生活
第1篇_生活作文
曾经，总以为自己已经长大且日益成熟，总以为自己已经尝过胜利，品过挫折，就觉得自己已经看破人世，懂得生活。直到在生活中尝遍酸甜苦辣后，蓦然回首，才发现那任凭风吹雨打的亲情与友情还始终缠绕着我。这时，才恍然大悟——原来生活是一首歌。
那年暑假，我去送一位去远方求学的同学。临别时，我祝他“生活如歌”。他笑着说：“生活本来就是一首歌。”潸然中，我也笑了。
诗歌与音乐的结合是歌曲，自然与真情的凝聚是生活。歌曲美丽，生活也美丽，于是歌曲与生活便融合在一起。
人的一生宛如跳动的音符，在那无边无际的乐谱上永不停息地跳跃，奏响一曲曲属于自己的生命之歌，谁也无法逃避，谁也无法挣脱。
日出日落，雁去雁归，在黄土地上，我们的祖辈合唱了一首上下五千年的歌——这首歌唱过长江长城，唱过泰山黄河，从远古唱到今日——歌中有你也有我，同看潮涨又潮落。
难忘荆轲，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。这是一首血洒秦廷的悲壮之歌。
难忘贝多芬，双耳失聪仍能“扼住命运的咽喉”，坚强地奏出雄壮的《命运交响曲》。这是一首坚强雄壮的生命之歌。
生活给了我们歌声，歌声给了我们生活，我们还有什么理由不坦然高歌呢？
我们不必奢求生活，也不必躲避生活，只需实实在在地活好每一分钟，唱好自己的生命之歌。
我的一位朋友是校园“十佳歌手”，热爱歌声，更热爱生活。因此无论谁都无法从他那洋溢着快乐的笑脸和幸福的歌声中读出他的不幸。他虽然患了绝症，可他总是这样说：“我要微笑着唱完自己的歌。”这句极平常的话，至今仍感动着我，激励着我。
活着唱是一种执著，唱着活是一种追求。
歌声可以给我们欢笑，也可以给我们泪水，而生活却可以给我们整首歌。
雨果曾说：“生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。”的确，生活为弱者准备的是悲歌，给强者准备的是赞歌，悲观者唱出的只能是挽歌，进取者唱出的总是凯歌。
生活之歌如丝如缕，如火如荼。我们不必对酒当歌，也不必长歌当哭，我们只需引吭高歌。无论生活怎样“欺骗”我们，我们都不能消沉，不能失落，而要坚信自己是一个强者，高声唱出我们自己的生活之歌。这样，我们就会永远无私无畏，无怨无悔。
第2篇_生活作文
爱是什么？爱是甜言蜜语吗？爱是赞美表扬吗？爱是奉承谄媚吗？
——题记
早晨我醒来时，一抹熟悉的身影早已在厨房中忙碌了。爸爸常年在外地工作，于是妈妈用瘦弱的肩挑起了生活的重担。听着妈妈在厨房里演奏着锅碗瓢盆交响曲，我竟觉得分外悦耳，那是我天天早上起床的准确闹铃。
吃着妈妈精心准备的早餐，耳边是妈妈絮絮叨叨的话语：“女儿啊，今天是期末考了，你可要仔细一些，题目想好了再写，不要涂涂改改浪费时间……”我静听着，曾几何时，我将妈妈的叮嘱当作唠叨，当作耳边风一吹而过。那时的自己多么判逆，多么自以为是，妈妈刚开口，我就用一句：“你要说什么我都知道了”。把妈妈所有的话都堵在了嗓子眼里了。结果证明我是一只“蝉”，一只每天只会“知了知了”地瞎叫，其实心里什么都不知道的“蝉”。没有了妈妈的叮嘱，我会忘带课本，忘拿眼镜，考试看题马马虎虎，结果是红叉一大堆……
今天又坐在了考场上，我忆起了妈妈早晨的叮咛，忽然从心底涌起一股暖流，将我冰冷的手指给温暖了。原来，爱是妈妈细细的叮咛。
