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教师节

教师节   2024-03-29

篇一教师节作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……“在那妄想摘星的过程中,我很清楚您在默默的为我垫高天梯。让我如愿以偿:当我对遥远未知的未来感到迷茫时,是您领我走进了知识的殿堂!谢谢您,老师!

当我们有不会做的难题时,您会一点一点掰开揉碎地讲,直到给我们讲会为止。而每次我们明白了以后,您额头上却冒出了一颗颗豆大的汗珠!当有同学生病的时候,您都会把他照顾得无微不至,如果他坚持不住还亲自开车开车送她回家……

让我记忆最深的是上一次:上课时坐在我后边的小峰也许是有什么事,总是拿笔尖扎我后背。而我,生怕您说我,所以就不搭理他。可他一直扎我,我回过身,刚想问他什么事,就被您捉了个正着,不分青红皂白数落了我一顿。当时,我委屈得差点哭出来。下课后,我找同学诉苦,不料被您听到,您要我到办公室去,我想,这次又要挨批了,不过事实并非如此,您要我把事情真相告诉您,在您知道了以后,不但没说我,反倒向我道歉,那一刻我真的好感动!

老师请您闭上眼睛用心去听!您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意。我们向您致敬,用最真挚的感情、最朴素的语言对您说:“老师辛苦了!”

篇二教师节作文

9月10日教师节,对于我们,对于老师,是一个特殊的节日。

在这即将来临的日子里,我们应该为老师做些什么呢?也许你会想,我们应该向老师献上教师节礼物,送上一句最真诚的祝福。不!你还不完全。在这过去的几年中,在未来的几年里,老师都将陪伴着我们,走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯,为我们照亮前方的路,好让我们不在迷茫;老师好比是一个向导,在弯曲的山路上,为我们指引方向;老师好比是一阶一阶的楼梯,让我们勇敢的向上;老师好比是……

老师无时无刻地在关心我们,爱护我们,可是我们却连一句教师节祝福都没有说!老师啊!你是伟大的,你是无私的,在为了我们的前途、理想而操心着,在为了祖国的下一代而奋斗着!

不知你们读到这里,会有什么样的感想,而我,却已经是热血沸腾了!

我们就是老师的源泉,就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立,迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅,茁壮成长。

教师节礼物,你送什么呢?

篇三教师节作文

明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。 到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。

往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。

看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……总之,您真是太伟大了!

想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。 老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。!

篇四教师节作文

明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。

老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。!

篇五教师节作文

每一个人都有学生时代,

每一个人都有秘密心思,

值此教师的节日里啊,

心中涌动学生时代的秘密心思。

教过我的老师大都忘记了,

只有那蔡老师忘不了,

唱过的歌谣都忘记了,

只有蔡老师教的歌忘不了,

看过的字都忘记了,

只有那蔡老师的字忘不了。

爱过我的人大都忘记了,

只有蔡老师对我的爱啊!

今生今世忘不了。

我深深地爱着您啊!蔡老师,

我深深地想念您啊!蔡老师,

您在哪里?您在哪里呀?

我仰望广袤星空大声喊:

蔡老师,您在哪里?您在哪里?

星空,晴晴,星星,晶晶。

我对着浩瀚森林大声喊:

蔡老师,您在哪里?您在哪里?

森林,哗哗,树叶,莎莎。

我俯瞰茫茫大海大声喊:

蔡老师,您在哪里?您在哪里?

海也,静静,浪也,轻轻。

我对着幽静山谷大声喊:

蔡老师,您在哪里?您在哪里?

空谷,回音,渺无,音信。

几回回遐想回到母校啊,

几回回梦里见到蔡老师。

情切切紧握您的手啊!

情切切疑视您的眼睛。

啊!蔡老师蔡老师哟!

您的学生此刻正深深地思念着您,

我是白纸您是美术家啊!

我是小苗您是园艺师,

我是顽石您是雕塑家哟!

我是顽童您是慈父。

忘不了啊忘不了,

那一年哟那一天,

惊悉您艰难地走下讲台,

悄悄地走出校门,

告别您心爱的学生,

撒手人寰英年早逝!

啊!

晴天霹雳狂飙肆虐地震海啸山崩地裂,

啊!蔡老师哟蔡老师,

您是园丁辛勤耕耘不言索取,

您是蜜蜂对人无求奉献甜蜜,

您是春蚕生命不息吐丝不止,

您是红烛照亮学生燃烧自己。

耳畔还回响着您那男低音醇厚余音,

眼前还浮现着您那高雅额角下的黑边眼镜,

还有您那宽厚胸脯上鲜艳的红领巾,

我的头顶还残留着您抚摸后留下的余温哪,

我的心头上自今留住您谆谆教导的烙印。

我深深地思念您啊!蔡老师。

思念您,思念您……

篇六教师节作文

为了体验老师上课的辛苦,这个教师节,我们班决定和老师一起过个特别有意义的节日。那就是挑选一些同学当老师,自己教一天的课程。

真是太兴奋了,数学课是由我跟尹一,还有蔡烁和周颖一起上。我们课前准备好了课件。第二节就是数学课,只有一个下课十分钟的准备时间了,我紧张地想着。就在这时,上课铃响了,我迈着忐忑的脚步走上了讲台。尹一打开了课件,我开始了漫长的四十分钟的讲课。当课讲到一半的时侯,下面的纪律乱起来了。我拼命地喊着“安静,安静!”。可我越喊,下面越乱。我心里生气极了,使出了全身的力气,把桌子一拍。下面的同学们顿时安静了下来,大家似乎害怕了我的厉害。我心里好像放下了一块大石头,继续开始了上课。

