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教师节

教师节   2024-03-29

教师节作文第1篇

昨天的教师节大家都很开心,但是我却感到淡淡的悲伤——这是在母校的最后一个教师节

教师节那天同学们都和老师表达了祝福,而且还表演了各种节目。有的同学唱歌,有的同学诗朗诵,有的同学表演了小品,还有的同学在跳舞。虽然短暂,但这些只为祝福老师节日快乐。

这是一个喜庆的节日,时光如梭,光阴似箭。我们从一个个牙牙学语的孩童,变成了高大挺拔的酷小伙和婷婷玉立的大姑娘了。

我清楚的记得四年级的时候,我是一个胆小不与同学交流的女孩,但老师您是我的明灯,是您鼓励我支持我,我才会成为今天这大胆活泼的女孩。您虽然不是我的亲妈妈,但您却呕心沥血,任劳任怨为着这个家。在昨天我叫您妈妈的同时我体会到了,您不仅是一位优秀的老师,更是一位和蔼的家长。在您七旬的时候请不要忘记这句话:“虽然我不是您最优秀的学生,而您却是我最尊敬的老师。”

在这最后以一个吻而别吧!在小学阶段最后一个教师节,我会对您自信的说,我会加油,我会在毕业的时候自豪的说:“昨天我以老师为荣,今天老师以我为荣;昨天我以同学为荣,今天同学以我为荣;昨天我以父母为荣,今天父母以我为荣。”

师恩难忘,老师您辛苦了!

教师节作文第2篇

9月10日 星期三 晴

今天就是教师节了,送给敬爱的老师什么礼物呢?我左思右想:什么礼物最有意义?对啦!贺卡!而且要自己做的贺卡。

我拿来剪刀、双面胶、彩带、蜡笔、水彩笔。用什么做它的底面?我想到了爸爸放衬衫的盒:里面一层刚好是白的,而且是硬的。于是我拿了出来。

材料准备完毕了,我开始做了。信心十足地把卡纸对折,用铅笔轻轻画出轮廓。啊!这正方形不好看。我又画了好几个。终于选中了一个看似长方形,又不是长方形的形状,我把它剪了下来。

接着,我开始打扮起封面来。首先我从蜡光纸中挑出火柴盒大小差不多的彩色小纸片。用剪刀稍微剪小了点,用空心字在纸片上,再把它那贴“倒福”似的贴在贺卡的左下角。

我灵机一动,在右下角剪了个圆圈,又在对进去贺卡内画上了一个老师模样的人。这样,便应到外面来了。

中间画点什么呢?我又陷入了沉思……环顾四周,只见桌上放了两张也像卡纸一样硬的纸,上面有三个爱心的图案,这不正表示了师生之间那浓浓的爱么?我把爱心剪了下来,再用海绵似的东西固定住。

然后,又在左上角贴了一个用彩带做成的花。

最后我涂上粉红色。在里面写了一些祝福语。

一张贺卡完成了,我端详着看了看,满意地点了点头。可是总觉得还差什么呢?哦,对了,花!我要摘几朵自己种的花。我来到后院,来到自己的花园,精心挑了几朵:有海棠花、喇叭花等等。

看着贺卡和小花,我开心地笑了。

教师节作文第3篇

Before Teachers' Day we were thinking what gift we would give our English teacher on that day. Wang Ming said "Our English teacher is tired and shirsty after class. Let's give her a bottle of water. " "That's a good idea"we agreed.

On Teachers' Day as soon as the teacher came into the classroom we all stood up and shouted "Happy Teachers' Day!" Our monitor went to the from and gave her a card and a bottle of water with our best wishes. Our teacher drank at once and said with a smile "This is the best water I've had.Thanks a lot."

在教师节来临之际,我们大家都在考虑在那天给我们的英语老师什么礼物。王明说:“我们的老师下课后又累又渴,咱么给她买一瓶水吧!”大家都同意道:“那是个好主意。”

在教师节那天,老师一走进教室,我们都起立大声说道:“教师节快乐!”我们的班长走上前送上一张卡片、一瓶水和我们的祝福。我们的老师马上喝了口水,微笑着说道:“这是我喝的最甜的水,谢谢大家。”

教师节作文第4篇

尊敬的李老师:您好!

节日快乐!希望我这份没化钱的礼物能让您更喜欢。辛苦的老师。您真是一个了不起的老师,仅仅用了一个学期的时间,能使全班同学数学期末考试平均分只有八十几分提高到九十多分。您是一片绿叶, 乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着您青春常在。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的思情。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

有一件事,我错了而造成您的误会,一直想找机会向您道歉。那是发生在上半年,我孩子星期日做得一张试卷里面有一整道题目没做,因为您关心他,所以打电话给我。我们在办公室交流时,我看见他试卷上“梯形”的梯字写错了,我故意问他这是什么字,您以为我在问您,您说:“什么字,问他自己”?其实我是问孩子,只是当时没有叫周嘉豪的名字,我错了。老师,我自己孩子写得字,不会这样没礼貌地问您,当时想向您解释一下,可是话到嘴边又咽了下去。

希望老师多提一些宝贵建议,使我有更好的方法来教育孩子,我想有您这么高教育水平的老师,我要不失良机,树立信心,让我们共同携起手来,在新的学期再接再厉,共同呵护我的孩子健康成长、学习进步,长大成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

此致

敬礼

教师节作文第5篇

教师,这个神圣的职业。有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;

有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。今天是一年一度的教师节。作为今天值勤的我感到十分荣幸,我和同学说好,只要老师一来,我们就大声说:“老师你辛苦了!”

