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  2024-04-20

我喜欢作文【篇1】:

小学我最喜欢的玩具400字

从我一出生,我就有许多的玩具,有可爱的小娃娃,很酷的小汽车,和一颗非常大的益智球。

在这些玩具里我最喜欢的玩具是益智球,它有圆滚滚的外壳,里面有许许多多弯弯区区的轨道,里面还有一颗小小的金球,轨道上还有一些数字,这些数字都是让我们在玩的时候,可以知道等一下要去哪一条轨道,这颗益智球永远都是我的宝贝玩具,不管这个玩具怎么了,我都不会丢掉它,我是说真的。

小时候,爸爸妈妈带我出去买东西时,爸爸就买给我这颗球,但是有一天,我借给哥哥玩,结果一不小心,哥哥就把球摔在地上,我把球捡起来,以为球没事,可是它里面的轨道却断掉了,因为我很难过,所以我就抱着它,自己一个人再房间里哭,我一直哭一直哭,哭到连中餐、晚餐都不想吃,没有胃口,直到累了去睡觉。

这颗球对我来说非常的重要,因为这颗球里保存着我童年的回忆,我去哪里也都会带着它,我们两个就好像是形影不离的好朋友,如果,有一天我们分开了,我一定会常常想起它。

我喜欢作文【篇2】:

在历史的道路中,人们发明了字,把他代代相传下去,才有了今天地地道道的汉字。

我最喜欢的汉字是敢字,一个勇敢的人不可缺少的就是敢做敢当,永不退缩。在我的生活中,我也做到了敢作敢当。就像那一次:我非常害怕游泳,每次抱个游泳圈不敢下水,我光是用小脚丫碰到了那冰冷的水面,就浑身哆嗦,害怕极了,生怕掉到水里去,每次游泳我就躲起来,不敢下水,爸爸妈妈不断鼓励我,我很纠结:跳吧,你可不能辜负了爸爸妈妈对你的期望;你看看水多深啊,多冷啊,你看那边不也有个小朋友不敢跳吗。可我这次却想试试,我仿佛充满了力量,什么也不怕了,我挥动两只手做好热身,321跳,我努力挥动小手,咽了几口水,想放弃,但我的心没有放弃,我再一次挥动,成功了!我高兴的大喊。大家都夸我勇敢,我心里美滋滋的,自从那次以后我所有害怕的事我不再害怕。这就是我喜欢敢字的原因,加油努力做一个敢作敢当的人吧!

我喜欢作文【篇3】:

我最喜欢的一堂课_课堂记事作文550字

同学们可能都有十分喜欢的一堂课,然而我最喜欢的一堂课是这样的。

叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,等待语文老师的到来。

老师终于过来了!只见他满面春风地走上讲台,对同学们说:“今天我们学习第14课《卖火柴的小女孩》”。这篇课文老师是让同学们读的。读课文前我还不知道老师为什么这么做,读完课文后我才明白:老师是让同学们自己去领略里面的诗情画意。

接着,老师给我们圈了许多美丽而重要的词语。像“曾经,幸福,烤鹅……”,这些词语我读课文时怎么没发现呢?看来,课文要慢慢地品读。

哎呀!“哆哆嗦嗦”这个词语的意思是什么呀?别担心,老师让我们圈完词语后就让我们打开辅导资料《精华讲堂》,为我们圈必备的词语解释和近反义词,有时还会再补充几个。哇!按照书上的注释再读课文就简单多了。yeah!

做了许多准备工作,接下来最精彩的环节来了分析课文。老师先为我们划分好部分,然后再一段一段的来讲。其中有一点,我很感动。就是小女孩儿5次擦燃火柴看到的幻象以及她的渴望。我觉得和她相比,我们的生活太幸福了!所以我要努力学习!

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们一时间竟没反应。原来同学们还都出现在这个故事里面啊!这节课不仅让我知道了我们现在生活多么幸福,还让我明白了一个道理:以后读课文的时候不仅要用嘴去读,还要用心去感受!

