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收获   2024-04-27

收获作文篇一:

今年暑假,我读的第一本书是《小河男孩》,讲述了一个给人以足够信心和力量的故事。故事的主人公杰西的小河边,多次下水畅游小河,唤起爷爷对童年畅游小河的美好回忆,并在一个男孩的鼓励和帮助下,增添了无穷的信心和力量,战胜了重重困难,完成了《小河男孩》的人生画作。这个故事震撼人心,杰西和男孩不惧重重困难,长期关心和照顾爷爷的生活,无微不至地关爱着爷爷,并想方设法帮助爷爷,让爷爷没有遗憾地离开人世,他的举动深深地感染着我,并激励我去做一个非常有爱心、有恒心,乐于助人的人。

同时这个故事催人奋进,生命之水在流淌,我的勇气、信心和干劲也在流淌。我总是感到杰西就在我身边,我就是帮助杰西的那个男孩。就拿我在《小河男孩》的感召下,学会游泳这件事来说吧。暑假的大热天,游泳池是我日夜都想去的清凉地方。我由起初的一个旱鸭子,勇敢地走进了水池,在游泳圈的帮助下,边看边模仿许多人们的游泳姿势,用心体验,反复练习,不怕失败和疲劳,终于学会了吸气和吐气等动作。当我练习疲惫不堪的时候,不由自主地就想起了杰西,让我变得更加坚强不屈、坚持到底起来,感觉全身都充满着使不完的力量。

即使我每天呆在水池里六七个小时,也舍不得上岸离开,倒是像小鱼儿一样,来回穿梭在碧波荡漾的水池里,周围溅起了欢快的水花和破浪前行的人群。连续几天下来,我不但学会了几个游泳动作,而且还挥洒自如地游来游去,一会儿仰游于水面,一会儿潜游于水底,或者懒洋洋地漂移在水面上,仰望着蓝天白云,呼吸着炙热的空气,虽然皮肤渐渐变得黝黑起来,但是我却感到无比的舒适和欢畅。

《小河男孩》让我彻底变成了一个“水池男孩”,一个非常勇敢、充满自信、不懈努力而获取成功和胜利的男孩。它的故事,常在我的耳边回响,让我不再依赖游泳圈,尽情地在水池中游荡,享受着学会了游泳后带来的成功和胜利的喜悦与收获。

收获作文篇二:

谁说风景秀丽才能陶醉?谁说人美才能吸引他人?谁说整齐干净才能赏心悦目?谁说四面闻香才能让人流连忘返?谁说只有体面才有收获?

我说捡拾废品也有大收获,那也是一种无形而力量的美。小学暑假的日子里,是我们每个人都向往的日子,因为我们又可以出发了……

暑假,我们捡废品去吧!环境如此差,人们恶习如此严重,让我们给他们当榜样。别怕脏,没事,心灵美已经掩盖了我们的脏乱。别怕累,没事,这可是锻炼的好机会。别怕笑,没事,走自己的路,让别人说去吧!

暑假,我们捡废品去吧!我们是父母的好孩子。暑假除了我们,谁不呆在空调房中享受父母给予的“温室”。可他们不仅不感谢父母,还时常抱怨父母。还拿着父母的血汗钱处处挥霍。夏天教会了我们,汗水鼓励了我们,我们要用勤劳的双手去创造财富。

暑假,我们捡废品去吧!还记得吗?在大街上,我们弯着腰,拎着大袋子,搜索瓶瓶罐罐们。有多少人投来异样的目光,有多少人送来轻蔑的举动,有多少人扔来鄙视的话语。可我们依旧“我行我素。”因为我们也是一道美丽的风景线,为城市创造美!

暑假,我们捡废品去吧!还记得吗?废品收购站里,几个小黑人,左手拿着他们辛勤的战果,擦拭着豆大般的汗珠,却个个乐的笑开了花。

如今,我已上了初中,想到当时小学的样子依旧忍俊不禁,却对自己有一种敬佩之情,对伙伴们的敬佩之情油然而生。那是多么难忘的光阴,那是多么珍贵的画面。环境越来越差,鸟儿越来越少,人们越来越挥霍……这点点滴滴都督促这我。是啊!不管何时何地,我依然要坚持下去。暑假已近,周末将临。我们该出发了!