虽然天空下着毛毛细雨,可是,这毕竟是我在这个学校过的第6个教师节,也是最后一个,我们依然十分珍惜。回到教室,我们发现同学们纷纷送来教师节的礼物,一束束美丽的鲜花,一张张深情的贺卡,一堆堆整洁的作业本,还有一张张可爱的笑脸。回想起来,老师您辛辛苦苦教了我们三、四年了,您一定很累吧!老师您这样辛勤的培育我们,我们还常常惹您生气,我向您道歉。亲爱的老师,我想对您说:谢谢您!您是我最崇敬的老师。

是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。再次的向您说一声老师您辛苦了,老师节日快乐!老师,我们歌颂您的精神,老师,我们念你的身影。在这美丽的节日,让我们说一声:教师节快乐!

教师节作文第6篇

金秋八月,我们迎来了第二十个教师节。在此我代表所有同学向尊敬的各位老师到一声:老师——您好!您辛苦了,请接受同学们的崇高敬礼!

教师是人类灵魂的工程师,是传播知识和文明的使者。尊敬老师是中华民族的传统美德。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勤奋学习,勇于探索,迎接着时代提出的挑战。他们不但教给我们知识,还教会我们怎样做人。为了我们的健康成长,他们沤心沥血、废寝忘食的工作。我们的老师以自己的人格和道德力量,通过言传身教影响和感染着我们。

我们为有这样的老师而自豪。同学们,让我们学习老师,尊敬老师,听从老师的教导,用我们的进步去编织世界上最美最绚丽的花环,献给我们的老师吧!祝老师们教师节快乐!

教师节作文第7篇

今天早上,一来到学校,就看见好几盆鲜花摆放在课桌上。不用想也知道,这一定是送给老师的。我仔细观察了一下,发现送花的都是好学生。这下,我郁闷了,报纸上都说,一般都是坏学生才送花讨好老师的啊,好学生送什么花呀???莫非……

果然不出我所料,上课的时候,老师表扬了那几位送花的同学,还让我们学习他们。学习什么?学习他们送花讨好老师吗?还是学习他们为了满足虚荣心而做的事呢?我看到送花的同学一个个脸上露出得意的神情。那表情似乎是在说:“哼,羡慕吧?谁叫你们没送礼物呢!这这是送了礼物的结果啊。哈哈哈哈……”看到他们那笑容,我就觉得恶心。难道不送礼物,老师就不会表扬我们吗?我们用成绩得来的表扬,比你们送礼得来的表扬要好的多!鬼才会羡慕你们呢!

看到这里,你们一定会说,难道他们送礼的同学不会纯属是一片好意,想要感激老师吗?可能还有人会说,我很邪恶吧?把同学的好意想成是要得到那份虚荣。但是,你们大错特错了。你们是没看到他们当时的表情啊,一个个得意洋洋,露出超级恶心的笑容。不仅如此,下课了,他们还大肆宣扬,巴不得全世界的人都知道,因为他们送礼,而老师表扬了他们。

教师节就一定要送礼吗?难道就不能用自己的成绩来回报老师吗?难道就不能以其他方式来表达对老师的感激之情吗?我痛恨这种风俗。本来送礼是件好事,为什么会演变成这样?是我们自己的原因,还是其他的呢?我们应该要好好反思。

教师节作文第8篇

昨天是9月10号教师节,是老师的节日。老师刚走进教室就被同学们堵的水泄不通,同学们有的送花;有的给老师送贺卡;有的把自己折的爱心纸鹤送给老师。。。。。。只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?

这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。 今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

教师节作文第9篇

朋友,你是否记得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节。

今天一大早,校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑地走进校园,准备送给自己的老师。当然,我也不例外。我准备了16枝鲜花、5个气球、6张贺卡和一件礼物,打算送给曾帮助我的老师。到了班级,我把书包放下,拿出一个像手提包一样的小袋,把想给老师的礼物放到里面,还有一张纸,上面写着一句句祝福。我轻轻地走到老师面前,对老师说:“老师,节日快乐!”老师和蔼地说:“谢谢你,孩子。”老师真是的!什么时候都没忘了叫我们孩子!真把我们当成自己的孩子了。第一节课刚上,广播里说由于天气原因教师节献花仪式就在班级进行。先是学生向老师致词,然后是校长致词,最后大家齐唱《我爱米兰》这首歌。唱完后,我们纷纷献花。我送给语文老师4枝花,送给了数学老师4枝花和一张音乐贺卡。我们班的耿牧暄只带了一枝花。但这并不妨碍他对老师的祝福。他把花分了,花杆送给了数学老师,花送给了语文老师。数学老师看到了说:“谁呀!只给我了个花杆?”我们听了笑得前仰后合。

教师节是个特殊的日子,老师给予我们的太多太多。我相信,教师节教会我们每一个人学会感恩。

教师节作文第10篇

1985年9月10日,这是新中国第一个教师节,那么教师节这一节日是怎样设立的呢?

