考试作文1:

今天，我们进行了数学和英语考试。我觉得题目并不难，也不是太容易的，是耍我们用脑思考的。数学有一题看图写算式，问跳绳的小朋友有几个？我一看图上有5个小朋友跳绳，马上写了个5。又问，又来了几个？我一数是4个，就写了个4。列算式5＋4＝9，可是等我回头检查，再仔细一看图，还有两个甩绳的小朋友，应该是7个小朋友跳绳呀。我改成了7＋5＝11。晚饭后教步时，我问爷爷跳绳的小朋友是不是应该包括甩绳的？爷爷说应该包括。我说，那我用脑思考对了。可是，好象填空的5没有改成7，我可能又粗心了。

考试是检查我们知识掌握的情况，也检查我们用脑思考的本领。对我们是一种新的锻炼。考试己经结束了，考试以后，我还要根据考试的结来，好好找找自己的缺点，寒假再复习巩固一下，掌握好学过的知识。

考试作文2:

学期已过了一半，期中考试即将来临，让人紧张不已。我的心就像一只小兔子快蹦出似的。

数学考试悄悄地来到了我们的身边。“叮呤呤——”铃声准时的来了，数学张老师拿着厚厚的一叠试卷，走进了我们4（3）班的大门。

张老师迅速地把试卷发给了每个人，紧张的70分钟开始了，在考试时，我的头脑总是想着：别粗心，加油！这5个字。

刷刷地看完了整一张试卷。开始做题了，从第一题做起，我以为会一路顺风；可是到判断题，就有陷进，左思右想，可怎么也想不出来，不管了，先做下面的题吧！时间渐渐地飞着，只剩下最后五分钟啦！令人有种恐惧的感觉。“叮呤呤——”铃声又响，张老师把卷子全部收起来了。

后来才知道，我考了97分，终于叹出一口气，顿时轻松多了。

考试作文3:

今天是我学游泳的最后一天，李老师要我们考试。

考试前，我们先针对自己的弱点进行训练，我的弱点是憋气。所以，我对这一弱点，进行了练习。轮到我了，我狠狠的吸了一口气，向前飘去，但我才飘到池子的一半多一点，老师说：“陈王飒，要加油啊！”我一直在练，心里默默地对自己说：“加油，加油，一定要成功。”

我自己还不停的练习换气，练啊练啊，我自己竟然练会换气了，可真开心哪，换气，可不容易呢。

到了三点，我们排队依次进行考试。轮到我了，我大大地吸了一口气，憋住呼吸向前游去。

我游到终点了，教练说：“游得不错，你得了满分，还要加油哦！”

游泳结束后，我对妈妈说：“我得了满分，不错吧。”

妈妈听了，开心的笑了。

通过这一次游泳，我学到了很多东西，做事情要坚持到底。

考试作文4:

临近期末考了，我的心情又紧张又充满期待。我紧张的原因是怕考不好。我经常错一些不应该错的题目而丢分。

另外，我有一些题目确实不会做，特别是数学。这说明，我有时候做题目习惯不好，没有考虑周全；同时，我没有很好地掌握一些基础知识。如果我考不好，就拿不到“三好学生”，还会被妈妈骂，甚至可能会被禁止回老家过年。当然，我也会觉得没面子。我期待是因为考完试就可以快快乐乐地过新年；

另外，我更期待的是能考满分，向大家展示我的实力和能力，并名至实归地拿到“三好学生”称号。从现在开始我要好好复习，争取拿到好成绩，快乐地过一个新年。

考试作文5:

我从出生到现在经历过许多考试，可是最让我难忘的一次考试就是前几个月泡泡少儿英语风采大赛的初赛考试了。在那次考试的前几天，我一个劲地读啊、写啊、背啊、默啊……只希望能考到一个好成绩，不辜负老师的期望。考试开始了，哇，题目好难啊！可是我做着做着就觉得得心应手了，原来这些提纲我都是反复复习过的，一点都不陌生，于是我又提笔写了起来……过了几天，我认为成绩已经下来了，于是打开电脑，查询自己的成绩。“叶昕晨、叶昕晨，一定要有啊！”

“耶！”我从椅子上跳了起来——有我的名字。我赶紧把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们高兴得合不拢嘴了，并一个劲地夸我。

啊，这次考试可真让我难忘，它让我明白了 “功夫不负有心人”的真正含义是什么，是——有付出就会有回报！

考试作文6:

昨天，我们期末考试。早上，我一起来，当时，妈妈也起来了，妈妈去开门，然后大叫一声：“怎么要8：30了啊。”我一惊，马上穿好衣服，出来一看，还真是要8：30了，我草草的洗了一下就开始走了，出了门，妈妈马上给我叫了一辆车就把我送过去，一路上好大的雨，我一身都湿了。

我刚到学校，上课的铃声就响起了！我马上跑去教室，看了一下书。第一场考试开始了，我非常担心会考不好，心里像装了只兔子似的，上窜下跳，但开考的时候我并没有感觉难，反而觉得非常简单，当我作文还有一点没写完时，就停止写了，我匆匆的结了一个尾，老师就收了。

第二场考English，而我平时最不好的就是英语，所以开考的时候非常担心，但我一看题，我就乐了，这些题都是老师上课讲过的，还好我上课听了讲的，都作好了。第三场考数学，这让我非常高兴，因为我数学最好了，前面的题都被我消灭了，只有最后一题太难了，我想了很久才想出来。这次考试，我觉得非常成功！