【篇一】.教师节作文

在我们成长的过程中，老师是我们在学校辛苦教我们学习，有时判作业会判的很晚，老师的头发中会冒出不少白头发，判作业会找出每个人的错误，细心为我们讲解，在平常的学习中，遇到不会的难题，好事会慢慢鼓励我们，给我们一点提示，顿时让我们“柳暗花明又一村”。

老师又教我们怎样写好作文，而且又特别细心，从不放弃每一个孩子的前途，不断的锻炼我们，磨练我们，支持我们，鼓励我们，让我们有了今天的辉煌，又为我们的前途打基础，让我们开始接近古文，也为我们初中打基础，学习的快乐中与背诵的快乐中，您以疲惫不堪，看到我们一步一步成长，您以很安慰，你放心，您的希望我们一定全部做到。

最后，祝愿您永远年轻貌美！

【篇二】.教师节作文

今天是教师节，我们放假，所以不能亲自带给老师们祝福，所以我用日记带给你们。

老师，我首先要祝你们节日快乐。师恩难忘，老师是一个辛勤的园丁，辛勤的养育着我们，如果没有了老师，我们就没有文化，没有常识，还有做人的道理。

所以在接下来的日子里我们要更加努力学习，好好读书，不辜负您对我们的期望。

我记得上课时的欢声笑语，上课时认真你您，上课时您教育我们的辛苦，在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了，您的付出我们都知道，我们都知道您的付出是为了我们的成绩，我们的前途，我们的未来。

老师！谢谢您！

【篇三】.教师节作文

教师节，我们是送一束大大的鲜花，还是一张手绘贺卡？听一听在我们班发生的事吧。

今天，2（五）班异常兴奋，今天，是教师节呀！很多人送来了鲜花，也有人送来了贺卡（买的），但是一张小小的手绘贺卡却是最好的礼物，因为，自己的心意才是最重要的，你花钱买来再大的花束，也比不过你自己画的一张贺卡，因为，心意是最重要的，再多钱也买不来的。看了这个故事，你的礼物会是啥呢？

【篇四】.教师节作文

一束小小的鲜花，一张美丽的贺卡，一年一度的教师节来了，不知学校有怎样的变化，让我们去看一看吧！

背上轻松的书包，我来到了校门口。我深深的吸了一口气，感觉到了一股浓浓的、扑鼻而来的香味。

睁开眼睛，我怎么没注意到，阳光照着那束鲜花怎么那么美丽。一位老师上来，值勤队员送上一束康乃喜，笑着说“：祝老师节日快乐。”

来到教室，同学们的手中有着各种各样的贺卡，有着一束束的鲜花或塑料花。老师来了，送上一张或一束礼物，再送上一句祝福语，“祝老师节日快乐。”

教师节往往是老师最最开心快乐的日子，因为那天只有老师才能得到全校的祝福，“祝老师节日快乐。”

【篇五】.教师节作文

感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；

感谢您让我明白自身的价值；

感谢您帮助我发现了自己的专长

而且让我把事情做得更好；

感谢您帮我驱走我对不理解事物

的恐惧一一一而且说服我

去透彻地理解它们；

感谢您成为一个我能永远信赖的人

在生活中遇到麻烦便会去求助的人。

暴力和贪婪的映像将我们团团围住。

它们在拼命捶门，

但我们在这儿非常安全。

在这块小小的空间我们学会相互尊重思考，学习，捉摸和创造。

您将美放入我的手中，那就是我的开端。

您，我的老师，给我教诲，想象，见识，由此营造起我的一生。

在一个愉快学习的课堂上有一种令人悠然陶醉的感觉。我们得到了这种感觉

【篇六】.教师节作文

今天，我参加了学校举办的教师节。早上我去到学校后就和朋友相遇便进了学校，我们到队伍里排队时老师也进了学校做好了。我们就开始第一个表演，他们的表演是印度歌曲，接下来的表演是戏剧他们的故事诉说的是“有个人很喜欢安静的地方，但是很多人一直去骚扰他让他不能安静”。

就这样一直看着看着那些表演，就过了一个小时后我们的老师们也要回办公室了。就在这时我跟朋友们一直东奔西跑的把我们做好的卡片和礼物送给最喜欢的老师，我们把礼物送完后就去找老师拍照。我们和每个不同的老师拍了好多照老师们也很开想呢～

今天真是有趣的一天呢，明天也还是要会学校参加课外活动，累死了。但是今天是和我最喜欢的好朋友们一起的所以也很开心。希望以后都可以将。

【篇七】.教师节作文

2010年9月10是教师节，同学们都早早的来到了教室里，我也早早地来到了教室里。

我到了教室看到每个同学的桌子上都放了各种各样的花，一个同学兴奋地问我：“郑永豪，你带了花吗?”我的脸顿时红到了脖子根。另一个同学跑过来说：“那你什么时候才送花给我们的老师呢？”，我更加不好意思了，低着头思考了一会儿说：“下午吧!”

上课了。赵老师走进了教室，同学们都涌了上去，把花争先恐后的送给了吴老师，而我却静静的坐在座位上，看着同学们把花放到老师的手里，心里难过极了。

下午上学的时候，我亲自在路边采摘了一大束美丽的野花，老师来到了教室，我把花分成了两份，一份送给了班主任赵老师，另一份送给了刘老师。看到老师脸上幸福的微笑，我的心里像吃了蜜一样甜。

只要你有一份心意，不管你送什么都可以。

【篇八】.教师节作文

明天就是教师节了，我们全班同学打算给老师一个惊喜！

我们的计划是这样的：先在大黑板上画上祝福语和图案，等老师来了，一起说”老师，节日快乐！”

我今天早上一来到，同学们就已经开始画了。我也很想画，但是我要扫地，只好提提建议。

我扫完地回到班上的时候，门是关这的，非常神秘。我推开门，就看到一黑板的漂亮图画。虽然我不是老师，但我也很感动。

小马同学说：”老师来了，大家快坐好！”我们马上坐好，班长也在讲台旁站好了。老师一推开门，班长就说：”一二三！”，然后我们全班一起说：”祝老师节日快乐！”，老师很感动，闪烁着泪光。

现在我只想对老师说：”老师节日快乐！在以后的日子里，我会加倍努力的！

【篇九】.教师节作文

9月10日是老师们的节日，我们作为老师们的学生当然要送些礼物。礼物既不是那些买来的塑料花，又不是那些一朵朵的礼花。（可能同学们不知道礼花是不能送人的而是用来装饰礼物的）

如果是我就送给老师一个好成绩比较实惠，或者写一封信交给老师表示自己的心意。如果不是自己做的或写的那有什么意义呢？礼物不是看它好不好看而是看你有没有这个心意。

可能现在说太迟了，单位想说的是：各位老师您们都辛苦了，祝你教师节快乐！

【篇十】.教师节作文

Teachers have an influencing role in the life of a student. They are like beacons of light guiding us in the formative years of our life. A teacher moulds us and in the process shapes our future. What we learn from our teachers remains with us throughout our life giving us direction. But very often we fail to show our appreciation and gratitude for their devotion. Teachers do need encouragement and support from the community to feel that their efforts are being recognized. Towards this end only Teacher''''s Day is celebrated throughout the world. By celebrating National Teacher''''s Day we thank our teachers for providing us their invaluable guidance.