我正在奋笔疾书，脑海中突然浮现出了一句话：“考试千万别粗心，不然要吃大亏的。”是我的老师！她平时不爱笑，但每当看到学生取得好成绩时，她就会笑得像个得到糖时的孩子，她笑起来是那么的和蔼可亲……不，她是严厉的，我皱皱眉，想起了几天前——
那是一次英语考试，我“意外”只考了一百零几分。卷子发回来时，鲜红的分数刺得我的眼睛生痛。卷面上的红叉让我心寒，仔细看看发现因为自己的粗心大意白白丢失了六分。这六分想拿来很容易，丢掉也很容易。上课时，她踱到我身边，我心里如揣了一只小白兔上蹿下跳怕得不行，我将头埋得很低，生怕她骂我，我感到她俯下身来：“嗯，这次考得不满意，你看这种基础题都错了这么多。”突然她的话生硬起来，“下次考试千万不能再犯这种错误了，要把题目看仔细，不要大意。”说罢拍拍我的肩就走了。猛然想起老师的批评，我赶紧翻到前面的试卷检查，竟发现好几个错别字，不禁吓出冷汗来，真感谢老师的教诲。原来，爱是老师的严厉批评。
快中午了，每天午餐，好友总会细心地照顾动作慢的我：“嘿，你终于来了，快吃吧，帮你打好了！”我轻声谢过，心中却有难以言喻的感动。原来，爱是好友一个关切的举动。
……
这些爱，都是那么的平凡普通，但它们又是那样的不可或缺。原来，在不知不觉中，爱已经成了我们生活中的一部分，我们就在爱的浇灌与滋润下茁壮成长起来！
是啊，生活不能没有爱，没有了爱的生活多孤单多寂寞。
第3篇_生活作文
想要走向未来平坦的大道上，就必须首先看透眼前平淡而简单的生活。
生活，是每个而感觉不到而又每天无意中去做的一件事。它不知不觉，不声不响。让人来不及躲避，也来不及改变。生活得继续，就象我们无法让地球和时间停止一样无奈！
生活，就是悄悄地，偷偷地走进我们的生命里，象神经住在我们的身体内一样铁证的事实。
即使我们无奈，即使我们不想继续，即使我们想要躲避，即使但是，我们还是在重复----
学生的生活
每天早上拖着疲惫的身子离开依依不舍的温床，然后半清醒半模糊的到学校。上完早自习才发现自己还没吃早餐。拉着朋友就往食堂跑。玲声响，我们就跑。老师在上面上课，我们在下面吃早餐。一不小心进了办公室，肚子饿得实在难忍受，却免不了一场政治教育。心情不好就睡觉，办公室一天跑三次，知识不知却气饱！
中午
学习的人吃了饭往教室跑，不学习的人往网吧跑，中饭亦是在课堂解决。考试从此有了两极分化！老师摇头，学生叹气！考试作弊，信息发暴，纸条满天飞。没发现的笑呵呵，发现的呜呜呜。
放学
学习的人往家里跑，急着搞学习，累得三更半夜还“不舍得”睡；不学习的人往家外跑，三更半夜也不舍得回，似乎家里就是鸟笼！到家就象到的地狱，只有家外才是天堂！
家长的生活
天天起早贪黑为家庭，为孩子。白了头发依然心不悔！付出了所有却依然想着怎样才能为孩子付出更多，哪怕一点点！
为了生活，在公司里受了气也义无返顾，青年的冲动与逆气，早被时光和家庭的双重压力磨的精光！
为了家庭，一天做几分工作也不感觉到累，似乎一切都已成自然。
孩子做作业时，他们宁愿忍着瞌睡也不要早点去休息；为了了解孩子是成绩，即使扣掉工资也要参加家长会；为了孩子的健康，再想睡也要撑着做早餐，哪怕孩子根本无法吃上。好几次，我宁愿迟到也要在家吃完早餐。
家长的一生，似乎从孩子坠地之后偏象征着他们“奴隶”生活的开端。从此，他们的生活不属于他们，他们所做的一切不是为了他们自己，一切的一切，只为孩子，只为孩子！