篇一:关于教师节的由来50字

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第八次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以来,老师便有了自己的节日。

篇二:关于教师节的由来50字

1985年9月10日,是新中国第一个教师节。1985年举行的六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案,决定每年的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。2014年9月10日是中国第30个教师节。

教师节作文第11篇

二OO九年九月十日,是第二十五个教师节。同学们为这个教师节,都准备了礼物。有一张张贺卡、一束束鲜花、一句句贴心的祝福,真是琳琅满目、眼花缭乱。其中,一个礼物让我很眼红,那就是面包钥匙扣。

一张黄澄澄的圆脸蛋上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地盯着主人,可爱极了!眼睛的上面有一对弯弯的“小帽子”,浓浓的、黑黑的,真漂亮。面包圆脸上除了一双大眼睛、一对浓浓的眉毛,当然少不了一张小巧玲珑的小嘴巴。一个面包娃娃栩栩如生,非常引人注目,它的主人正准备把它送给毛老师。

在课间,我和面包的主人汪琦锴一起在欣赏小面包。我们说说笑笑,谈得可起劲了。突然,汪琦锴爽快地说:“王一可,这个礼物送给你吧!”我听了感到莫名其妙,但又不想错过这个好机会,于是连连答应。

哈哈,面包终于属于我了。我迫不及待地拿起小面包,在它的底面发现了四个大字:节日快乐。看到这些,我忍不住地笑了,汪琦锴居然把我当成了他的老师。多有意思的礼物啊!真让我开怀大笑。

教师节作文第12篇

今天是九月十日,是第22个教师节,是一个特殊的日子。

在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。

记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练习,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

在这里,祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利,桃李满天下!

教师节作文第13篇

刘晓明是江北县四年级二班的优秀学生,可她家里实在是穷得响叮г臃讯际撬挠镂睦鲜卫鲜λ较碌娴摹T诹跸餍闹校卫鲜仁抢鲜Γ窒袷撬母盖祝运陌俏尬⒉恢恋摹T偌由纤改付疾辉冢卫鲜退缘酶忧酌堋

今天是星期二,刘晓明像往常一样去学校,来到半路上,看见前面有几个同学,她正想上前去打个招呼,正在这时,听见他们在说:“今天是教师节,你们送什么给老师呢?”刘晓明听后,立刻拿出何老师给她的日历对照。“九月十日,真不假!”刘晓明感叹道。她来到学校已经没有精力上课,只想着奶奶说过有“奇花”的地方。

一到忠中午放学后,刘晓明连饭也顾不上吃,一路小跑来到山下,只见山上怪石嶙峋,山路崎岖,行走不便。刘晓明走上了山路,可是山路难行,她无数次的摔倒,但又无数次爬起。走完了山路,她已“遍体鳞伤”,脚底水泡无数。这时摆在她面前的是一条河,水流并不急,但是水非常凉。她不顾这些,一下冲进水里,水把她冰得全身瑟瑟发抖,但她那刚强的心正和冰一样的水对抗着。在不懈努力下,她来到了无数的荆棘面前,一个健步冲进去拔了红蓝两株“奇花”就往回跑。

刘晓明为了不让老师发现自己的伤势,就用午休时间从窗子外面把花放进了何老师的笔筒。她一想起自己不畏千辛万苦,采出了千年难得的“奇花”‘就高兴。

让我来告诉你们一个秘密:她采的不是什么奇花,而是傲寒的一种菊花。

教师节作文第14篇

亲爱的吴老师:

您好!

教师节就要到了,下午最后一节课,由我组织全班同学上一节感恩老师的班会,听着同学述说着一件件和老师间的点滴小事,我觉得眼眶含着泪水。心有所感,即作此信。

经过了三、四年级的磨炼与努力,五、六年级更多的是成长后的调整和去改进自己的不足。在这时候,我遇到了您,你是学校的语文名师,但在我心中您是我成长路上的伙伴,给予我鼓励;给予我做人的道理;更赋予我知识的财富。六年级,有一次,我作业的字写得很糟糕,您当着全班的面大发雷霆,把我的作业毫不留情地撕掉,为此,我抄了一大篇课文,可我明白了做事要做好,不能应付了事,这也是我考上福州最好学校的因素之一。

昨晚,您还打电话关心我现在好不好,我真的很感动。您很少当面表扬我,是怕我骄傲。可当我不在时,同学都会告诉我,吴老师今天表扬你了,我心中顿时漾起莫名的感动。老师,谢谢您!

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