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老师我想对你说

老师   2024-04-24

老师我想对你说作文(一)

3月27日星期一太令我难忘了,而且是不好的难忘!

下午,我趁着休息的时间去给妈妈打电话,告诉她星期五什么时候来接我,结果是外婆接的电话,由于外婆的听力不好,再加上旁边几个同学不停在吵闹,所以我就重复给外婆说了好几遍,等我回到教室里却发现文具盒不见了,于是我就去问同学,同学说∶“是被张老师扔垃圾筒了。”

于是我马上去垃圾筒那里去找,结果发现文具盒被摔破了,两支铅笔、一把尺子和一块橡皮檫不见了,当时我一边收拾一边哭,心里觉得特别难过,心想这些东西虽然值不了多少钱,但也是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。不管怎么样张老师也不要扔我们的东西呀,虽然我们有时做事会惹你生气,但我们都是无心的,毕竟我们还都是七、八岁的孩子。

所以我想对张老师说∶“您以后能否对我们宽容和蔼一些”。

老师我想对你说作文(二)

这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的一切对我来说还很生疏。那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。

到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。推了推门,发现门已被锁死了。虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?”

我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负,心情一下子轻松了好多。这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢!可我心里实在太感谢这位老师了。老师,我想对你说:“太感谢你啦!”

老师我想对你说作文(三)

老师,我想对您说:你真是个好老师,对每位学生都充满了关爱,您更像一位母亲,无微不至地关心我们。

记得有一次,我因为重感冒几天没有去上学,感冒一好,到学校后才发现许多题目不会做,我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来,抚摸着我的额头说:不要哭,老师来教你。于是您耐心地给我讲解,一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇,我好想对您说:老师,您辛苦了!我好感谢你,是您教给我们知识,让我们健康成长。

还有一次,我正在写作业,我的肚子叫了起来,我心里想:我可没有什么吃的怎么办呢?老师,是您把一个喜蛋给了我,让我充饥,老师谢谢您!

记得又有一次,由于病毒引起了膝盖疼痛,一个月不能活动,于是妈妈每天五点钟来接我回去,老师您每天特意叮嘱我:做操和体育课不要去。每天四点钟放学后,老师您总是陪着我做回家作业,一直到妈妈来接我为止。

老师我想对您说:老师您真一样像母亲关心着我们,我好感谢您!我会好好学习,以更好的成绩向您汇报。

老师我想对你说作文(四)

老师,现在我们已经是六年级的学生了,下个学期我们即将要升中了,回过头来想一想,您整整教了我们六年,这六年来,有多少值得我们回忆的往事,这些往事就像天上的星星,海边的贝壳,数也数不完,数不尽。有的让人心酸,有的让人高兴,有的让人后悔,有的让人……老师,您一直陪我们度过着伤心的时刻,您鼓励我们,教育我们,让我们感到温暖。您就像一位大地的母亲,把心血都放在我们身上。

老师,你是宽阔的海洋,而我们是一枝枝小小的船只,我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。老师,我感激地对您说:“谢谢您把我们培育的这样好,让我们了解更多的知识。”老师,您是辛勤的园丁,我们是一棵棵小小的树苗,我们在您的细心培育下茁壮成长。老师,我真心地对您说:“谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽”。老师,您是温暖的太阳,而我们是山坡上的嫩芽,是您的温暖给予了我们的生命,老师,我真诚的对您说:“谢谢您给予我们的生命,让我们成为国家的栋梁”。谢谢您,老师。

老师我想对你说作文(五)

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要离开母校了。我怕以后没机会了,就趁现在对你说说我的心里话吧!

这六年里,我都是在你的怀抱里成长的,在成长的道路上难免会有些坎坷,是您一直在我的身旁鼓励我,照顾我。

,老师你就像那春雨,染绿了世界,而您却落入了泥土之中,有一句诗来赞美你最合适不过了:‘随风潜入夜,润物细无声。’在夜里,我们都进入了梦乡,可您呢?还在为我们批作业,备课,您不仅不辞辛苦,夜以继日的工作,还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。

但是又有多少人人能够知道每个成功人的背后都有一位伟大的老师呢?

您不仅像场春雨,还像一本书。

在我们有不会的问题时,您总会耐心的教我们,我们终于在你的耐心教导下做了出来,可谓是:‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊!你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时,您也会露出久违的笑。

最后我想对老师说:“谢谢您!您辛苦了!我们一定不会辜负您的期望的!”

老师我想对你说作文(六)

时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

老师我想对你说作文(七)

亲爱的叶老师:

您好!

首先,我要感谢你这一年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是你教会我如何爬起来;失败了,是你教会我如何吸取教训;哭泣时,是你在身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。

老师是我无声的妈妈。每当我们取得成功的时候,老师你是那么的开心,那么的欢,却又提醒我们不要骄傲。每当我们受到挫折,遇到困难的时候,老师你又是那么的深情,那么的沉静,像温暖的阳光洒在我们的身上,促使我们勇敢的从困难中爬起来,去战胜困难。

老师你是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们!给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印的向前挺进。

人们都说,老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。我看着一句话一点也没错,而且是多么恰当的比喻啊!老师,你把一生的精力毫无保留的送给了我们,让我们淋浴在知识的海洋中。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

老师,我忘不了您那辛勤的教导,忘不了你对我的关心更忘不了你对我的呵护。

啊!我的老师!我心中的太阳!我爱你!我在这再次感谢你对我的教导,我今后一定不会让你失望的!你扭扭捏捏你扭扭捏捏你扭 男女祝你:你扭扭捏捏你扭扭捏捏你扭扭捏捏你扭扭捏捏你扭扭捏捏 身体健康!万事如意!