假日,我们捡废品去吧!让我们用辛勤的身影衬托环境之美。让更多的人加入我们的行列。让我们用双手创造财富,为父母减轻负担。让我们可以骄傲地对大家说:“我们最美丽。”对环境说:“我们最环保。”对父母说:“我们最乖啦!”对世界说:“来吧,我们欢迎你,不要再让环境恶劣下去了!”

我说捡废品也能让人痴迷。我说捡废品也能吸引他人。我说捡废品也能赏心悦目。我说捡废品也能让人流连忘返。我说捡废品也能有大收获。假日,让我们捡废品去吧……

收获作文篇三:

投报员除了把报纸及时准确的送到千家万户外,还要负责报纸的征订工作,在征订报纸时,会遇到什么样的遭遇呢?7月20日,小记者们亲自体验了一回。 下午五点整,小记者们不约而同地相聚在洛阳市涧西区中侨绿城社区广场。签好到,排好队,老师先给我们讲了“推销”的一些基本方法,然后分了组,三个人一组,一个送报员和两名小记者。我和申奥、投报员叔叔一组。我们拿着报纸和宣传单出发了。我们先来到广场旁边的一家店铺门前,我和同伴你看我。

我看你,都不敢迈出第一步,投报员叔叔看出我们的心思,就第一个进了店铺,我俩跟在后面,叔叔详细地介绍了报纸征订宣传单。店铺的阿姨说:“我们不需要报纸”,我们失望地走出店铺,接着又来到第二家店铺前,申奥瞅瞅我,像是对我说:“走,进去”我只好跟在他后面走了进去,只见申奥学着叔叔的样子,仔细认真的介绍着,可到了最后,我们还是失望地走出了店铺。就这样,把一排的店铺都进遍了,我也没勇气说出一句话,更别说推销报纸了。 “你们还是去问问广场上的人吧,我在后面看着你们。”叔叔说道。于是,我们开始在广场上找“顾客”,一位老爷爷向这边走来,申奥迎上前去,开始了他的“工作”,我东瞅瞅,西瞧瞧,看见其他小记者都在“工作”着,心想:我也不能不说一句话到活动结束吧!老师说过,干什么事情可不能半途而废,也不能不去尝试就放弃。

想到这里,只好硬着头皮寻找“客户”,我看见一位奶奶在长椅上坐着休息,就向奶奶走去,心里像揣了小兔子似的咚咚乱跳,犹豫了一下,就鼓起勇气对她说道:“奶奶,打扰您一下,您先看一下这个报纸宣传单。定份报纸吧!144元一年,现在搞活动,定的话还送您很多礼品呢!”奶奶接过宣传单,认真的看起来,,见奶奶看的如此认真,心里平静了许多,心想:介绍东西也没那么难嘛,”就接着说:“您看过的报纸还可以卖旧报纸呢,算下来也掏不了多少钱”。奶奶看着我,笑着说:“这小丫头,挺会说的,我先看看,看好了就定”!在奶奶看的正专心时,一位阿姨把奶奶叫走了,奶奶走时,还冲我笑了笑,并且说道:“孩子,你很棒!我把单子拿走看看再决定,好吗?”“好”心里虽然有点不太情愿,但还是爽快的答应了。我的第一次“推销”就这样结束了,接下来我又“推销了”好几个“顾客”,虽然都没定,但心里不再那么紧张害怕了。

这次活动。一份报纸我也没订出去,心里虽然有点失落,但仔细想想,我收获了很多,知道了投报员叔叔阿姨们的工作是多么的辛苦!也让我明白了,要想成功办成一件事,必须要有勇气、敢于尝试、不能轻易放弃、并且要付出百倍的努力才行!真是收获多多的一次活动!

收获作文篇四:

一分耕耘,一分收获。今天你收获了吗?

