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教师节

教师节   2024-04-26

教师节作文(一)

今年的教师节是第23个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师 您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……

这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了

教师节作文(二)

教师节快要到了,我祝所有的老师节日快乐!

今天中午我回到家,吃过午饭后,就情不自禁的打开电脑,查阅有关赞美老师的诗歌、诗句和名言。

赞美老师的诗歌、诗句和名言真是多不胜数啊。从古至今,有成千上万的人都发自肺腑的用不同的方式和语言表达着自己对老师的感激和赞美之情。比如李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;关汉卿的“一日为师,终生为父”;居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子”斯大林的“教师是人类灵魂的工程师”、、、、、、

我又看了许多赞美老师的文章和诗歌,都非常的感人和耐人寻味,但是,我感到在美的语言也表达不出我心中的那份感受。老师对我们的教诲如春风,师恩似海深。老师对我的精心培养和关爱,即使我用千言万语和最美的语言也诉不尽我对老师的感激之情,我只有将这份感激埋藏在心里,把我对老师的敬爱化作学习的动力,努力学习,奋力拼搏,用我优异的成绩和闪光的品格来报答我敬爱的老师们!

敬爱的老师们,您们辛苦了,我爱您们!再次祝您们教师节快乐!

教师节作文(三)

今天是第27个教师节,是老师的节日,作为一名初中生,为了表达对老师的感激之情,我和几位小学同学准备一同到小学班主人家去庆祝教师节。

我和几位同学骑自行车来到老师家楼下,把自行车锁好后,我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门,门开了,老师脸上露出万分惊讶的表情,然后她和以前一样,对我们和蔼可亲地笑了笑:“进来坐吧!”

进去以后,我们把礼物送给老师,并送给老师一句祝福:“老师,祝你教师节快乐,感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说:“谢谢你们,你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们,老师错了,对不起!”“不,老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况:“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了,时间变紧了。”说罢,老师却不像课堂上那样严厉,而是我从未见过的那般慈祥、和蔼,“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生,不要让老师失望啊!”“恩,知道了!”在老师家玩了一会后,我们便走了。

我一直认为老师都是严厉的,可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们,请相信,老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们,课后老师待我们如朋友,请不要埋怨老师的批评,老师的批评也是为了我们改正错误┉┉

教师节作文(四)

教师节快到了,美术课李老师让我们自己做一张贺卡,送给自己最喜欢的老师。

同学们在制作贺卡的同时也忙得不可开交,一会儿借鉴到,一会儿借彩笔。我呢,由于借不到,只好自己动手了。看着一些同学做得如此之精美,我顿时傻了眼,我左思右想,就是没有一丝灵感。迟迟不敢动手画,我怕一画就与他们的隔得千山万水。

终于,我想到送给老师的不一定要最好看的,只要真诚的像老师表达自己对她的祝福就行了!

于是,我开始动手写下一个个有花样的大字,并且每个字都是小心翼翼地写着,生怕一不小心把贺卡搞砸了。

终于,我成功的做出了一张贺卡。样子虽然丑了点,但装载着我对老师的美好祝福。

是时候选择我最喜欢的老师的时候了,可是我却迟迟做不了选择,因为语、数、英三科老师都是我最喜欢的老师。

终于,我选择了任老师,虽然我的心偏向了她,但我依然会准备送给语、数两位关心我的老师。

就这样,我的贺卡送了出去。

教师节作文(五)

“啦啦啦,啦啦啦?”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。 今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。

只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先准备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,准备给老师一个惊喜。此时,我的心怦怦直跳,好期待呀。

老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了热烈的掌声,我们一起喊:“老师 ,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的节日,其次,我要说明一点,你们的进步就是给我的最好礼物,谢谢同学们,现在我们开始上课吧。”

这节课老师讲得特精彩,同学们听得特认真。

教师节作文(六)

在每年的教师节来临之际,我都会想起一件事。

那是我在上小学一年级的时候,记得教师节的前一天上午,下课后我在讲台上玩,一不小心把刘老师的墨水瓶给打破了。红墨水像鲜血一样从讲台桌上流了下来。顿时,我吓得傻了眼,赶紧用纸清理讲台上的红墨水。慌慌张张地,我的手被碎玻璃渣划破了。我赶紧用纸擦掉手上的血,并用纸把伤口包住。

包好伤口后,我想:这下可惨了,把刘老师的墨水瓶给弄破了,闯了这么大的祸,她一定会狠狠地批评我的。怎么办呢?哎,还是主动承认错误,接受批评吧!我忍着手指的疼痛来到刘老师办公室,低着头向刘老师说:“刘老师,我今天做错了一件事,不小心把你的墨水瓶打破了,你批评我吧。”这时,刘老师抬起头,看了我一眼,发现了我的手受伤了,马上关切地问:“你的手怎么了?”我如实地说出了事情的经过。这时刘老师站了起来,拉起了我的手,又仔细地看了看伤口,用手轻轻地摸着我的头说: “没事,没事,放学回家后让妈妈带你去诊所看看伤口吧,可别让伤口发了炎,以后可要小心哦!”

转眼间已经过去三年多了,可每到教师节到来之际,这件事总会在我的脑海中闪现。更让我无法忘记的是:老师给予了我妈妈一样的爱!教师节马上又要来临了,我想对天下所有的老师们说“妈妈,教师节快乐!”

教师节作文(七)

今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。

我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

教师节作文(八)

十八年后,我在一个学校当上了老师,我班上的同学特调皮,虽然现在被我管得服服贴贴,但时不时还搞些恶做剧!

