我的同桌500字作文(一):

莫怡在课间苦苦思索，露雅是何许人物？连依璇叫她，她都不理，弄得依璇丈二金刚摸不着头脑的。依璇急得团团转，并不只是上因为作为班长要为同学着想，更因为莫怡是她最好的朋友。

这时，莫怡有一个大胆的想法，那个想法令她自己大吃一惊，她想起了《鬼魅歌**恒星云云》的歌词来：

任天意而起死生之人

超凡脱俗冷艳之人必为魂也！

魂非必坏，来人间必有人福

也需提防，人死必遭鬼缠身！

她不禁打了个寒战，很显然，露雅和鬼魅歌里的描述一模一样，露雅的起死回生肯定不是某医生的高超医术所致，而露雅和她原来那苍白的脸色有了很大的变化，如歌中所说超凡脱俗，冷艳，想到冷，莫怡又想起露雅，只要她走到哪，就给哪带来了清凉……

正想着，突然，一双手拍了拍她，莫怡心一惊，以为鬼魂来了，她闭上眼，等待着恐怖的降临。良久，死神没有带走她的生命，煎熬是痛苦的，莫怡想。

这时依璇的笑声咯咯响起，莫怡睁开眼睛，长吁了一口气，她努力说服自己：”我想太多了，露雅活生生的人在那儿呢，怎么可能是鬼魂呢？“但鬼魅歌里的线索让她不得不怀疑露雅的身份，可她怎么证明呢？哦，依璇，对，求助于她，知心，知识渊博，可是，怎么开口呢？？

我的同桌500字作文(二):

我的同桌教皇梦椅子，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“王凯，我看你期中考试得多少分。”没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？

期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯：“王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。

我的同桌500字作文(三):

一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点，说不定眼珠会掉下来呢！

他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前三名。

我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。

有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一只笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的中性笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

“这怎么能行，你不写了？”

“你写完，我再写。”

“可那就没时间了。”

“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”

时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。但他并没有后悔，在关键时刻帮助了同学，他觉得很开心。

这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有高兴，她向他投去了感谢的目光……

类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

我的同桌500字作文(四):

我的同桌高高的个子，“魁梧”的身材（其实是肥胖的身材啦），看起来挺大胆的，告诉你们一个秘密，他的可比老鼠还要小哦！你不信，就听我给你介绍介绍吧！

事例一：

一节语文课上，老师提了一个问题，让我们先同桌讨论，再告诉老师最终的答案。讨论时，他说的是头头是道呀。可到了全班讨论的时候了。老师开始叫人了，他就露出狐狸尾巴了—-在座位上猫着腰，一直不敢直起腰板，我知道，他是怕老师叫到他的名字。也不知道他今天到的是什么霉，老师头一个就叫到了他的名字。他站了起来，抵着头一句话也不说，这不出乎我的意料。五六分钟过去了，他仍旧一言不发，这下老师可急了，一把把他拉上了讲台。没想到，居然当这全班的面哭了起来！还是一句都不说。结果白白浪费了大家一节课的时间。

事例二：

我们班要演一个科普剧。老师觉得其中的一角色—-老熊，他演正合适，就选了他。可第二天他就不干了，跟我说:“我不想演了！”我当场“昏倒”！告诉他：“我们班多少人想演还演不了，可你选上了却要放弃，你傻不傻呀！”“那你去跟老师说好了！”我回答他。没有想到，他真准备去跟老师说了。可没走出两三步，他又回来了，对我说：“我不敢！”（我晕~）

好了，说了那么多，我告诉你“他”就是我们六（3）班的任燕飞。

我的同桌500字作文(五):

从来不在作文中写自己的同桌，不为别的，只是觉得他既非才华出众，也不够英俊潇洒，甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃……一句话，典型不够。

同桌是个懒洋洋的人，一双不大不小的眼睛，总是那么无精打采，好象很想睡觉。印象中，除了班主的课和电脑体育可以外，他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。

同桌有很多花名，叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子，上课除了睡觉以外就是照镜子，左照右照上照下照，还不时发出一阵阵叹息声，也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。

同桌的另一个花名是“自恋狂”，不为别的，就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我：“你说，除了我以外，我们全年级谁最帅?”每当这时，我总会说：“如过你再长高7厘米，痘痘不要那么多的话……”同桌也总是把手一挥：“那就不是我李思瞬了!”

