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沟通

六年级作文   2024-03-28

(一)沟通作文

风轻轻的吹着,雨绵绵下着,暖风润雨,滋润了人的心灵。生命是一棵树,沟通便是雨露;生命是一朵花,沟通便是蜂蝶;生命是一株草,沟通便是光彩。

成功是需要沟通辅助的桥梁,那些获得诺贝尔奖的人,那些为了人类的进步作出巨大贡献的人,他们的成就都离不开与人的沟通,因此沟通是合作重要的工具。

沟通的方式有很多种,比如说话写信聊天,都是很好的沟通方式 。沟通的语言也有很多种,比如说英语、德语、意大利语更有中国人最熟悉的汉语。语言是人与人之间沟通的重要工具。

沟通是表达情感最好的方式,你的悲伤、愤怒、喜悦都能用它表达诉说。

一次我和朋友闹矛盾了,两人谁也不理谁,冷战了很久,最终,沟通让我们找回了友谊,又重新拥有了一段纯洁的感情。

沟通是美丽的,沟通是五彩缤纷的,它的美丽是被他人所承认的,所欣赏的。是一幅画,等人细细的观赏;是一杯茗茶,等人慢慢品味。人人都喜欢交往,自然也喜爱沟通。足以见得沟通是多么的重要。

它可以很好地传递心中很好的情感,增进朋友间的友谊,在诗人的笔下,沟通是令人高兴的,他与人的沟通是寄托在诗里;在画家的心里,沟通在他的描绘下是美好的。听,世间万物都在吟诵着一首首自然的赞曲。他们对此是无比喜爱的。

在生活处处,沟通都发挥着它的作用,与人交往沟通是必不可少的工具,传递信息沟通时很好的方式。沟通如同清水,滋润着人们的心灵,如同微风,带给人舒适的感觉,沟通的乐趣是无法用语言来描述的,但却可以用心去感受是一杯茶,一幅画,待人品味。沟通的味道是美好的,存在于人与人之间,带给了人类乐趣。

沟通是花朵,散发着醉人的芳香,是一株株小草,展示着自然的翠绿。细细,静静,用心去体会,沟通的温润,沟通的乐趣!

(二)沟通作文

从呱呱落地,便看见妈妈那幸福的目光;从第一声学会叫“妈妈”,便看见妈妈那欣慰的目光;从开始蹒跚学步,便看见妈妈那充满鼓励的目光;从背起书包上学时,便看见妈妈期盼的目光。。。。。。而这种种目光,全部都有一个共同的特点,那就是——爱。

妈妈的爱,体现在许多地方,虽然没有明说,但我却体会到了无私的关爱。渐渐长大了,妈妈的教导也日益增多,有时不经意间犯下的错误,都被妈妈那锐利的目光发现,总是逃脱不了和妈妈面对面的沟通。记忆的时光如水般的倒流,而我却不断的回忆着和妈妈一些难以忘怀的往事:和妈妈一起打扫卫生,一起逛街,一起看书,互相诉说着喜怒哀乐。

记得有一次,我由于成绩比较好,便产生了骄傲的情绪。而自己的情绪却被目光锐利的妈妈发现了。妈妈让我走在沙发上,自则坐在我的对面。目光严肃的看着我说:“最近是不是有点骄傲了?”妈妈的话让我羞愧的低下了头。(就算是默认了)。妈妈接着说;“这怎么行呢?你要知道‘人上有人,天外有天’,‘一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭自己’。这两句话。”“妈妈,我知道了,学习是没有止境的,自己不可能永远是第一,所以,我一定会做一个谦虚的人。”“不错,妈妈相信你,今后一定会做到的!”。。。。。。

从这次和妈妈沟通中,我明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。沟通让人与人之间更进一点,让心与心之间更近一点。所以,从现在开始多和 朋友,亲人聊聊天,互互相沟通喜怒哀乐吧,这样会让人与人之间更加了解!