明天就是教师节了,我期待着孩子们又会和我玩什么花样,这让我大费脑筋,我想到了愚人节那天他们在教室门上放了一桶水,我一走进教室被淋成了个落汤鸡,所以我要带伞;还有他们在郊区抓了许多蚂蚱,放在我的讲桌里,我一打开讲桌,蚂蚱跳了我满身,我对蚂蚱过敏,直打哈嘁,其他班主任还以为我感冒了呢,我明天也要把“非典”时期的面罩也带上,不然我又会“感冒”了!

一个晚上过去了,我带着伞和面罩早早的来到学校,发现同学们都到了,都坐在教室里读书呢,就连平时最爱睡觉的四大“教(觉)皇”,也正摇头晃脑的读书呢!我很高兴,大步跨进教室,“卟咚”,我踩到了一滩水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原来后面有一张厚厚的地毯,还算有点良心,没让我摔个骨折!毕竟是摔下去,还是有一点痛的,我连忙坐在椅子上……

“哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯吗?我转身一看,一大堆棉花在下面放着呢!

这时班长来了,说:“黄老师,我代表全班同学向您道歉!”“没关系!”我说这句话时,站了起来,但脚后跟一滑,又倒在了棉花上,“这我们可没法跟你说道歉了哦,黄老师!”班长说!全班同学都笑了,我也开心的笑起来!

“呵呵!”我在梦里笑了起来,这一切原来是一场梦呀!

教师节作文(九)

第二十六个教师节姗姗而来,我祝全天下老师节日快乐!

为了报答老师这些年对我们的教育,在这一天,我特意在外面买来了做贺卡的材料。回到了家中制作起来。我先用画笔画了五个气球在纸片上,在每个气球上都写上老师节快乐,然后在画个小男孩背着书包,手上拿着一束鲜花,献给多年教导我们的老师。在画的背后写着我对老师真诚的祝福:老师,您就像一盏蜡烛,不分昼夜,时时刻刻为我们照明,宁可牺牲自己,已要照亮学生,正如一首诗,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。你是最可爱的人,最值得我却尊敬的人。长大后,我一定要回报您,像你那像当一名优秀的人民教师。

在今天这个特殊的日子里,我想法很多:老师,你为了我们日夜不停地操劳,正因为如此,我们这些调皮的孩子才日渐长大,谢谢您!衷心祝愿老师节日快乐,身体健康!为祖国培养更多更好的大树。

教师节作文(十)

今天早上,天气特别晴朗,王虹吃过早饭上学去,在经过自己家的菊花园时,突然想到今天一年一度的教师节。是啊!该给老师送什么礼物呢?啊,不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学,菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对!就这样。于是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。

当王虹走到老师的办公室窗前的时候,看到老师向门外走去,也许是工作了一早上,有些累,所以去洗把脸;也许是老师还没吃早饭,所以去吃早饭;也许是去阅览室查找资料,为下节课做准备……王虹被这一切所打动了,她又回想起上学期的一件事。有一次,王虹有一道题不懂,想去问老师,可又害怕老师发现批评她上课不认真听讲,所以不敢去问,当老师发现后,不但没有批评她,反而更仔细地给她讲,一直到她学会为止;还有一次,晚上她和妈妈吃过饭后出去散步,当她们经过学校时,发现老师办公室的灯还亮着,她知道老师一定又在批改作业了。

王虹被深深地感动了,被老师那爱岗敬业的精神感动了。从此以后,她上课听讲更认真了,学习也更刻苦了,因而常常受到表扬……想到这里,王虹便轻轻地从窗口把话插进了老师的笔筒里。啊!老师,谢谢您对我的辛勤培育,谢谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有知识有文化的小学生。今天,您的学生在这祝福您,祝您节日快乐,我一定会好好学习,来报答辛勤培育我们的您――我那可敬的老师!

教师节作文(十一)

今天,是教师节,这几天我们一直在等教师节,要让老师过一个美好的教师节。

这几天,我一直在折千纸鹤,本想折一百千纸鹤,但由于时间太紧,一共折了八十多只,但是再把这八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不过这数目也算不错了,看着满桌子花花绿绿的千纸鹤我笑了。接着,我们偷偷把带着祝福的贺卡藏进了老师的抽屉里。并且,书法组的同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力的字写好了,每一个字里都真诚的带着对老师的祝福。

叮铃铃,铃响了,教室里怎么也静不下来,直到我们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩的心》,每句都在心里说声对不起,让老师原谅我们的种种过错。其次,让我印象最深刻的事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣的是他拿着一束鲜花,飞奔着送给胡老师,全班轰然大笑。这节课,我们便在欢声笑语中度过了这个教师节。

教师节作文(十二)

今天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。

玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

教师节作文(十三)

九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。老师,是您为我们开启了智慧之门;是您为我们指引前进的方向。您是我们人生路上永远的导师,是人类文明传承的引路人。在教师节来临之际,我们对全国的教师们说一声:老师,您辛苦了!

在这六年里,我最感恩的是我们的班主任郑老师,在我刚刚进入这个新班级时,我对一切还不熟悉,就只能孤零零的在教师中,后来,老师让我跟同学们互相接触,互相了解,我才能在这个班级里有立足之地.我刚开始还不敢上课发言,怕读不好老同学会笑话我,我就一直没举手,有一次语文课,郑老师叫同学起来读文章,其实那片文章我会读,可我怕读不好,就没有举手,可郑老师偏偏请我读,我硬着头皮读了下来,读完了,郑老师就得很好,叫我回家多练,我的朗读水平才到了现在这么好。

教师节到了,祝愿全天下老师:“节日快乐!”

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