——题记

转眼间,我进入新集体已经有一个多学期了,在民一中,在七年级二班,我收获到了许多的“优良作物”。我想,现在也是该分享收获的时刻了!划线句子比喻形象,独特。

优良作物一:性格

在小学时,我在同学眼中,一直都是一个特别文静的人,大部分同学的性格和我的是截然不同的,他们都很活泼开朗。相比之下,我只是一颗暗淡无光的钻石,只有借助同学们的光芒,我才会发射出一束不起眼的光芒,。可是步入中学的我,发生了巨大的变化,变的改为:得阳光了开朗了,就连妈妈也感到我的变化,发现她的女儿变了,而且没有一点预兆。直到有一天中午放学的路上,我与同学甲说起了我的变化,他也说自己变了,变的和我改为:他一样,开朗许多呢!划线句子语言十分形象,很有创意。

总而言之,我来到七年级二班收获到了一个好的性格。既然说收获,肯定是付出了努力,你只写了自己变化了,是怎么变化的,变化的原因是什么,没有交代清楚。

优良作物二:新友谊

有了开朗的性格,那么接踵而来的迎接我的是新友谊。在小学里,我那样文静的性格,有着一个开朗和一个比我还文静的女孩做好友。如今,性格大变的我,得到的是两个活泼可爱的女生的友谊。我们三个人形影不离,若做什么事缺一个都会心中有些遗憾。我对这份新友谊的到来十分满意,十分高兴。应该有一件事表现你们友谊的深厚。

这就是我第二个收获,纯洁的友谊。

优良作物三:学习的云梯

有了两个比我学习好的好友,我学习的脚步是日益加快。看着她们名列前茅的成绩激发着我好想坐上直升飞机追赶,可是真会有那么容易吗?不,不会,那只是白日做梦。我还是一步一个脚印的前进吧,只有这样我才能追上她们。更何况,我还改为:在受到上次的期末考试成绩一落千丈的遭遇后,燃烧起了我那团上进的火焰,我不停的弥补数学的不足之处,我的成绩终于有了进步。我要继续加油,好友,你们等着我!应该具体写自己是怎样努力学习的。

看吧,我收获的优良作物多棒,这还是头一年。我相信,明年的收获定会翻一倍,甚至使更多。一年一度收获季,我明年会参加,记得给我留沙发哦!

收获作文篇五:

生活是多彩的,生活是快乐的,生活中的快乐只有动手尝试才能体会的到。

今天上午,我正在写作业,门铃突然响了起来,妈妈在厨房忙得不亦乐乎,我打开门一看,是阿姨带着锦儿、佳伟来了。我高兴的拿出玩具给他们玩,正在我们玩得开心时,我却感觉空气里有种怪怪的味儿,“啊,不好!”我大叫,阿姨赶紧把锦儿抱过去,原来真是锦儿拉臭臭了。我捂着鼻子,皱着眉头,阿姨看见这样的我,笑着说:“等你长大就不会这样了。”

吃过午饭,已经是近两点钟了,妈妈又在厨房收拾“残局”,阿姨就带我们去超市玩。进了超市,一看见跳舞机,我就对它情有独钟,连两岁的锦儿也又唱又跳,“疯狂”了一阵后我们转移了视线,我看见一个闹钟,它需要自己动手画,动手装。阿姨见我喜欢,就把它买下来,当作礼物送给了我。

一回到家,我就迫不及待的拆开包装动起手来。我先粗略地看了一下说明书,就把闹钟洗一遍,让它的身上沾满水,然后打开颜料画了起来。我把红色颜料全挤出来涂抹在闹钟盘上,结果是一塌糊涂。妈妈在一旁说话了,“你看好说明书了吗?要按照说明书上的步骤仔细去做。要心灵 ,还要手巧 。”照着妈妈的话,我仔仔细细地阅读着。重新开始,可惜的是红色颜料就这样浪费了。我把剩下的四种颜料充分利用好,在“1”字的凹处涂上紫色,在“2”字的凹处涂上蓝色,在“3”字的凹处涂上金色,在“4”字的凹处涂上绿色,依次类推,不一会儿,我就完成了涂色工作。妈妈说,“完工了,现在你可以把指针安装上去,装上电池,闹钟就可以正常走时了。”可是端详了我的闹钟,总感觉有些单调,于是,我把表盘的花边也涂上颜料。终于,一个作品完成了,看着这个微笑的“太阳脸”似的闹钟,我的心里也乐开了花。可惜的是,我把塑料分针给弄断了,真是美中不足。美观又实用的闹钟现在只能当作装饰品了。

今天的这个制作让我感到了自己动手的乐趣,知道了什么是真正的心灵手巧。看着它,我心里美滋滋的,虽然有些许遗憾。原来生活中的快乐只有动手尝试才能真正体会的到。

收获作文篇六:

我相信在过去的一年里,每个人都有自己的收获。也许是快乐,也许是友谊,而我最大的收获却是一大箱五颜六色、各式各样的中性笔。这些笔不仅给我的生活带来许多乐趣,更重要的是让我在英语班里收获了不少的信心。

去年十·一长假,妈妈给我报了一个新英语班。第一次去上课的时候,我非常紧张,因为我是去插班的。看到其他同学对老师提出的问题都能对答如流,而我却听不太懂,我担心跟不上这里的学习。更让我苦恼的是,这里每节课后都要考试,那么多题目,必须在15分钟内完成。试卷上的题目有的我根本看不懂。结果第二次上课公布成绩,我居然只得了86。5分,这可是我有史以来最低的一次分数呀!我完全丧失了在这里学习的兴趣。回到家后,我就嚷着要妈妈给我换一个英语班,而妈妈却鼓励我。她知道我愿意收藏一些样式新奇的笔,所以就帮我制定了一个买笔计划表。如果我考试得了90分就奖励2支笔;如果得了95分就奖励3支;如果得了100分就奖励5支。妈妈将计划表贴在了我的书桌上,从此,我开始努力学习英语。每天放学,我以最快的速度做完老师留的作业后,就埋头学习英语。有的时候学习累了,我就看一眼计划表,然后再想一想那一张得了86。5分的试卷,就会立刻精神充沛起来,并一直在给自己加油鼓劲。我为了能买到各式各样的笔努力着。终于在一次考试时我得了92分,我也买到了自己喜欢的2支笔。当时,我的心里比吃了一罐儿蜜还甜,因为这都是我自己努力的结果啊!要不是妈妈制订的买笔计划表给我的信心,我也不会取得这样的成绩。渐渐地,我的笔越来越多,从一支、两支,到一筒、两筒,现在,我竟然要用一个箱子来装这些笔了。

每当空闲的时候,我都会把这些笔拿出来看一看,它们不仅让我从学习中体会到了乐趣,更让我在学习上取得了信心。

收获作文篇七:

期末考试结束后的第二天,我去杭州市青少年宫争英语章。英语章挑战分两轮,第一轮是笔试,第二轮是口试,必须第一轮过关,才有资格进入第二轮的角逐。

第一天,我起了一个大早,来到了青少年宫的外语楼。已经有很多家长和同学在此等候了。来参加这次活动的同学都是经过精心选拔的,要在校外学习过3年以上的英语兴趣班,并且在学校里的英语成绩非常好,看来是强者的竞争。参加笔试的队员有56名。从四年级到七年级,采用同样的试卷。试卷发下来了,我看了看,发现比在学校里的试卷难多了,光是阅读就有3篇,每篇阅读都有判断题5题,选择题5题,还有填空题,加上听力,一共有六七页!还有一篇习作!时间根本不够用!但是,有人在听力刚刚报完时就上交了试卷,这让我十分有压力。回到家,我对我的笔试十分没有信心,爸爸妈妈安慰我重在参与,没过也不要紧。一小时后,网上公布了通过笔试的队员名单,竟然有我的名字!没高兴多久,我便又投入了紧张的口试准备中去了。写好了100字的小故事,流利地读、认真地背、有感情地讲……第二天,是口试,通过的话可以获得技能章。笔试过关的,和一些符合直接晋级的队员,共有60多人参加口试。口试分两个场地,我所在的考场有42个人。我抽签抽到了很后面——36号。看着一个个同学走上去又走下来,先自我介绍,讲故事,然后再回答老师现场提出的问题。我的心跳不由地加快了许多,一边听着同学们讲的小故事,一边默背自己的小故事和自我介绍,手不由自主地握成了一个拳头,过了一会儿,手心都握出了汗。我既希望时间过得快一点,又希望时间过得慢一点。快一点是想让自己马上考好,慢一点是想让自己有多一点的时间准备,心里好矛盾啊!时间一点一点的流逝,终于到我了,我讲得十分流利,没有半点停顿,自我感觉良好。可还是有一点小小的遗憾。在回答老师提问环节,老师问我喜欢看什么电影,我说“super man(超人)”,老师继续追问电影的主要内容。我便说不出来了。下次若有这样的机会,应该选择我更熟悉的电影,以便让对话可以继续下去。

一天后,我在网上看到了技能章的公示。其中,有我!我又一次将鼠标上下滑动。“太好了!我的名字没有逃掉!”我高兴地说。“这一次共有34名少先队员获得外语技能章。”一分耕耘,一分收获。这枚英语技能章是我学习英语漫长道路上的一个里程碑,我一定要再接再厉,学好英语!