你的学生:王首强

老师我想对你说作文(八)

敬爱的陈老师:

我想对你说:“当你接了我们这个班的时侯,我在想:“陌生的老师我讨厌,我想要我的张老师”;但我和你相处了三年后,我又在想:“原来陈老师和张老师一样都是爱学生的好老师,我真有点离不开您了”。

每当我看到您慈祥的眼神,我就想起了妈妈,忘记了烦恼,努力的站了起来,是您让一只烦燥的小熊,变成了努力奋斗的英雄。感谢您老师,每当我看到你温和的眼珠,我才觉得它是多么的纯洁,多么明亮,叮嘱我要认真学习。

妈妈的老师;每当在我生病的时侯,您那担心的目光让我觉得温暖,也使我感动。温暖是因为您让我觉得我是被保护的花苞,一个幸福的花苞。我觉得在您眼里,每位学生都是位纯洁的、不懂事的小花苞,我们都需要您辛勤的汗水来浇灌,在我们含苞怒放的时侯,那才是让您高兴,感到自豪的时侯。因为我们是您的学生,是五一班陈老师的学生,我代表全班同学感谢您,我们的成功都是有您才得来的,我再一次感谢您。

陈老师,在教师节来临之际,我想做出一份成绩给你看,陈老师您要记住,您的学生是您的骄傲,也是您的自豪。

对了,陈老师我要向您坦诚一个错误,我知道也清楚,我这个组长当得失败,但您一次又一次的原谅我,给我机会,我并没有珍惜;当您在给我最后一次机会时,我被打动了。因为我才明白陈老师,您是多么的看好我,所以我一定要争取用这最后一次机会来弥补我的过错,放心吧陈老师,我不会让您失望的。

最后,陈老师我祝您教师节愉快!

老师我想对你说作文(九)

一年一度的教师节将要来临了,我准备了许多话要向老师说。

亲爱的老师,我想对你说,谢谢您,老师!是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理,让我们接受共产党的熏陶。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我怎么不谢谢你呢?

亲爱的老师,我想对你说,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦。

亲爱的老师,我想对你说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。

亲爱的老师,我想对你说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。

亲爱的老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师,我想对你说;你是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;你是粉笔,牺牲了自己,留下了知识。我为你感到骄傲,为你感到自豪!

老师我想对你说作文(十)

老师像蜡烛,燃烧自己照亮他人;老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些优美动听的语句来赞美老师,但我觉得,无论用多么好听的语言也表达不仅老师对无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神!

我觉得只有用朴实的、发自我内心的话语才能描绘您对我们关怀之深的思情。

记得我四年级刚开学时,常听同学们说您非常严厉,所以我对您产生了畏惧感,上课连动都不敢动一下,但两年共同生活使我感受到,您是一位和蔼可亲的老师,您不像有的老师那样把自己打扮得非常漂亮,而是一身朴素的衣着,并且把全部精力放在工作上,您整天想的都是我们。每当同学有了错误,您休息时还想着怎样帮助他纠正、每当同学有了成绩,您在表扬的同时还提醒他不要骄傲,还要继续努力。

老师我作为您的学生感到无比自豪,因为我碰到您这样“严厉的好老师”。以前,我的字写得歪歪扭扭是您每次看作业时,都给我指出存在的问题和改正的方法。我下决心一定要把字写的规范,经过努力,我的自比以前进步多了,谁见了都要赞美一番。我知道,没有您的教诲,我是没有决心把字写好的。

了哦是,千言万语表达不仅我对您的感激之情,我只有用好好的学习的实际行动来报答您的辛勤培育。

老师我想对你说作文(十一)

我现在是四年级的学生了,在这四年里,老师对我的关怀我永远不会忘记,点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中,我最想对我的班主任武老师说一声:谢谢!

记得那是一个寒风凛冽的冬天,刚上完数学课的我,肚子突然疼了起来,而且越疼越厉害,身上不断冒冷汗,甚至把吃的东西全吐了出来,浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师,武老师走到我的身旁,用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头,关切地说:“怎么啦?肚子疼地厉害吗?”我点了点头。武老师又问:“是不是吃坏肚子了?要上厕所吗?”我摇摇头,武老师温和地说:“别担心,我马上给你妈妈打电话。”说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下,并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候,武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上,武老师还给妈妈打来电话询问我的病情,让我好好休息,他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景,我的心里就感到无比的温暖,武老师就是一个和蔼可亲,对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。

武老师,我非常喜欢您!希望您永远健康快乐。

老师我想对你说作文(十二)

老师,我有好多话要对你说,可是一直没有时间,今天,我就一吐为快吧!

老师,您对我们的关怀无微不至,天冷了,您让我们添加衣物;天热了,您让我们少穿衣物;不让我们生病。记得有一次,有一位同学生病了,好久都没有来上学。您领着几位同学带上水果等物品一起去看望她。等她病好了以后,您又给她补上落下的课程。还有一次,我去办公室抱作业,我穿得有点少,您看见了,对我嘘寒问暖,问我冷不冷,需不需要衣物,我特别感动。

老师,您为了我们的学习费了多少精力啊!每到期末,您就会一刻不停地为我们操劳,即使您生了病也是如此。期末复习,任务重,您不辞辛劳地辅导我们学习,认真给我们讲解,直到我们听懂为止。当我们考出了好成绩,您又不断地鼓励我们,让我们向科学的更高峰迈进。

老师,您不仅关心我们的学习,还注重我们的品德教育。平时,您时常给我们讲一些哲理故事,告诉我们做人的道理。当需要献爱心时,您又教育我们要有爱心,使我们德、智、体、美、劳全面发展。

老师,时光飞逝,您已经教了我们四年了,还有两年就要离开您了,在此,我想对你说:“我爱您!”

老师我想对你说作文(十三)

蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

我会尽力做到最好,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。

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