我喜欢作文【篇4】:

我叫钟启迪,我的名字的由来还真有一段故事。我听妈妈说,在我出生的时候我们家刚买了一台奥迪的小车。奥迪的广告标语“奥迪,启迪未来”所以取我名字时,我爸爸灵光一动,马上想到了说“不如就叫启迪吧。”我现在明白了爸爸帮我起这个名字其实还含有希望我能对生活处处有所启发。

我有一双大大的眼睛,鲜红的大嘴巴,挺挺的大肚子和圆圆的脸。这就是我的外貌。我还有许多的优点和缺点,想知道吗?让我告诉你吧!

我喜欢帮助有需要的同学解决力所能及的问题。有一次在宿舍的时候我们小组有个同学的动作很慢,我们很快的就做完了,总是在等他。在这个时候我总会自觉的伸出援助之手。因为我觉得能帮助他人是一件快乐的事情。我享受着这帮助人的过程,到最后有一个笑容便已足够。在学校我总是礼貌待人,见到老师就问好,关心同学。

但我比较懒惰、没有自制力。就如上课的时候总是不能静下心来认真听课,总觉得“坐卧不安”。凳子上有一根针一样,不能静下心来学习。这就是导致我学习成绩不理想的主要原因。

这虽然是一个不完美的我,但我还是喜欢这样的我。因为人无完人嘛。

我喜欢作文【篇5】:

小学六年级上册语文第六单元作文:我最喜欢的古诗《池鹤》

池鹤

白居易

高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。

低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。

转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳思何事?怅望青田云水遥。

它生活在像樊笼般茂密的竹林中孤寂无伴,在喧闹的山鸡群里显得高雅不凡。低头饮水时,我唯恐它那鲜红的鹤顶会突然掉落;展翅晾晒时,我常常担心它那雪白的腰身会融化消失。转眼看到鸬鹚觉得它毛色污浊,又讨厌鹦鹉的叫声太谄媚。对风鸣唳想的究竟是什么呢?惆怅地望向青青的田野和天之遥的云水之间。

作者写这首诗的时候当时官场失意,对那些妖媚献宠的人极度厌恶,而归隐田园又遥不可及,诗人对仕宦生活的厌倦与无奈,从而写下了这首诗。

作者借物抒怀,把鹤想象成自己。只是在囚笼里长唳,惆怅的望向远方,那遥不可及的云水之乡才是梦想的天堂。

这首诗描写了鹤的生活环境和风格的与众不同,突出了它的形态美、色彩美和声音美。以鹤与鸡、鸬鹚、鹦鹉作对比,表现了鹤不事权贵的孤高品格和超凡风姿,同时表达了诗人对闲适的田园生活的向往和对仕途沉浮、官场黑暗的厌恶。

我喜欢作文【篇6】:

我们村里有很多买年货的人,有卖鞭炮,卖水果,卖蔬菜,还有很多卖东西的,家家户户都去买年货,准备迎接春节,人数一天比一天多,到了28日,有些人家都开始贴春联了,贴福的时候,都是到这贴的,首先,把福字展开在墙上,接着用胶布粘上,最后再用手拍两下就完了。

到大年三十,家家户户都包饺子,还有放鞭炮,到了大年三十的晚上,我们每个人都吃了香喷喷的饺子,接着,我们买了4盏许愿灯,我们每个人都许了自己的愿望,然后,我们就去看春节联欢晚会,春节联欢晚会一年比一年精彩,一直持续到12点,想起了鞭炮,鞭炮各种各样,颜色五颜六色,鞭炮持久,颜色像绚丽多彩,还有一些鞭炮没有颜色,但是声音很大,这户人家点完了,吓唬人家接着这户人家的末尾,有点了一次,我知道,点鞭炮是为大家送祝福,点完鞭炮后,人们睡觉的时候,都开着灯的。

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