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我想对你说

五年级作文   2024-03-29

(一):我想对你说作文

每个人的内心深处,都有一个属于自己的世界。了解了你的87个春秋生活在黑暗的世界中的不易,《假如给我三天光明》让我的心久久不能平静。

你知道吗?当我合上这本书时,心中的千言万语便成了千丝万绪的欢乐与悲伤。就是因为那场灾难无情地落在你身上,所以是你双目失明、双耳失聪,这样想想苍天是如此的不公平,竟然击碎了你的人生梦想。正当你想重新振作起来,打开说话的天窗时,上帝却来了个雪上加霜。从此以后,聋哑又成了您人生路上的一堵墙。而你却并未向世界屈服,你努力地练习发音,难度是可想而知的,它真是比天高比海深。就是因为莎莉文老师让你认识且明白了生命是什么,所以你能发现我们所体会不到的事物,而我这个四肢健全的人却常常忽略生活中的美,漠视生活中的那些稀奇事儿。读了你的书后,你让我懂得了,人要勇敢地去面对和接受生活中不幸的事,即使它没有任何的希望。你用行动证明了勇气可以战胜命运,给我留下了永远不忘的凯歌。

我们是在蜜罐里长大的,总是身在福中不知福。父母把我们当成掌上明珠,舍不得我们去冒险;舍不得我们接受风雨的考验;担心我们受伤;怕我们受欺负。我们没有亲身体验过失明的感觉,更感受不了你那孤单的生活。我们生活中有许多的事,为什么等到失去时才醒悟?才去叹息;才会觉得生命如此宝贵?我们要好好珍惜我们拥有的!你曾说过:知识给人以爱,以人给以光明,给人以智慧。的确,知识的力量是无穷的,是你创造了世界的奇迹!

假如我们每个人都能像海伦凯勒一样,努力追求人生,每天都怀着渴望与信心去生活,就一定能成功!

(二):我想对你说作文

时光如流水,岁月如婉转的歌。很快六年的小学生活即将结束,我们也即将分别,此时此刻,我想对你们说些心里话。

我虽然是转校生,和你们认识快四年了吧,因此也产生了像一家人的感觉。班上的每一个同学都很幽默,经常一起打闹嬉戏,就像一群“疯子”一样。但我却喜欢这样的打打闹闹、快快乐乐的日子,还有不到一个多月的时间就要分开了,心里很是舍不得,不知道以后还会不会再见面了

在整个班级里我最舍不得的就是我的三个“疯丫头”闺蜜们,她们给了我很多快乐的时光,总是在我挫折时给我鼓励,在困难时给予我勇气。小学生活即将结束,迎接我们的即将是新的环境、新的同学、新的记忆和心的老师,快要分别的我们如果有缘是否还能相见?十年后的今天再次相遇,我们依然是朋友。那些年,我们一起笑过;一起哭过;一起疯过;一起闹过。我深信,我们的友谊一直都在!

等下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不再是我们,在一起经历了四年的我们马上就要分开了,也许值得纪念的事情并不多,至少还有这段深刻的回忆,我不奢望你们会永远记得我,我的朋友们。不过一定要记得我们的童年很美很美,美好的记忆,让它永驻我们心中,不要从我的岁月里匆匆走过。轻轻回回眸,别匆匆的走,留下我们天真可爱的面孔

(三):我想对你说作文

朋友,我想对你说,茫茫人海中,我们的相识是一种缘分,给我们平淡的生活带来了一份真挚的友情。

朋友,我想对你说,你我之间的友情有多深,你比我更清楚,我俩何必为一件小小的事情而伤了感情呢?也许这是上天给我们安排的考验,本意就是想我们更加珍惜现在拥有的一切!对吧!或许我真的很小气,我不应该怪你。

虽然你我年龄差不多,但有时听着你的心声,我也为之感动,证明你经历过很多事情,对于我这个无知的来说,既同情你也很想帮你,却有不知从何下手。有时看着你那抑郁的样子,真替你难过,当我问你为什么时,你却一声不作,真让人担心。虽然我有点苯,可我不傻,虽然我相貌平平,可是我心灵美。你有什么话不妨和我直说。

生活中的风浪总是不可避免的,那么我们就不要再为难自己了,而应该快乐地度过每一天,转变一个角度也许就是海阔天空。

我们需求的越少,得到的自由就越多。多一份舒畅,少一份争斗,多一份真实,少一份虚伪,多一份快乐,少一份悲伤。这才是我们简单生活追求的目标。

并不是所有的不幸都是灾难,逆境常常是一种祝福。让轻轻的风,吹开你紧锁的眉头,让所有的忧愁向后飞去,请不要再回头,你应该象前奔跑,因为快乐就在前方。

好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘分长长久久。有缘知己,情缘为朋友,愿彼此珍惜这难得的缘。

朋友,我想对你说,不要拒绝我的帮助,让我来关心你,就像你关心我一样,朋友之间互相关心本来就是应该。朋友,我很珍惜我们之间的缘分,所以,请不要拒绝我的关心!

