一:科技馆作文

8月29号上午9点，我们“未来之星”雏鹰小队参观了江苏科技馆。

我们在科技馆的大厅会合后，就在讲解员的带领下观看了机器人表演，两个机器人在台上表演了跳舞、舞太极剑、叠罗汉等，精彩极了，可像真人呐！随后我们又观看了科学剧场，知道了风雨和雷电是如何形成的。我们还了解了火山是如何爆发的，静电是如何形成的。在神奇的科学实验中，知道了“干冰”会给人们带来多大的帮助，而环境污染却会给我们带来很多的洪水、泥石流，甚至还会还会引起可怕的龙卷风。这太可怕了。 这次的江苏科技馆之行让我很难忘，我们一定要好好保护地球妈妈，爱护环境，珍惜今天这美好的生活，努力学好科学知识。

二:科技馆作文

假如我是科技馆馆长，我一定要把科技馆办成青少年的乐园，让他们在馆内玩中学，学中玩，为青少年更好的成长提供有益、有趣的场地。

首先，当同学们进馆时，每人发一张科技馆简介。这张简介必须既美观又一目了然，说明问题。它将是每一位游人最好的“第一向导”。 科技馆有很多的体验活动。假如我是科技馆馆长，我将在每个分馆设一个电脑取号机，以便每位游客到了馆内想体验先取号，这样可以预知自己多少时间后才能轮到，以便每位游客合理安排好时间，更可以避免一大群人挤在一个地方怨声载道，使馆内的秩序做到井然有序。

有些体验活动相对复杂的馆，我将安排工作人员对第一次体验的人简单介绍，及告知注意事项。这样可以尽可能地保障游人的安全，机器设备的少损坏。这是很有必要的一件事。 在六间房子的迷宫里，我们将安排很多有趣的问题，真正做到游人在里面玩中学，学中玩！

三:科技馆作文

“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“老师，有人拿我零食！”“这是我可 乐！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看吓一跳，原来，今天老师要带我们去参观科技 馆。现在嘛，正在“偷餐”，你可别告老师哦。

一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。 首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。

一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”，有的玩“滚球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁铁指南针”，真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”，它的 子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。接着介绍“滚球”， 它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最后介绍“升降椅”，是一个人坐在椅子上

，另外几个小伙伴使劲拉，让这个人升起来。

这次春游真好玩，下一次还要来。

四:科技馆作文

你去过上海科技馆吗？如没去过，就让我来给你介绍。 上海科技馆共分为十二个主题，分别是：宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。在地球家园，你可以在计算机上，规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园，最后计算机还为你的温馨家园打分呢！在儿童科技馆，你可以打可视电话，做小小植物家，玩光控飞机……。

另外，我觉得很有趣的是生物万象的食物链，我和爸爸合作设计了好几条成功的食物链。 大家一定非常喜欢玩电脑游戏吧。科技馆里就有“放眼看科学”，这里有许多轻松好玩的游戏，在游戏中，你会不知不觉地掌握人体、宇宙、动物、植物等方面的知识。这算不算一举两得呢？ 如果你心动想来看看的话，我可以为你做免费导游。

五:科技馆作文

今天我和爸爸去科技馆，那里有测记忆力的，还有已经灭绝的动物介绍。我最感兴趣的是看动物的电脑，在那上面我誝了狍、长鼻猴等小动物。我还自己动手做了一架飞机，飞机材料有：一张色卡纸、一根吸管、一把剪刀、一卷透明胶和一个别针，这个飞机和我以前折的纸飞机不一样，它可以调节它的尾部来控制上下飞行的方向。科技馆真是个有趣的地方，我很喜欢。

六:科技馆作文

今天，我们全班同学在张老师的带领下参观了科技馆。

它位于国家奥林匹克公园的旁边，远远望去它就像一个巨大的魔方。 科学乐园展厅，仿佛到了一个科学城堡。里面有积木形状的房子，小型模拟医院和能奏出美妙音乐的音乐墙。我印象最深刻的是“欢乐农庄”里的小拖拉机，我坐在驾驶员的位置上耕种田地，眼前的大屏幕上就显示了整个劳动过程，十分有趣。

再有就是“空间站”里的驾驶飞船看地球。我看到了水星、金星、地球、火星、木星、土星以及天王星、海王星、冥王星等九大行星。增长了许多天文知识。

时间过得真快啊！转眼就到了集合的时间。但是，科技馆太大了，有很多地方都没玩到。我希望放假的时候妈妈再带我去一次，好好地看一看、学一学。