第4篇_生活作文
“阅读改变生活。我们要多读书，读好书。”——题记
今天，是我们学校第三届读书节的启动仪式，学校有幸请到了著名的儿童作家——安武林老师，来给我们致辞。启动仪式结束后，我又作为一名校园小记者，参加了安武林伯伯的讲座，也在讲座结束后采访了安老师。
安老师说话十分幽默风趣，就比如:有一个女生上台向安老师提问，可能是出于紧张，一时忘了该说什么。安老师就说：“我给大家讲一个真实的故事。有一次，我到一个学校去开讲座，有一个女生从最后一排跑了老远，气喘吁吁地到前面问我，安老师，请问您姓什么？我当时就傻掉了，差一点昏过去。”我们听后，哄堂大笑。
那个女生也不紧张了，讲座顺利的进行下去。讲座结束后，我对安老师进行了采访。在这次采访中，给我印象最深的还是安老师说的那句话——“阅读改变生活。”安老师说：“写作的灵感是从生活中来的，从学习、读书中来。只要细心观察，日积月累，总会写出好文章的。”
当我问到安老师小时候是不是一个很淘气的孩子的时候，安老师笑了。说：“我小时候非常腼腆，也非常淘气。淘气到让老师和家长心烦，夏天的时候，老师不让到小河里去游泳，可是我却旷课跑到小河里去游泳，把老师气坏了。然后就体罚我。我小时候是非常淘气的。”
安老师的作品十分幽默风趣，是因为他有一颗童心。那安老师为什么会为我们儿童创作呢？他说：“这是一件很突然的事。因为我小学六年级就里下定决心要当一名作家，我的天性有童心，又在1995年参加了一次关于儿童作品的会议。于是，我就成了儿童作家。”
我又问了一句：“这是我们学校第三届读书节，您对我们学校有什么建议吗？”安老师笑了一下，回答道：“我觉得这个活动应该一直搞下去，应该让它成为一个新的起点，用好的方式，带领小学生们阅读。向火炬一样，一代一代传下去。”安老师的话让我明白了一个道理：不要愁作文没素材可写，其实生活中处处都有素材，只是没有仔细观察罢了。如果仔细观察，你就会从大自然中获得无穷无尽的素材，也会让你的作文水平得到提高。另外，还要多读书，让阅读伴我成长。记住“好读书，读好书，读书好。”让阅读改变你我的生活！
第5篇_生活作文
乡村生活，时忙时闲，说忙就忙，说闲就闲。
说忙，早晨，金鸡报晓，人们从睡梦中走出来。起了床，匆匆忙忙地喝上一碗鸡蛋羹，你就会听见“咯咯咯咯哒！咯咯咯咯哒！”的叫声。噢！取蛋时间到了。“待侯”完母鸡又该“待侯”公鸡了。公鸡真够“挑食”，给它馍馍它不吃，给它菜叶它不吃，若找不见虫子的话，它非吃玉米不可！
中午，农民们就下地干活。春天播种，夏天除虫，秋天收割，冬天储粮。这些农活，没一个不让他们干三四个小时的！
下午，回到家了，也清闲不了，农活干完了，还有一堆家务活呢！扫地，洒水，擦桌子……这些活，又得让他们干到吃晚饭。
说闲，其实也挺清闲的。在屋里，人们喝茶；坐在炕上聊天；听听收音机，看看那仅有两个台的黑白电视……想起来都是那么惬意，何谈做起来呢？
在院里，也很清闲。撩猫，逗狗，捉鸡，晒太阳……这些事，想何时做就何时做。想怎么玩就怎么玩，你不感到开心吗？
在田里，更清闲了。你可以骑在牛背上玩耍，也可以倚在树旁睡觉，还可以嚼一嚼干草寻思乐趣。这不好吗？
对于这时忙时闲的乡下生活，你难道不动心吗？
第6篇_生活作文
一个人，如果拥有亿万财富，生活就会幸福吗？一个人，如果位高权重，生活就会美好吗？社会现实告诉我们：不一定！