(三)沟通作文

人字的结构是什么?大家也许都会说一撇一捺。人字虽好写,但大家却不知,“人”字就算再好写,少了沟通、交流,这一撇一捺永远也组合不到一起。是的,沟通和交流在我们平时交往、生活中起到很大的作用。有时我们也会在沟通中寻找到些许快乐。

都说和身边的人发生误会了,通过沟通来化解误会是最好的方法,可这方法不见得用在任何人身上都管用。在几年前,我的同桌是一个矮个子男生。有一次,我们和几个小伙伴在一起打扑克牌,这可不是老师们口中所说的赌博。只是一群小伙伴打着玩而已。开始,他旗开得胜,我们每局都败在他的手下,过了一会儿,他脸上的笑容消失了,我们都知道他的牌不好,就对他发起猛烈的进攻。这时他拍了拍后脑勺,说:“糟了,我该给邻居李大伯拿药了”。说完,甩开凳子就跑。我们愤愤地说:“癞皮狗,鬼晓得是真拿药还是假拿药!”可我跟他必竟是这么久的同桌,所以打心底儿对刚才的咒声感到惭愧,因为我知道他一直是个热心肠的人。下午放学,我追上他想跟他说对不起,他好像知道我要说什么,便抢先说道:“我知道他们会骂我的,可是我知道你不会骂我的,对吗?”走着走着,我们之间的误会通过沟通烟消云散了。事后,我劝小伙伴们去和他沟通沟通,向他道歉,可他们心里不知想的什么,一直执迷不悟。所以,我前面才会说沟通不是用在任何人身上都管用。

沟通使人快乐,能给人带来意想不到的惊喜。能使发生误会的朋友重归于好,能使伤心的人快乐,能使落魄的人变得坚强,让更多的人忘掉忧伤,从跌倒的地方爬起来,向着自已的理想进发。

(四)沟通作文

什么是沟通呢?沟通能对我们的学习和生活有影响吗? 沟通,它能为我们寻找友谊吗?沟通,它能驱赶那些痛苦的事吗? 我的亲身经历告诉我,沟通有无限乐趣!

一个秋天的早晨,对于我们2016级的学生来说,那是一个神圣的早晨,一群21世纪出生的我们背着包,手拿着通知单,高高兴兴得来到了新的中学,我来到了13班报了名。第二日我们就开学了,我又一次来到那间宽敞明亮的教室,看到的都是不熟悉的面孔。在我的面前晃来晃去的,不停的打闹着,看到这样的情境,我回想起了小学那段美好的时光一一早晨与同伴结伴而行地来到学校,在课堂上一起讨论问题,课后一同玩耍。我的耳旁回想起那一声又一声天真无邪的笑声。想着想着,心里顿时有些不好受。这时我多么渴望有一个知心朋友与我共同学习共同玩乐啊!

一个短暂的午休时间,那段时间对于我来说是漫长的,是很难熬的,哎,我的好友们,你们现在的处境同我一样的吗 ? 哦,但愿不是如此。尴尬的我坐在椅子上,想着;人间的一句俗语,身边的一切都可以没有,但唯独唯一懂你的知心好友却不能没有,因为他们是你们的精神支柱,一次又一次地搀扶着你淌过一条又一条河,爬过一座有又一座山。

我心中有了这样的念头,说干就干,决不推辞,我连忙清了一下嗓子,来到一位同学的跟前说到:“我能和你做个朋友吗?我叫小坤,你呢?”“哦,当然了。”我的脸顿时热乎乎的。从此,我们一同学习,一同玩乐,一同倾诉,因为我们都有共同的语言。我从此以后不再孤单了。我用沟通的方法找到了朋友,找到了快乐 ,找到了生活的乐趣!

总之,沟通是 我们生活的法宝,朋友们,你们也来感受一下沟通的乐趣吧!