同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧，我的总分比他高出一大截，他很不甘心，问我如果从今天开始努力学习，是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦，然后我想，从此同桌会努力学习了吧，谁知第二天上课，我依旧看到了他睡觉的身影……

同桌有他的缺点，当然也有他的优点：他物理学的不错，脑筋也转得快，体育成绩好的让人羡慕……

想想看，其实同桌也过的挺不错的。起码，他吃得可以，玩得可以，睡的当然也可以啦!

我的同桌500字作文(六):

我的同桌是潘海霞，她有一双黑葡萄般的眼睛，一根像麻花一样的长长的辫子，说话温柔，声音甜润，胖胖的身体像个洋娃娃。她可善良啦！ 【其实，这里还可以进一步描写同桌的形象。另外，本段最后一句话，好像有些问题，“别看她胖”和“善良”并没有转折关系哦~~】

有一次，我已经开始认真地做家庭作业了，不经意间，我扭头一看，潘海霞还在慢慢腾腾地像蜗牛一样，慢吞吞地改错呢！我看看她，又看看老师，低声去催她说：“潘海霞，你快点!是不是你不会做题了？”只见潘海霞的脸就像有俩把火在烧，红红的。牙齿咬着嘴唇，紧紧的，看得出很努力的思考着。过了一会儿，她低着头说：“不好意思，你可不可以给我讲道题？”“没问题！”我一说完就开始给她讲题，她学得很快，就像海绵放在水里迅速吸水一样迅速吸收我讲的每一个字，每一个词。然后，她拿起笔，飞快地改起来，给老师一看，果然对了。我们俩都很高兴，用一个词形容就是喜出望外，尤其是潘海霞更是笑容满面，看不出刚才的一丝苦恼了。 【这一部分写得很不错，关注了人物的细节，让我们看到了事件的过程】

抄作业的时候， 【这个地方的表达是容易产生歧义的，请你再仔细斟酌一下表达，或许会更好】潘海霞就像变了个人似的，书写的速度快得像一支小火箭， 但是字写得一点也不潦草，而是十分工整。我心理想：潘海霞开始进步了！ 果然，潘海霞的进步真快， 成绩多次受到老师的表扬。二年级下半年的时候，她还被评为了文明礼仪好少年！

我的同桌给我带来了不少启示，让我明白了做事情要有勇气，不懂就要问，要关心别人，帮助别人，要微笑着面对生活。 【同学，你明白的道理应该是上文中写到的事件所能够揭示出来的啊，没有的东西应该=忍痛割爱地删掉为宜】

我的同桌500字作文(七):

我的同座，是一个瘦瘦的矮个子，瓜子脸，调皮又可爱。这就是我的同座——张小巧。

她常常把很多零食带到学校来，还给我分享。有时候还跟我说她看了什么有趣的笑话，并非常生动的说给我听，逗得我哈哈大笑。

上课的时候，老师让我们朗读课文，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读;不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都惹得我们捧腹大笑，真实我们的开心果。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

有事搞笑，有事淘气这就是我的同座。

我的同桌500字作文(八):

同桌的你

2003年9月1日，正式开始和你的同桌生涯，刚开始，我们都不和对方说话，所以你留给我的印象是，你是一个对女生很害羞的小男生。我强调两个词：第一个是“对女生”，因为你在和骏说话的时候很自然，你们常因为意见不一样而争辩起来，而你总是说不过伶牙俐齿的骏，但你很要面子，输了还要为自己辩护，却往往是越描越黑。第二个词是“小”，你比我们都小，你的生日是1990年9月11日，很特别，是全美国人最害怕的一天，所以你的生日人尽皆知。如果按照正常的看，你现在应该比我们小一个年级，所以我一直相信和你是很有缘分的，是命运的安排让我们能相遇，并且做了同桌。