那么，一个人究竟拥有了什么，其生活与人生才算得上幸福和美好呢？
一个人的幸福，不在于别人的评价，而在于自己内心的感觉。如果你觉得自己很快乐，那你就是幸福的；如果你觉得自己的生活很有意义，那么，你的生活就是美好的。如果我们在生活中得到了别人的帮助而不“知恩图报”，那么，我们的良心会安宁吗？生活会美好吗？答案是否定的。我认为，生活会因为感恩而美好。
古话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”一个人懂得感恩，并知恩图报，那才是天底下最快乐的人。其实，心怀感恩的人，不应该为自己得不到的而斤斤计较，也不应该只一味索取而使自己的私欲膨胀。永怀感恩之心，常表感恩之情，为自己已有的而感恩，感恩生活对你的慷慨赠予。有太多事情值得你去感恩，所以，千万别吝啬你的感恩之心，尽情撒下你的感恩吧！
自从我们一出生，父母就对我们倾注了全部的爱和无尽的祝福。或许，父母给不了我们富裕的物质生活，但是，他们给了我们一个幸福而温馨的家和我独特的生命。父母在生活中对我的无微不至，在学习方面的循循善诱……我或许同样无法给他们昂贵的礼物来表达我对他们的感恩，可是，感恩是不需要华丽的物质去诠释的，只要一个深情的拥抱，一句贴心的话语，就足以表达我们的感恩。
我感恩老师为我们开创了一片知识的乐园；我感恩老师给了我一双足以洞察世界的慧眼。老师在三尺讲台上英姿飒爽的风采，深夜老师备课的身影还有老师那双布满岁月痕迹的脸……试问，我们有什么理由不去感恩老师呢？要知道，学生们走向辉煌的路是由老师用汗水铺的。而老师最大的幸福就是自己的学生可以桃李满天下，仅此而已，我们唯一感恩老师的方式是；我们优异的成绩。
对于素不相识的人的关怀，我们也要怀揣一颗感恩的心去感恩他们，尽管萍水相逢；感恩生命所赠予你的一切吧……
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。让感恩走进每个人的心灵吧！因为感恩可以消解内心所有积怨；感恩可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种处世哲理，更是一种生活的智慧！
第7篇_生活作文
有人说，微笑神秘、优雅，仿佛深蓝的海，摄魂夺魄，让人莫名的便迷失其中；也有人说，微笑阳光、纯净，似晶莹的水晶，清澈见底；亦有人说，微笑如细雨，可以让灵魂复苏并盎然勃发。
微笑，那个平凡的动作，那个神秘的动作，那个美丽的动作，那个无与伦比的动作。地球上的生灵中唯有人会微笑。把嘴角上扬，就成了一个使人自失的微笑。我们微笑着，也许是因为高兴情不自禁，也许是因为悲伤想用笑掩饰。因为背叛，因为失落，因为更多的烦恼，因为更多的心辛酸，我们面部的肌肉越来越僵硬。因为社会日新月异，人们的微笑变得越来越真假难辨了。
有个叫海蒂的女孩，一出生就得了一种怪病，她的皮肤对周围环境过敏。海蒂只好在科学家们为她准备的实验室里度过了她二十三岁的生日。她在无菌实验室里寂寞地度过了，孤独地走进了青年。更残忍的事，她不能流泪，因为眼泪会腐蚀她的皮肤。可海蒂却笑着说：“我可以上网，我喜欢想象，那里有我的快乐天堂。”
海蒂因为不能流泪，所以选择微笑。