收获作文篇八:

古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。

生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了非常多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自己。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大学,我一定能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自己,为了自己的前途,为了自己的人生能更加绚丽多彩。

俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

收获作文篇九:

收获有很多种,有的是物质上的收获,有的是精神上的收获,还有收获知识。暑假里,有很多事情让我收获了,其中收获最大的事情就是四口考试。

考试前,我做了很多练习,也背了许多句子,可就是背不熟,“唉,”我叹了口气,“怎么办啊!”妈妈坐在一旁,郑重地说:“你不要躺着,好好坐着认真背就行了。”于是,我开始努力地背,让爸爸检查时,我还是有一些背不出,“天哪,我四口肯定过不了了。”我泄气的说。“不要这样,来,爸爸陪你一起背。”爸爸看了,放下工作,叫我用有趣的方法背,不一会儿,我就都背出来了。我开心极了,兴奋的心情使我有了无限的信心,我向家人发誓:“我这次一定要考过,最近我一定要好好儿复习!”可是,渐渐地我觉得背英语枯燥乏味,我简直再也不想背了,就在我快弃时,外婆语重心长地说:“做人得言而有信那,你自己发过誓的,而且坚持下去也不是对你没好处,对吧?”“好吧,谢谢你,外婆。”我无奈地说。

离正式考试没几天了,好朋友小何准备到我家和我一起谈论学习,只见她拿着厚厚一打纸,考考我这个,考考我那个,竟然全都是我没背过的,我疑惑地问:“这不是书上的呀!”“是的,”小何慢条斯理[注: 原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不不慌不忙。]地告诉我,“我考过四口,它不仅考书里的,还拓展课外的,你多多看新闻吧!”于是,我开始关心时事,又勤奋地上网查知识,最终,我有了足够信心。

考试那天,我竟然紧张起来,考试前的半个小时我竟然把背好的东西都忘光了,我慌张地问大家怎么办,小何的妈妈对我说:“别紧张,紧张就考不好了。来,吃块巧克力吧!”我向她头来感激的目光。终于,我和小何胸有成竹地进了考场。

考试考完了,我终于轻松了,看到妈妈,她第一句话竟然说:“考的怎么样啊?”我简直不敢回忆了,因为我好像没考过,我害怕地看着她。外婆安慰我说:“没关系,反正考都考完了,就不要想了,回家休息休息吧!”

这次考试,我懂得了做人要守信,只要功夫深铁杵磨成针,巧克力是兴奋剂,和过去的事都过去了,在记忆中没有价值,但最重要的是我的亲人和朋友都来帮助我,才使我有可能成功。

收获作文篇十:

给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……

但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。

玩耍与学习,取与舍成为难题。

比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?

当然,结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,余下时间可以自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高;

相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中可以有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?

偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。

比如说体育课,想要休息,但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑,这个时候,你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现,也不会有同学揭穿,你可以呆在阴凉处看操场上同学们,看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?

跑步的人,训练了良好的体制,强化了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会让你感到疲惫,紧张。

人们不劳动,就得不到粮食;花儿不浇水,就得不到美丽芬芳……

所以,请大家记住,收获只准备给有付出的人,只会送给努力的人。

这,才是收获的内涵。

收获作文篇十一:

意想不到的愿望收获

每个人都有愿望,每个人的愿望也不一样,所以,在每个人实现愿望之后,所表现出来的情绪也就不一样,比如,有的人十分高兴;有的人十分激动;有的人十分迷惑;有的人十分伤心;有的人十分沮丧。我就属于那种比较沮丧的。

记得有一年生日,在生日前一天,我对哥哥说:“哥,明天是我的生日,你送我什么生日礼物呀?”“你想要什么?”哥哥好奇的问“恩···要不然你送我一块表吧,正好我的表坏了,”我很高兴,想到马上就有一块新表了,看心的笑了起来。晚上睡觉的时候,我躺在床上,猜测哥哥会送给我什么样的手表,这时,我听到哥哥的房间里有很吵的声音,我懒得过去,不一会儿就睡着了。

第二天,我收到同学们各式各样的礼物,这是花样百出,创意独特呀,不过我很着急,希望快快到晚上,收到哥哥的礼物。终于熬到了放学,我到家后,各种各样好吃的饭菜味道扑鼻而来,是我忘了手表这回事。到了晚上, 我在屋里写作业,这是哥哥来到我的房间,对我说:“子萱,给你生日礼物。”说完,哥哥从背后拿出一个小方盒,然后哥哥就走了,他走后,我马上打开礼盒,再打开之前,我深吸了一口气,然后打开。我失望了,我看到的竟然是哥哥的旧表!!!

