第一篇 课间十分钟作文

什么？你没听过课间十分钟的诉说？那么让我来告诉你吧!它一次告了好几个被告呢!

原告：课间十分钟

原告发话：被告一：语文老师

我是课间十分钟，叮零零，叮零零，下课了，我哼着小曲，来到了五年一班的教室。什么？语文老师竟压堂？……我哭丧着脸走了。

被告二：数学老师

又下课了，我的心情又好了起来，数学老师竟然还在讲题？可是，已经下课了呀！……呜呜呜呜

被告三：英语老师

我又来到五年一班教室门口，我想，这回该不会有人压堂了吧？探头一看，哎，英语老师在考单词。下节课再考呗！我小声嘀咕着……

要知道，我不和同学们玩耍，生命力会渐渐减弱呀！法官大人，你一定要给我主持公道啊！

法官大人：恩，原告说得有理，现在我宣布：任何科目不准压堂，否则扣除上课时间！

“啊？”被告们晕了！

第二篇 课间十分钟作文

我们的英语老师是一位“压堂高手”能熟用“孙子兵法”每次都压堂。时间一长我们被压得苦不堪言，心服口不服。

丁零零，下课铃终于响了，同学们都迫不及待的想出去玩，你瞧：女孩们都已近拿出了小玩意，男孩呢？已近抱起了足球，只等老师说出：“下课”然后一蜂窝的冲向外面。

可老师一点也没有下课的意思，走过去关上门，继续在台上讲、布置作业。不好，老师又要压堂了，我心中抱着一丝希望，心里默默的念道：“老师快点讲啊，快点讲啊，早点下课吧！”

我们越是心急如焚，老师就讲的越慢，看着台下我们都快急的冒烟了，老师依然笑眯眯的打开书本，又读课文，又是写单词。还有时候点起几个不赖烦的同学起来回答问题。

有的同学实在坐不住了，就像椅子上有钉子一样，有些同学一个劲的看表，然后望望窗外。有些同学可怜巴巴的看着老师，似乎在说：“老师，饶了我们吧！”还有些同学就没那么有耐心了，包括我在内，都是气呼呼的抄着作业，心想：“压堂、又压堂！”

老师终于讲完了，我们也松了一口气，还有四分钟，还可以上个厕所。课老师又讲：“同学们呀，我多讲一点，你们呢，就可以多学一点，这是为你们好……”终于，老师抱着恋恋不舍的态度离开了教室。我们刚想冲出去，上课铃又响了。

有的同学朝老师做了一个生气的样子，然后叹了口气，缓缓的走进了教室。回到了座位。

老师啊，请您放过那课间宝贵的十分钟吧！

第三篇 课间十分钟作文

“叮铃铃”，下课铃敲响了，同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。

因为今天下了一场大雪，所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打来，正好我打在了我脖子上，啊！真凉爽呀！我也给它来了得更大的雪球，正好打到了嘴上，让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗，他先给了我一个大雪球，正好打到了我脸上，我也不甘示弱，给他来了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一场激烈的世界大战开始了。

这时，我又发现有一圈人围着再看什么东西，我也去凑热闹，发现女同学们在堆雪人，她们首先堆好了身子和头，然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发，我想，她们也太没创意了吧！要是我堆雪人儿，我可跟她们不一样，我要用报纸碟个八角帽，戴在头上，然后用黑色的扣子当眼睛，再用一个胡萝卜当它的鼻子，最后用红色的，并且吃过了的泡泡糖捏成嘴，那看起来是多么栩栩如生呀！

“叮铃铃”，上课铃响了，我意犹未尽，恋恋不舍的走进了教室。

第四篇 课间十分钟作文

下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。

最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！小英大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和小明双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了！

紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！

第五篇 课间十分钟作文

“叮铃铃，”下课铃响了，我们比兔子还要快的速度跑到大厅，玩起了游戏。

大家有的三五成群的玩“老鹰捉小鸡”的游戏。你看，那只老鹰多凶猛啊！才一会儿，就已经把小鸡抓的寥寥无几了，只剩下鸡妈妈和一只小鸡了。老鹰速战速决，又猛冲过去，鸡妈妈慌忙躲闪，一不小心把那只躲在她翅膀下的鸡宝宝甩了出去，这下老鹰轻而易举的抓到了最后一只小鸡，鸡妈妈一队输了。