美国钢铁大王卡耐基也曾用微笑感动过别人。在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，卡耐基却站在人群中国听着他听到他高谈阔论。这位商人还不知道，这使得宴会主人非常尴尬。而卡耐基却微笑着站在那里看着他。商人终于发现了一切，想从人群中钻出去。可卡耐基还是满脸堆笑地走过去，和他握手。之后，此人成了卡耐基的好朋友。
正如卡耐基自己所说：“微笑是一种神奇的电波，让别人在不知不觉中同意你。”微笑如此美丽，微笑的力量如此强大，可还是有人抛弃了它。曾看过无数条报道某人因某种原因自杀的新闻。他们选择了放弃生命，也抛弃了微笑。
有的人因为不能流泪而消极地选择了放弃，有的人因为不能流泪而积极地选择了微笑。在生活中，我发现了微笑那无与伦比的美。那是一种令人坚强的美，那是一种让人感动的美。对于海蒂，微笑是一种力量。对于那位商人，微笑是一种理解。对于我，微笑即是平凡的，亦是不平凡的。
微笑就像是太阳，温暖了人们心中的冬天。我发现了微笑那无可比拟，那神奇的美。
第8篇_生活作文
直到认识她，我才真正明白生命的主动权属于自己，我们可以创造美丽的生活。认识她在不久前，老师下达了一个任务，让我们去参加自己的社区服务。我和我的朋友就选择了我们村里的敬老院。那边的照顾对于孤寡老人来说已经十分满足了，但从我这个外人看来条件实在简陋。所以，很少干活的我，拿出了有点生疏的扫把，十分卖力的干活。
不知何时，那位面带笑容的老奶奶开始注视我，当我抬起头，看见她的笑容，我也同样报以微笑。她向我走来，并且带着十分情切的语气对我说：“小同学，你可不可以教我认几个字？”我也十分乐意地说：“好啊！”我想她大概就是病历卡之类的字不认识来问我吧！因为老人有很少认识字的，所以需要我们的帮助我们就应该尽力去做。
当我走进她的房间，非常简单只不过是一张床，和几张破旧的桌子罢了连把像样的椅子也没有。她从口袋里拿出了一张香烟纸，然后又拿出了一个有点旧的但依然整洁的包装袋。她先给我看了那张香烟纸，他小心翼翼的把它展开，里面有十几个写的不算漂亮但十分整齐的字。她好像变成了一个刚上学的孩子，以十分求知的眼神看着我，向我求教这几个字的意思。我也十分耐心的用简洁易懂的语言向她解释，每当她听懂了字的意思她都十分高兴，好像获得了什么珍宝似的。
当我教完这些字，我很不解的问她：“奶奶，你这么大年纪还学这些干嘛？”她用十分淳朴的语言告诉我：“我认识更多的字，可以看更多的书，这样我可以活的很快乐，而且别的老人都不认识字，我认识字多好啊！我的晚年生活多快乐。”听完她的回答，我没有作答只是微笑地点了点头。但我当时已经被她的乐观所打动。随后她从那个袋子里拿出了几本很久以前的高中语文书，她说，这是她千辛万苦淘来的。我不知道她是否能真正读懂书中的内容，但我还是跟她说：“只要能够获得快乐你就继续阅读吧！”
过去的时光，对于她是不幸的。但是她没有放弃过活下去的信心。她是勇者敢于去创造幸福的生活，用生命最后的岁月感受人间的温暖。
生命不会完美，总会有残缺。但是请记住，不论生命如何不幸，请一定要站起来，创造属于自己的生活。
第9篇_生活作文
有一些人虽然外表很快乐，但他们的内心却敏感而寂寞。他们因为性格与外在有着巨大隔阂，所以没有多少人可以真正理解他们。我就是这样的人吧……但是，每当我在他的身边时，就会感到自己很有力量！从很小的时候，我就生活在他的关怀中，那是一种，连我自己都无法理解的爱……
为下文作铺垫