(四):我想对你说作文

亲爱的雪儿:

你好!

时间过得真快,转眼间我们已经认识了两年多了吧?在这两年多的时间里,我们有欢乐,有泪水,有失败,也有成功,当然也建立了我们深厚的友谊。你是一个多才多艺的学生,也是我们班公认的才女,你不仅学习好,而且做事很果断,所以你也是我们公认的好班长。

你聪明伶俐,活泼大方,是我们心目中的好学生,我很欣赏你爽朗的性格,和你在一起真的很开心,你可以毫不顾忌地放纵开怀的大笑,真的让人很享受。

在家里,妈妈总是拿你做我的榜样,我也很乐意,因为泥确实很棒。我也很欣赏你对学习认真的态度,欣赏你刻苦认真的那股倔劲儿。呵呵,其实我更欣赏的还是你那大大咧咧的性格。

我很庆幸,在我学习的历程中,能遇见你,一个同学,一个朋友,但也同样是一个超级强劲的对手。

转眼间,迎接我们的中考就要来了,好快啊!刘雪,我们要一起努力,朝着梦想的彼岸冲刺!我希望,我们以后可以在某个毕业领奖台上见面。

雪,我永远不会忘记你那洋溢着灿烂阳关的上扬的嘴角,你那总能使我们在繁重的学习压力中,露出一丝微笑。

最后,给你提个小小的意见,那就是要多帮助同学们哦,如果以后同学们在学习中遇到困难,你总是第一个伸出援助之手的话,我相信,以后喜欢你的同学们一定会越来越多!

雪儿,我们一起努力吧!加油!

学习进步!

你的好朋友:戴明慧

(五):我想对你说作文

每次写作,都能看到你——汉字。你像一朵美丽的鲜花,时时在愉悦我的眼睛,你又像一曲乐曲,将世界上所有人都吸引住了。人人都爱你,汉字,中国的汉字。

你无外不在。在街头,在书上,在我们的身边。我们用你来抒发感情,表达各种想法。

你像一群淘气的孩子,不愿框方格屋里,一直在吸收我们对你倾注的感情,想慢慢壮大,变出更多的姿态,散发更多的韵味。

你变成了一个“日”散发着温暖,可不一会儿,淘气的你又变在了冷酷的“冰”我们就像大冬天又被浇了水——冷啊!可你还是淘气不已,又跳起了“水”之舞,泼得我们直打喷嚏。你不是木头般的符号,你是一群给我们带来快乐的孩子,在“火”中我们温暖极了,在“雪”中我们能感到冷,在“海”中又能触摸到神奇的每天都有水的海洋。你有不同的姿态,有不同的风韵。在你的陪伴下我们很快乐,也很自豪——你是多么的有趣与神奇啊!你是独一无二的、千姿百态的、有感情的汉字!

我们都对你情有独钟。如果没有你,我们就没有文明,我们的社会不能发展,我们所有人都不知道怎么办!我爱你!汉字!你是我们的国魂,我们的骄傲!

遨游在你的王国中,我们对你无限地倾注对你的爱。我们对你如痴如醉,如痴如迷。

(六):我想对你说作文

表弟,你还记得吗?有一天晚上,你还在我家和我玩“旋转义勇”的游戏。那时已经快十点了,奶奶端出两碗热气腾腾的米粉放在茶几上,对蹦蹦跳跳的我和你说:“你们俩应该都饿了吧?吃一点米粉补充体力,别饿着了。”“OK!不过得先等我们这局玩后再吃。”我边玩边说。这时,你愁眉苦脸地说:“姐姐,我不饿,不想吃。”后来,我吃完米粉,擦了嘴巴,准备玩游戏时,发现奶奶正端着米粉像跟屁虫一样跟在你后面,不断地劝你吃点,可你的金口就是不开。你实在不耐烦了,就大声叫:“我—不—吃—!”

我赶紧捂住耳朵,免得我的耳膜会隐隐作痛!捂了我的耳朵,我又捂你的嘴:“你干嘛?我家左邻右舍都有三四岁的小孩,人家八点就睡了。你想吵醒人家呀!别吵;再吵我就不跟你玩了!”你这才安静下来。其实,你这样做不仅没有“尊老”,而且还没“爱幼”。如果你不吃米粉,可以心平气和地说:“我不饿,真的不想吃。”何必那样呢?我希望你好好改改你的坏脾气。有个名人说过这样一句话:“我们虽然不能把缺点抛出窗户,但是能把它一步一步地赶下楼梯。”

我希望你能把暴脾气改一改,这样对你以后的路会有帮助的。好吗?当然,你的优点也是有的。你不会斤斤计较,而且活泼,不会打扰别人;不会要求别人和你做的一样;不会张口脏话,闭口脏话……

表弟,我希望你把坏毛病改掉,把优点继续保持下去。这样,大家会更喜欢你的。我知道,你不会让我们失望的,对吗?