有的同学在玩“警察抓小偷”的游戏。只见做“警察”的那位同学左抓抓右抓抓，结果一个“小偷”都没有抓到。后来他躲在柱子后面见逃的“小偷”来躲藏了，就冲出去抓住他。

还有的同学还在玩跺脚、打球、捉迷藏。。。。。。

“叮铃铃”上课铃响了！课间十分钟就在我们愉快的游戏中过去了。我们只好回到教室上课去，下节课后，我们还要玩更加有趣的游戏！

第六篇 课间十分钟作文

“叮铃铃， 叮铃铃。” 淘气的小铃又大闹了起来。原来是下课了呀！空荡荡的操场， 一下子变得人山人海。同学们一窝蜂似的 跑了下来，有的成群一起玩， 有的自个儿玩。 可真热闹呀！哎！那不是小红吗？她也下去凑热闹了。呦！她在跳皮筋。你看， 小红跳得多棒呀！“树上的叶子红啦啦。。。”她们边跳边吆喝着。小红真棒！她巳经跳到了第四关，胜利唾手可得了这时，小红头上冒出豆大的汗珠，显得十分紧张。突然一不注意腿松了没钩住，她失败了。

听！“叽叽喳喳”小鸟惊慌地叫着，怎么了？原来是鸟窝从树上掉了下来，它们十分着急。我想下去把鸟窝捡了起来。这时，有个同学也想把鸟窝捡了起来，可是他太矮了够不着。就在这时一个大姐姐看见了，连忙帮助小同学放好了鸟窝。“嘻嘻。。。”小鸟飞回了窝，唱起了歌，好像在感激他们。

“铃。。。铃。。”淘气的小铃又闹起来了。

第七篇 课间十分钟作文

“丁零零”，下课铃响了，在老师的一声下课过后，同学们像在笼子里关了好久的小鸟，飞出了教室。

走廊上，同学们有的在玩石头、剪布、布，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩追逃。瞧，他们玩的多开心！玩石头、剪布、布的两个同学是李泉滢、陈柳婷，她们说：“石头、剪布、布”李泉滢伸出了五指，陈柳婷伸出了拳头，“耶，我赢喽！”李泉滢大声叫道。陈柳婷不甘示弱地说：“我们再来一遍。”“好，我们再来，”李泉滢说，“石头、剪布、布，”李泉滢伸出两个指头，形成了一把剪刀，陈柳婷伸出了五指，“太好了，我又赢喽！”李泉滢兴奋地又蹦又跳。陈柳婷只好服输，败下阵来。

瞧，许超和范奕凯在玩追逃，范奕凯来逃，许超来追。范奕凯一边跑一边扭头盯着许超，一不小心栽了个大跟头，这下，许超看了捂起肚子哈哈地笑个不停，一手指着范奕凯一边叫“疼，疼！”他都笑得说不出话来，许超笑着笑着仿佛忽然想起自己的任务，机不可失，时不再来，大好时光，他加快了步伐，冲了上去，趁范奕凯起身的那一刻，像老鹰捉小鸡一样捉到了范奕凯，许超高兴得蹦了起来。

“丁零零”，上课铃响了，同学们依依不舍地走进了教室。

第八篇 课间十分钟作文

下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，到操场上做各种好玩的游戏。他们有的赛跑，有的打乒乓球，有的爬竿，有的丢沙包，还有的在比双杠。他们玩得可真开心！后院东头，传来一阵欢乐的笑声。

那是同学们在打乒乓球，球台四周围满同学。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解。他们你推我挡，一个球打了十几回合还不分胜负。围观的同学不断为他们喝彩。操场东边的大树下，同学们在比爬竿呢。那两位六年级的大哥哥纵身一跃，抓住了铁杆，他们一手接一手，一脚接一脚，还分上下，势均力敌。同学们呼喊着：“加油，加油！”只见他们争分夺秒地往顶上爬去，可谓身轻如燕。最后，穿蓝衣服的那位大哥哥胜利了！“丢沙包”是我们同学十分喜爱的游戏。在操场上，一群中年级同学在玩丢沙包的游戏。

他们分成两组，四个人一组，中间躲包，两头丢沙包的同学密切合作，中间的同学左躲右闪，累得汗流浃背。又一个沙包飞来了，他敏捷地抬起脚，“嗖”地一声，沙包飞向另一个同学，那位同学一个“海底捞月”，稳稳当当地接了住了沙包。教师宿舍前，也有很多同学在比双杠，他们排着长长的队伍，一位接一位，玩得真开心！

课间活动真是丰富多彩！