你的星座也是同学拿你开玩笑的一个笑柄，你是处女座的，都说处女座的人都特别爱干净，这在你的身上得到了充分的体现，你的桌子里都是特别整齐，而我总是乱七八糟的，不止桌子里面，连桌面上你都只放了一本书和要用的文具，从不把笔袋放桌上，你说这样笔袋就不会那么脏了，这点我倒是向你学习了。 你明明知道我好喜欢杰伦，但你却老爱说他的坏话，然后就是被我狠狠地踩上一脚，你从来都不还手，你只会对我说：“他们有什么了不起啊！”然后我总是会对你说一些你嫉妒他们之类的话。我们都发现你很“自恋”，坐在靠墙那组的时候，你都会时不时地对身边的瓷砖照照，再梳梳你的头发。 在你生日那天，我没有送给你礼物，连一张卡片都没有，倒是冰，她送给你了一张生日卡片，看到你收到卡片的高兴，迫不及待地打开的样子，我很后悔没有送给你一样生日礼物。

我的同桌500字作文(九):

“一只小蜜蜂啊！飞在花丛中啊！飞啊！飞啊！”你一定会问了：“小蜜蜂”干嘛要打引号？难道它不是蜜蜂？对了！他不是蜜蜂，他是我的同桌，谢育峰。那为什么叫他“小蜜蜂”呢？因为他太像小蜜蜂了．

像点一：爱早起

有一次，我约了几个同学去写生，其中，“小蜜蜂”也在。我心中算了算时间，八点半在学校门口集合。可第二天，我五点半就听见有人在敲门，会是谁呢？我打开了门，呀！原来是“小蜜蜂”，在看看他身后，其他同学也在，趴倒在墙上，有气无力的说：“救命啊！“小蜜蜂”拉我们去画日出！”

像点二：勤劳

昨天，我和“小蜜蜂”一起扫地，“你把黑板和走廊擦洗干净就可以了！”“小蜜蜂”说，我一开始还以为他脑袋发热，不过，我还是按照他说的做，便很快做完了，我慢慢的走回家。回到家时，我摸摸我的书包，找着练习册，可才想起练习册还在学校的抽屉里，我火速狂奔回学校，本以为谢育峰会偷懒逃走，没想到他还在干着。

像点三：预报天气

大家都说蜜蜂早回巢就表示要下雨了，可我们这只“小蜜蜂”不止报下雨，还什么天气都报，什么天晴啊、小雨啊、阴啊，他都会每天写在黑板上。

呵呵！这就是我们五二班的小蜜蜂o(∩_∩)o！

我的同桌500字作文(十):

我的同桌叫王山攀，他的名字与算盘相近，再加上他无论干什么事都要计算个半天，因此他得了个美称—算盘。山攀几乎是一个学期理一次头，衣服穿在身上就不肯脱下来。

我问他:“你这么长时间不理发。不难受么？”他说：“你们三天两头去理发店，既花时间又花精力还浪费金钱，多划不来呀！”古人说得好“近朱者赤，近墨者黑”，我摊上这么个朋友，那还不叫个惨。

山攀无论做什么事都爱数字化。一天放学，我和他一起回家。路上，他忽然叫起来：“啊！我有样东西忘在教室了，我去拿，等我一下。”说完，就以百米冲刺的速度冲进了学校。

过了一会儿，他气喘吁吁地跑过来，上气不接下气地对我说：“看，我我拿来了。” 哇，我倒！才半截笔芯而已，费什么劲？看这就是我的同桌，你喜欢么？

我的同桌500字作文(十一):