(五)沟通作文

人类与其他动物不同的一个地方是,人类有自己独特的语言。语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。

沟通,有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇嫉妒被赵王器重的蔺相如,扬言要是他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见,他负荆请罪,最终于蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话成了一座桥梁,使两位大臣的心得到沟通,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见,语言是信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阂能被冲破。

沟通,是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长抱怨孩子老是以自我为中心,总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚着自己。这种状况发生的原因很多,但最主要的原因是家长和孩子之间沟通太少,有的家长什么事都不要孩子做,只要求孩子好好读书,不要分心,这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来,让家人能够说出各自内心所想要的,所希望的,父母仔细聆听儿女的心声,儿女默默记住父母的教诲和期望,彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样,把一方的心声传到另一方,从而得到建立,家长与孩子的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母。彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敞开。

语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言,发人深省,只有语言这座沟通的桥梁,我们才能更好的彼此理解。

有了沟通,生活才会多姿多彩!有了沟通世界才会更加的和谐美好!

(六)沟通作文

在人与人之间,永远也少不了“沟通”这一词,可在我的身边就有一位朋友不喜欢和别人交流。

每当我走过她家窗前,都看到她坐在床上,呆呆的望着外面,而我进去和她说话时,她却把头转到一边,让我把我要说的话活活的咽了下去。我去问她妈妈:“她为什么不喜欢说话呢?”她妈妈也不回答我,只是对我微微一笑就去忙事情。

我把这件事情告诉了我的几个要好的朋友。这件事情引起了她们的兴趣,并决定去调查这件事情的原因。

我们从她的爷爷开始问起,爷爷对我们说:“她不喜欢和别人交流,那是她的决定,我们曾多次劝说她沟通是一种乐趣,沟通之中的乐趣有很多,你要学会沟通,可她就是不听,我们也没有办法。”接着又去问她的妈妈,她妈妈也没说为什么。在一旁缝衣服的奶奶对我们说:既然你们想让她知道沟通的乐趣,那我就告诉你们其原因吧——她觉得她低人一等,所以不喜欢和别人交流,还有一个原因:她受过伤,受伤以后她的语言就没有以前那么好了,因此她不喜欢和你们交流,希望你们可以帮助她,让她懂得沟通的乐趣。

听了奶奶的话后,我与几个小伙伴一致决定帮助她,让她知道沟通的乐趣,沟通的快乐,沟通的美好。经过几个星期的努力,终于让她开口说话了,不知道是为什么,她开口说话以后,主动和我们沟通,我们问她为什么以前不和我们沟通,她脸红了,我们有问她为什么现在要和我们沟通,她说:“沟通的乐趣,让我与你们越走越近。”大家都笑了。

沟通使人得到温暖,与人沟通的魅力无比之大,我们应该学会沟通,让自身感到沟通的乐趣。

(七)沟通作文

接受我的关怀,

期待你的笑容。

人字的结构就是互相支撑,

都进我的视野,

从此不再陌生,

人类的面孔就是爱的表情,

告诉你一个发现,

你我都会感动。

世界很小,

是一个家庭。

人际交往就是人与人的交流和往来。人一出生,就落入了人际交往之中:首先是依赖父母的照顾,然后就是和同伴一起玩耍,之后,我们从家庭到学校,再从再从学校走出社会,我们与各种各样的人建立了不同的关系,有亲子关系,同事关系,朋友关系……可以说人生的历程就是人与人交往的历程。人需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。“人”字的结构就形象的诠释了人与人之间的这种互相依赖的关系。在“人”字的结构中,如果说“撇”代表我们自身,那么,“捺”就代表他人。没有他人的支持,我们也无法立足于社会。

与人交往,是人类心灵的精神的内在需要如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。我给大家讲个故事吧!在法国的一个监狱里,有一个被单独囚禁的囚徒,除了一日三餐能看到狱卒外,他见不到任何人,更谈不上和他人说话,囚室的墙缝里长着一株小草,他精心呵护它,并对他诉说自己的思想感情。有一天,狱卒发现了他的“怪癖”,便把小草拔掉了。从此,囚徒变得郁郁寡欢,很快死去了。由此可以得出:如果交往的需要不能得到满足,不仅会影响人的心理和精神的健康,甚至会危害身体健康。美国心理学家詹姆斯·林奇在《寂寞会致命》中写道:“可见,人际交往对人是多么重要啊!”