下课铃声终于响了,我感觉这四十分钟就象一天的时间那么长。今天真是兴奋,我体验到了老师上课的辛苦。我这个数学课代表以后要多关心老师,多协助老师管理班级秩序。老师上课很不容易,既要上课,又要管纪律,有的时侯备课还要到深夜呢!课后,有同学问我上课累不累,我连连点头说:“太累了!身上的肌肉都绷紧了呢!”

我以后上课更要认真了,要专心听老师讲课。因为我知道老师准备一堂课是很辛苦的。我以后上课也不会再开小差,让老师放心,让老师集中精力讲授知识。

我敬佩老师,因为她用那么多的心血来教诲我们。老师像园丁,把我们这些小苗苗教得越来越聪明,让我们将来能有足够的知识建设祖国。我珍惜老师的这一份辛劳,这一份爱!

篇七教师节作文

回忆过去,一位位辛勤的老师,一件件令人高兴、 难忘的事,都装在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。

在我读五年级的时候,我认识了一位老师。他高高的个子,一双粗大的手,细小的眼睛带着一副眼镜。他性格很“怪”,和蔼的时候,像一头温顺的绵羊,和我们一起嬉戏打闹。他生气的时候,原本镰刀似的小眼顿时有灯笼那么大,犹如一头暴怒的雄师。我们不知怎么办才好,我的心里一团糟,一时不知如何是好,只好带着一种胆怯的心情去听他讲的课。 一次,老师叫我们写课本里的练习,但在他上课的时候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自认倒霉。心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。老师好像看出了我的心思,轻声走到我身旁,俯下身,温和地对我说:“你哪里不会写?”我被这突如其来的声音吓了一大跳,我战战兢兢的说:“我……这道题……不会。”然后他很耐心的教我解题的方法,还举例了很多类似于这道题的例子。后来,我渐渐喜欢上这门语文课,每一次上他的课,我都很专心的的听,用心的记,因此上课时提出的许多问题我都能够理解,但总战胜不了自己的胆怯,举不起这一只“沉重”的手。

教师节来临,自己却不能亲自对他说声音:“老师,节日快乐!”

篇八教师节作文

今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天,和现在的高一新生一样,我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任韦老师,她热情豪爽和蔼可亲;我认识了教我们语文的陈老师,他文思泉涌幽默诙谐;我还认识了教我们政治的曹老师,他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时,我步入高二,看到了老师在办公室认真批阅作业的身影,看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫;看到了老师还没来及吃晚饭,就为我们上课……面对此情此景,我们由衷的感激之情难言于表。而如今,升入高三即将面对明年六月的高考,我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师,也是关心我们生活之人,更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友!

我相信,我们北郊的所有老师,在教书育人的过程中,虽辛苦,但也快乐着。面对青春的脸庞,你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力;面对渴望知识的眼神,你们也一定体验到了自己事业的伟大;面对专心致志的面孔,你们一定也感触到了自己工作的神圣。也许,如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候,一张单薄的贺卡,还有满意的成绩;明年,我们能给的也许就是大红色的录取通知书。这就是我们北郊高三学子对你们的感激。等到多年以后,我们离开母校,步入社会,再次回想起这段时光,我们送上的是深深的敬意,还有那浓浓的怀念之情……

今天,在教师节来临之际,请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神,成为我们前进的动力;是你们温和的话语,抚慰我们年轻的心灵;是你们严厉的要求,鞭策我们上进的步伐。

祝我们北郊的老师们,祝普天之下的老师们,节日快乐,万事如意!

篇九教师节作文

今天是特殊的节日,是我们敬爱的老师的节日,是伟大的人民教师的节日。

一大早我来到学校就看到有许多同学都送花给老师,这时,我的心里想了许多许多:教师节,我可以拿什么献给敬爱的老师呢!

老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的节日,您还来为我们上课。老师,您是一位辛勤的园丁,无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师,您像一棵挺拔的大树,无论刮风、下雨,还是那一点也不留情的太阳的暴晒,您都时时刻刻的坚守在自己的岗位上,一点也不松懈。老师,您还像一位母亲,时时刻刻的关爱着我们这些孩子,教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。

老师,感谢您6年来对我们的辛勤教育,让我们懂得了许许多多的知识。今天是教师节,我现在能献给您的,只有更好的学习,才能报答您的教育之恩!

老师,这个属于您的特殊的既然日里,学生没有什么可以表达谢意的礼物,只有一句话:老师,教师节快乐!辛苦了!

篇十教师节作文

日记2003年9月10日(星期三)

晴教师节的一天今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:谢谢!谢谢同学们!接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。

听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

篇十一教师节作文

曾经有人问过我,有生以来,你最感激的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”

有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒服。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去!”

因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师好像手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。

等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

老师您真伟大,我爱您!

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