(七):我想对你说作文

坏老鼠:你好!

老鼠,我想对你说的话有很多,让我慢慢道来。对于我来说,你是世界上最坏的小动物,有一句话说得好,老鼠过街,人人喊打,现实生活中真是这样,每天夜里你“吱吱吱吱”地吵个不停,真是扰人清梦,尤其是夏天。

你是一个无名的小偷,偷人们的粮食,每天都让人们担心该怎样捕捉你们这些小偷,生怕你们再次犯案,有时候,你们还会咬破人们的衣袋偷几粒花生米吃吃,你们真是无恶不作,怪不得人们那么讨厌你们。

每当丰收的季节——秋天,来临时,你们来了一个“全民总动员”到田野获取别人的劳动成果,这种行为真是可耻,人们不得不加深对你们的仇恨,处处提防着你们,连睡觉也不得安稳。求求你们改邪归正吧,走入正途,不要再感谢偷鸡摸狗的坏事了。

最最恨你的人

2009年9月4日

(八):我想对你说作文

阿姨,你那颗善良的心深深地打动了我,我真感谢您。

那天,我从学校走到车站,刚上车就有空位子,我大摇大摆地走坐了下来。到站了,我下车时,脚没站稳,差点摔跤。这时,您那温暖而的手突然扶住我,我回过头来,看着您,觉得您无比的亲切。您笑盈盈地说:“小朋友,小心一点,摔倒了就不好玩了。”我看着您,害羞地笑了笑。这时,车厢里响起了清脆的声音:“肉联厂到了,下车的乘客请注意。”您和我一起下车,并用您那甜美的微笑对我又笑了笑。啊!阿姨,您是我心目中敬仰的阿姨,您用风趣的话语来教导我粗心的小孩。不满您说,我当时很想说一句:“谢谢阿姨”,可是胆子小,只好趁机会把感谢补送给您了。

阿姨,只是一点小事,我会牢记在心的,真的很感谢您!我希望长大后做象您的人!

最后,祝阿姨心想事成,万事如意!

(九):我想对你说作文

我们不曾相识,只在一辆公交车上见过。而我今天就是要评一评你的行为。­ 那天,下了些小雨,我急匆匆地找了个座位坐下。

“地势”还不错离下车的门极近又是单人座。你坐在我后面,看起来十分悠闲。你翘着二郎腿,并脱下了一只鞋子。当我正在庆幸时,猛一扭头就看见了你那黝黑又发臭的脚。吓得我一下子站了起来,车又正好急转弯,我险些摔倒,样子十分好笑,但也十分危险。我看了一眼坐在你旁边的婆婆。她双眉紧皱,一脸恶心,一看见我站起来就不顾一切地“冲”上去坐了下来。可见对你的讨厌。

雨大力地拍打着车窗,像是在提醒你这样不对,可你没有留意;风也大了,像是在紧告你不可以这样,但你没察觉。­也许你看到这篇文章,会这样辩论:我是XX工作者,每天工作很辛苦,在回家路上放松一下。我会这样回答:有哪一种工作不辛苦,如果每一个人都像你一样,那多毁市容啊!而且,这样做的危险性极大!如果我不是学生,是一个怀抱婴儿的妇女呢?婴儿早已头破血流。如果我是一位老人呢?也许早已升天……你也许会这样为自己辩护:你只是差一点摔倒,没必要大惊小怪。

那我告诉你:我是差一点摔倒没错。可是“差一点”被纵容和允许的话,有多少车祸即将或已经发生;又有多少人会死在手术台上;还有多少兴隆企业早已倒闭?­千言万语会成一句话,也就是今天我想说的:“你这样不对!”­

(十):我想对你说作文

同学,我一直想向你提一些意见,可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会,我就把它写出来,希望你能接受,并改正自己的缺点。

在班上你是一名差生。每天你总会不交作业,特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时,总会说出你的名字,连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识,而你每天却不做作业,这对你的学习多不好呀。每次我向你提起,可换来的却是你的一句话;‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈,发誓从今以后再也不管你的事,你不交作业韩式上课不带书,我都当没看见。

一转眼期末考试到了,英语老师决定让优秀生来帮助差生,差生若进步了,优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你,一想起上次那件事,我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢,我只好点头答应。下午,我给你补课,你专心致志地听我讲课,我很开心。交完后,我正准备离开,突然听到 你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了,吼道;‘你怎能这样做,你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的 ,给我补课韩不是为了你可以加分 ,我就不进步,看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。 同学你怎么能这样呢,我给你补课是为了让你的学习更好,而你却这样做,你想过我的感受吗,我希望你听听我的意见,该正你的缺点,不要与别人做对,上课认真听讲,回家好好做作业,做一个好学生。

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