沟通,不仅能得到乐趣,还能得到宽容、理解、安慰等其他的帮助,往往能使人得到满足。

(八)沟通作文

沟通,是人生一笔价值连城的财富。这财富,是悲伤时抹去泪水的一缕春风,是迷惘时唤醒灵魂的一声号,是孤寂时传送温暖的一束阳光,沟通的目的是创造和谐,让世界美好,沟通的双方要学会换位思考,相互理解,消除误会。可是日常生活中,有许多人却无沟通可说。

今天早上第二节课一下课,我们便潮水一般涌出教室,去玩“生化危机”。我和卢志贤当“僵尸”,几分钟过后,我们两一个人也没抓着,总是走来走去。忽然,廖俊鹏糕点被撞到了地上,他走过去对着张圆傅就是一拳,接着他们打了起来。我们刚好要再争一次谁当“僵尸”,就叫廖俊鹏来争。只见他闷闷不乐地把糕点丢进了垃圾桶,抛下一句:“我不来了!”就往班上走去。“叮呤呤......”上课铃响了,我们都回到了教室。“给我!”教室里一声大叫,立刻把我的目光吸引了过去。廖俊鹏又跟张圆傅打了起来。

张圆傅飞快的抢走廖俊鹏手中的“三国杀”卡,然后掐着廖俊鹏的脖子,廖俊鹏也咬着张圆傅的手,接着李晓兵大喊在门外的陈老师,他们终于停了下来。原来,事情的经过是,在玩游戏的时候,有人推了一下廖俊鹏,廖俊鹏的糕点就掉到了地上,而廖俊鹏又认定是张圆傅推的,于是就打了他一拳。最后他回到教室,拿了张圆傅的几张“三国杀”卡,张圆傅发现了,就去打廖俊鹏。按理说张圆傅有错,因为是他最先的一推,才会导致这样的后果。

但我认为他们两人都有一个大错,就是没沟通,如果有了沟通,就不会发生这样的事了。不是吗?如果廖俊鹏的糕点掉了后,他不直接打张圆傅,而是问:“谁推的?”那张圆傅就可以回答:“我推的,对不起啊!”这样就不会发生后面的事了。

生活,因沟通而温馨甜蜜;生活,因沟通而精彩纷呈,我希望生活中多点沟通,让生活更美好。

(九)沟通作文

人与人之间最重要的是沟通。朋友之间,亲人之间,师生之间,一概如此。

一天放学,我孤零零地走在回家的路上,经过小区时,一个八九岁的小女孩,胖乎乎的肥蛋上挂着两颗豆大的泪珠,蹲在一把长椅的角落里。我好奇地走过去,原来是一栋小区里的,我常常在楼下碰见她。

我走过去,关切的问:“小妹妹,你怎么了,怎么一个人在这里啊!快回家去吧,等一下你家人该担心了。”小女孩抬头看看我,仍纹丝不动地流着眼泪。我又问:“你怎么了?难道有人欺负你了?跟姐姐说说行吗?”小女孩这才停止了哭泣。颤抖的喉头声音哽咽,她告诉我她们班上在下个周有一个文艺表演,她特别想去参加,但她老师没有选中她,她鼓起勇气去跟老师说,老师仍不答应,因为她太胖、太矮了,和其他同学站在一起不太一致,不好看。就因为这件事她伤心了半天,浓密的睫毛都沾湿成了一股又一股的了。

我安慰她说:“不是每个人都是十全十美的,你虽然有自己的短处,却也有自己的长处啊,你看你胖的那么可爱那么天真,又是一个懂礼貌的孩子,而且你的声音是那么地甜美,你是多么一个惹人喜爱的孩子啊!”我笑着摸了摸她的头,她用一双大大的眼睛,诚恳却又疑惑地看着我:“真的吗?我真是有那么多长处吗?”我给了她一个坚定的笑容。她高兴极了,跳起来就搂着我说:“姐姐谢谢你。”她给了我一个大大的微笑,转身哼着歌儿,蹦蹦跳跳背着她的书包回家了。

没想到,一段小小的对话就打开了一个纯真小女孩的心结。原来沟通真的会使我们快乐,使我们体会到彼此的心情,一起分享欢乐,一起分担痛苦,还让我体会到帮助他人的快乐。

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标签: 沟通 作文
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