气死我了,我哥他竟然敢敷衍我,这时的我想起了他给他们班女生买礼物,不惜花费自己玩电脑的时间。想到这里,我失声痛哭,我竟然还不如他们班的女生,我的哭声引来了一家人,妈妈一进门就把我搂在怀里,我又一次大哭,在泪水中,我看到了哥哥,于是我走到哥哥面前,对他说了一句:“从今以后我不是你的妹妹!!!”就跑出了家门。

外面好冷,我坐在椅子上啜泣,开始后悔对哥哥说那样的话。这时我看到哥哥跑过来,心中有了一丝安慰,看见哥哥我便跑过去抱住哥哥,哥哥见我只穿了一件秋衣,便把自己的大衣脱下来给我穿上。这时的我觉得自己是世界上最幸福的人,因为我有一个世界上最好的哥哥。

也许你的愿望并不能令你满意,并没有你想象中的那么完美,但是在这些不满意的愿望背后,也会有你意想不到,但是你又觉得幸福的收获。

收获作文篇十二:

小曦一直都是喜欢风的,她不知道为什么会喜欢上他。

可是,初二的时候,小曦第一次感觉到了凌夕的好,她喜欢上了他,喜欢上了他的好……

很可惜的是,凌夕已经跟一个女孩子在一起了,小曦的心碎了。但她最终还是没有放弃,因为,她发现爱上凌夕并不后悔。

风慢慢的被小曦忘掉。

日子一天一天地过去,没有任何的改变,她每天都过得很充实,有了他,她很快乐,即使他的心不在她这里。

……

“我想跟你在一起”

“无聊”

“我想跟你在一起”

小曦感到一阵失望。

“你不要开玩笑啦”

“我是说真的”

“为什么呢?”

“你先告诉我你愿意不”

“你先告诉我为什么”

“我……喜欢你……”

无语。

……

第二天,太阳依旧从东边升起。

第三天,妈妈煮的早餐还是一样的难吃。

第四天,语文课上还是那样的无聊。

第五天,——

课间。

凌夕跟滴少在玩闹着,滴少把小曦给逗上了。大家都玩得很疯。她笑滴少喜欢一个女孩子又不敢表白,他掉头取笑她,说她也很固执,不肯接受溪。小曦无奈地笑着,说并不喜欢他,勉强没有幸福。凌夕听了之后,又跟她说起那句话,她心里其实是很甜的,可惜她并不完全相信他,所以一直在逃避着。

“那你愿意跟我在一起吗?”

“不知道”

“到底是怎样?”

“让我考虑 一下”

“哦,考虑到什么时候?”

“活动课再告诉你”

他摆出一个OK的手势。

铃……

他缓缓地走到她的座位,见她没有任何表示,他在她所在的组徘徊地走着。直到最后,他再也忍不住了。

“又说告诉我答案”

“我不知道啊!”

“那你再考虑清楚一点吧”

说完,跑到外面跟其他男生玩去了。

做着永远做不完的数学题,累了,趴在桌上。蓝天把她叫到走廊,往厕所边去。出来的时候,看见对面的滴少和雨珞正向她这边走来,她隐约地听到,滴少

跟雨珞说什么凌夕想跟小曦在一起。此时的雨珞眼睛不敢直视她,毕竟那个时候,他说他喜欢她。

擦肩而过。

“怎么样?快说啊,愿不愿意?”