那一天的天空阴阴沉沉的，我独自来到了曾经我成长的地方－－我爷爷奶奶的家。我探望过爷爷奶奶之后，天便下起了雨，其实并不大，但爷爷却提着两把伞非要送不可。我一向很清楚爷爷的作风，他不是驼背的老人走路要别人扶，他是一位无论到何处都挺直身子的伟大工程师！他要送我，如何阻拦都是不可能的……我撑起伞默默跟着他，望着他的背影，就是那寂寞的健壮的背一直负担着童年里天真的我。
“默默”为下文埋下伏笔。
雨渐渐大了，我们拐一个小巷子里，我们静静走着，不说话，实际上，也没有什么话可说。我说了，他也听不见的……他并不是听力不好，是他根本就没有听力。我有时候真的很心疼他……雨大了。我抬起头，不经意发现他头顶的伞破开了一道口子，雨丝不住钻入伞内。我又看向自己的头顶，天蓝色的伞崭新的，像一片放晴的天空……我仍是默默的，只能听见雨声与踩着地上小窝的声响，那么自然惬意！
“钻”用得生动传神。两把伞对比鲜明。
我们走向车站时，车在我们还有一段路时飞驰过去，停在站前……
爷爷拉起我的手就向那儿跑去，我喊着：“等下一辆车吧！”爷爷听不见，自顾自跑着，雨水冲淡了我的声音……
车在我们到的前一步关上了车门。爷爷随着公交车边跑边不住地敲打车门。雨水朦胧了我的眼睛，也或者是泪……我只感到有一只大手用心地牵着我……车门终于再次打开，爷爷让我上车，我看着他用力扶着车门……当我刷好月票，车门“啪”地关上了。我从雨水模糊的车窗里看着爷爷站在站台向我挥手。雨水如烟熏染着周围的景物，我站在车箱中呆滞着望着窗外的地方。
此时理解到爷爷的不容易和对自己的爱。
雨水冲刷了他的关怀，那是多么纯净的爱，我生活在他的关怀中……
总结全文，扣上题目。
第10篇_生活作文
语文是香醇滋润的美酒，让人回味无穷；语文是五彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
多么好的比喻啊，给人一种神圣而又清新的感觉，带给我无限的遐想。
春天，徜徉在田间的小路上，抛开生活的一切烦恼，在蒙蒙细雨中欣赏着绿色的一切，不禁想起这就是“润物细无声”的感觉，哦，原来这就是语文的清新自然。
夏天，听到池塘青蛙呱呱的叫声，不禁想起了晴朗的夜空，点缀着星星的夜晚有了“听取蛙声一片”的遐想，语文又一次浸入了我的心灵，轻轻地滋润着我的心田。
秋天，无疑是一种悲壮的季节，没有了春天的万物复苏，没有了夏天的蝉噪蛙鸣，不经意间悲秋的感觉向我袭来。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，原来在语文的情怀中，秋天依然充满生机。
冬天，当白雪纷纷落地时，我又不禁察觉语文是那么让你魂牵梦绕，无时无刻不在你的身边。于是，我们有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美体验。
伴随着语文的脚步，我见到了诸葛亮空城退敌的潇洒，看到了陶渊明人淡如菊的淡泊，欣赏到了孙悟空三打白骨精的风采，领略到了关羽的义薄云天，体味着林黛玉的多愁善感……是啊，语文让我们走进了历史，走进了过去，让我进入了他人的世界，感受到了人世间的几多真情。
如今的生活，多了些浮躁，少了些宁静；多了些欲求，少了些满足。当我们心无清泉、灵台蒙尘的时候，语文不正是一剂救治心灵的良药吗？
用这样一首小诗结尾吧：
你轻轻地走过，
正如你轻轻地来。
你挥一挥衣袖，
给世界满天的云彩。