我的同桌是一位男生，刚开学的时候挺讨厌他的，后来慢慢地就适应了，我们是用纸谈话的，跟他面对面说话真的很不好意思。

后来，我当上了组长，跟他沟通也慢慢地变好了，虽然他偏科，但我还是挺喜欢他的，谁说偏科的同学就不可以做好朋友呢？这样还算是同学吗？

有一次，我故意装模作样，用课本打了他的脸，他还是微笑面对，我真的觉得他很亲切。

后来，我的朋友们知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我却用了一句话打动了我的朋友，这句话就是：“无论是男还是女，我们都可以交朋友，世界上什么时候规定男的只能跟男的玩，女的只能跟女的玩呢？”我的朋友听了，不好意思地走了……

有一次，我被一群男生欺负了，他看见了，就去教训那些男生，教训成功之后，他就问我：“你有没有受伤？”我听了，不好意思地说：“没有，谢谢关心。”

自从上一次他救了我之后，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也渐渐地疏远了我，我们也没有沟通过了。

我实在是忍不下去了！我在讲台里，公布：“不管你们认为我是什么样的人，但是，我的同桌是没有错的！”话刚说完，全班的同学们响起了热烈的掌声。

我很高兴能交到我这么好的一位朋友！

我的同桌500字作文(十二):

不过，有句话说得好：越宽大无私的人越是“傻子”《聪明先生去傻子国》的故事中，聪明先生不正是被“傻子”舍己救人的精神而感动，留在了“傻子国”。

同桌正是这样，当你去向他借东西时，他一定毫不犹豫地拿出你需要的东西；如果你不肯向他伸出援助之手，他也不强夺。有一件事，令我非常难忘。

一次美术课，恰好我的钢笔没墨水，可老师偏要我们画线条画。还好，同桌有两支水笔，二话不说，借给我一支。我发现，这是两支中比较好的一支！半节课过去了，我正画在兴致上，突然发现同桌好像在借什么，一问，才知道：另一支水笔墨水也少，不到半节课便没了！这……我惊了……

不过，世上没有十全十美的人。瞧，上课才几十分钟，他两腿便带着脚偷偷地“飞”上了凳子，连他自己都不知道，屁股也开始“产油”（是润滑油），身体也有节奏地跳起“迪斯科”，还时不时跟我对上几句：“你看，吸铁石可以这样玩！”“看，周涛涛真搞笑……”一节课下来，问他几个问题，他都“守口如瓶”，硬是不说——其实老师说什么他懂都不懂。不过，他现在开始已经“改造”自己了，希望他越来越好！

这就是我的同桌——一个既淳厚老实，又在课堂上爱做小动作的小男孩——高天宇。

我的同桌500字作文(十三):

叫徐悦。他在我们班里名气不小，是一个“掐人狂”，而我吗，这个“大喇叭”名气也不算小。

新学期，老师把徐悦调到我身边。小样，你来了我也不怕你！当即我给她来了个“下马威”，让他瞧瞧“俺老孙”的厉害！我当即在桌子中间画了一条“三八线”，而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午，在学校，徐悦突然挤了我一下，我嚷道：“为什么挤我？！”徐悦气愤地说：“还说我呢，你看你，谁让你超过三八线！”我一看，果然超过了一大截，只好“哑口无言”。以后，我和他在“三八线”上的争夺是“寸土必争”，我也在我的印象中对他是越来越坏。

可有一件事情却改变了我对她的想法。

在一次数学月考上，同学们都在静静的答题，教室里只有中性笔的“唰唰”声。突然间，我突然想起了一件事，就在这时，我写错了一道题。我打开铅笔盒，想找涂改液，可是……一看铅笔盒，铅笔、橡皮、格尺……都躺的好好的，可就是没有涂改液，就在这时，徐悦把涂改液推过来，用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案，写上正确的答案。试卷发下来，鲜红的“100”分，多亏徐悦。

我从心里佩服我这个同桌。

我的同桌500字作文(十四):

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化，在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！