无语。

良久,小曦才出声——

“嗯”

他和她,微笑着。

收获作文篇十三:

将目光投向丰收的果园,苹果,压弯了枝头,像孩子的脸,红的着实可爱,它在向你诉说——谦虚并不是仰起高昂的头。

将目光洒向希望的田野,高粱,笑弯了腰,它是在告诉你——谦虚并不是笔直地挺立。

谦虚这个永恒的话题,多少人都谈过的话题,而在我看来,谦虚不仅是不骄傲、不自满,更重要的,谦虚并不是一味地掩盖真实,否则,谦虚便毫无意义。

一个非常优秀的学生,无论是学习还是特长方面都特别好。同学向他请教学习的方法,他却只字不提。是的,完全可以肯定,从外表看来,他表现出来的的确是谦虚。而事实呢?过分的谦虚只是在一味地掩盖真实,给人的感觉却是不够真诚、不够诚恳。

不要过分谦虚,并不是不谦虚。看看枝头成熟的苹果,看看田野中弯腰的高粱,和他们一样,我们也迎来了收获的季节。我们,是谦虚地低头,还是......骄傲地高昂?

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句亘古不变的话不就是告诉我们要谦虚吗?当被欢喜冲昏了头脑时,是否想到了这句话?当因考试成绩优秀而四处张扬时,是否想到了这句话?

肯接受批评也是一种谦虚。当自己做不到完美的时候,虚心听取别人的意见和建议,从而改善自己的缺点和不足,才能更好地做好每一件事,更尽心竭力地做好每一件事。

“满招损,谦受益。”不正在阐述谦虚所能得到的好处吗?自满招到损害,往往会沉浸在成功的喜悦里而迷失了方向,只有谦虚才能得到好处。谦虚——从成功中总结出经验,从失败中总结出教训,才能收益,才能更好地发展。

花儿虽美,但她们不懂得谦虚。她们总是把头抬得高高的去迎接每一缕阳光,所以她们最终凋零。而果实呢?却有实实在在的内涵。他们吸取了花儿的教训,变得谦虚,所以他们茁壮成长,最终为人类无私地奉献。

苹果熟了,那是它懂得了谦虚;高粱熟了,那是它懂得了谦虚。其实,这个收获的季节——秋本身就是谦虚的。它不像春天的昂首阔步,却只留下凋零的花瓣。它默默无语,正像人们讲述着收获的喜悦。

收获作文篇十四:

虚华无实的梦终究无法在岁月中刻下痕迹,总会在时间的狂流中被冲破吹散,留下的只是黯然!

——题记

在这个繁杂的世界里,我们以自己独立的姿态生存着:或是艳冠天下的牡丹,或是默默无闻的野百合,或是娇媚刺人的玫瑰,或是清秀淡雅的菊花。。。。。。

可并不是每个人都可以做高高在上的牡丹的,有人却为了它的头缬,丢了自己;

方仲永,这样一个风采绝佳的少年,本是诗中櫆首,却被囚禁在大人所编织的美梦中,游走徘徊了几度春秋,终究是丢了自己,《伤仲永》伤的是仲永,伤的是可笑的梦,若然他没有沉浸在世俗所编织的美梦中,仅仅是大人们的牢笼,真的能困住他吗?

美梦不要想,因为不可能成真,有多少沉浸在虚华无实的梦中,浑浑噩噩地生活着,他们游离在梦中各个华美的角落,在那里留下鲜艳的印记,可梦醒后,一无所有!

其实,只要你想走,全世界都会为你让路!

海伦•凯勒,斗筲人笔下坚韧的灵魂!她用她的成功,向我们诉说着成功:黑暗中的绝望,不知淹没了多少个年华,可她却硬生生的凿出了一条路,她在路上磕磕绊绊的走着,她不断地尝试着别人无法想象的事,也许失败曾占据她的心,可她终究是冲破了黑暗,走向了那属于她的灯塔,她在那里点上了炽火——心灵之火,她成功了!

每次要去追寻,经过努力,一定会有收获。水滴石穿,化蛹成蝶,多少个美丽的故事在向我们倾诉着它们的辛劳,多少个坚定的灵魂在向我们展示着它们的风采,他们用希望播下种子,用汗水浇灌它们的梦,它们用成功告诉我们:只要你肯去做,只要你肯付出,绝不会是一无所获!

成功不是天马行空的梦,成功不是唾手可得的空气,成功是荆棘路上的坚定,成功是泥泞路上的汗水!

把自己当成珍珠,那么你永远会有蚌吞雪藏的危险,把自己当成泥,让众人把你踏成一条路!

——后记

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