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老师我想对您说

老师   2024-04-17

老师我想对您说作文第一篇:

老师,我想对您说,您辛苦了,您是天底下最好的老师,我们一定要以优异的成绩来报答您的恩情。

老师,我们这个班的同学是您从一年级带到四年级的,您对每一个同学都是那么好。每天,我们都看到您总是忙忙碌碌的给我们上课,竭尽全力地把知识教给我们,严格的监督我们做早操和眼保健操,使我们德智体美全面发展……夜晚,您总是在台灯下备课,批改作业,我们班有五十多个同学,那么多的作业,您可是每天要批到深夜,才能睡觉,您有多么辛苦是可想而知的。

前段时间,您的脸因过敏而感染,眼睛红肿,疼的都睁不开了。满脸都是水泡,说起话来都很吃力。本来您应该请假卧床休息,可您一想到我们几十个同学的学习,仅仅请了半天假,匆匆忙忙的去看了病,其余时间您带病坚持给我们上课,对我们的学习,一点也没有耽误。上课时,您一会揉眼睛,一会掉眼泪,一会脸痒的直拍,我们看着心疼极了,所以这节课我们听的十分认真。回到家我给爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈说:“你们的王老师真是好样的,她这种带病坚持上课的精神,值得我们学习。”听了这几句话,我深深的感到:有您这样一位好老师是我一生中最大的荣幸,我暗暗下决心一定要好好学习,不辜负老师您对我们的期望。

老师,您像妈妈一样对我们无微不至的关怀,我们千言万语也不能说尽。我们一定要好好学习,考出优异的成绩报答您对我们的恩情。

老师我想对您说作文第二篇:

老师,一直以来,我都有很多话想对您说,但又苦于不知道怎么开口。今天我终于鼓起勇气跟您说了。

老师,我想对你说:

老师,您辛苦了!您是否已感觉到,经年的操劳灰白了您的双鬓,沧桑的岁月皱缩了您的额头。您拥有一个不属于您的年龄,岁月无情人有情,我在心底深深祝福,祝您年轻健康!

帘外的雨声变得苍老,一如老去的岁月。锦官城的花儿打混了沉重的翅膀,杜宇声里,斜飞的细雨,再也追不上您青春作伴的心情。深夜,斜风细雨无声地滋润着大地,滋润着一颗颗无邪的心灵。十年树木,百年树人。岁月啊!何必太匆匆,留给我们亲爱的老师多一点,奉献的时间吧!

留人醉的蜡泪,请不要太匆匆,帘外潺潺的雨声,阑珊了莘莘学子的灵魂。爱无止境,我要说,师爱无边!

老师,请给我们更多的独立空间。昔日的无知稚子已成青春少年,而今已是磨炼翅膀的时节,请不要给我们太多的庇护。欢乐的海燕向往更猛烈的暴风雨,不屈的雄鹰期待更蓝的天空,执著的小草追寻更多的雨打风吹。我们会自己长大。

老师,感谢您!是您教会了我“人”的真正写法,写好这个字不容易,需要耗尽一生的笔墨。是您教会了我坦然面对生活。宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒。那种淡然的心境值得用一生去珍藏。

是您,是您,就是您!我敬爱的老师,使我懂得了快乐的真谛。你快乐吗?当然啦!苏格拉底是这样诠释快乐的:“当你为了某一目标忙碌而无暇顾及其他的时侯,快乐总会与你不期而遇。”我们每天不都在为自己的人生目标奋斗吗?那么,为什么还不快乐呢?

老师,我要对您说:“您辛苦了,我们一定会好好学习,不辜负您的一片用心的。”

老师我想对您说作文第三篇:

我有一个英语老师,那还是我二年级时候的一位英语老师,他叫Tony。虽然Tony老师教我的时间不长,但是他给我留下了深刻的记忆。

记得那天,老师布置的作业我没有带。不过在路上,我和妈妈都不知道,而且还在半路上说得欢欢喜喜的,因为我把这一课的内容背了个滚瓜烂熟。一到教室楼下,我要去上课了,在妈妈的包里找作业。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里边的小口袋......就连小包和大包之间的小缝也找了个四脚朝天,还是不见它的影子。我急得想热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的心里又好像放了一只活蹦乱跳的兔子,怎么也放不下心来:“老师会不会让我写检查?会不会让我写好多好多作业?或者用别的办法来惩罚我?”我真想飞回家去,把作业拿来。

不知不觉中,我已经走到了教室门前,我的头好像一个太阳一样,热乎乎的。可是等我把没带作业这件事告诉Tony以后,他并没有怪我。Tony把作业又重打印了一份,还细细地讲给我听每一题的答案,为什么。我好感动,一个老师在学生没带作业的情况下没有生气,反而还打印了一份,细细地为学生讲解。我把作业做好了,还没上课,也没有浪费时间,我好开心,好感动。

每当我想起这件事,就想对Tony老师说:“老师,谢谢您!”

老师我想对您说作文第四篇:

在第22个教师节来临之际,周老师,我有些心里话想对您说,希望远方的您能收到我的祝福。

记得一年级时,我还是个胆却的女孩儿。那次,您偏偏叫我起来背诵课文,我硬着头皮站了起来,脑子里一片空白,这时,您微笑着说:‘‘我相信你能背好,别紧张,没关系。‘‘我在您的引导下,声音大了起来,课文也背得越来越流利,我第一次完整的回答了老师的问题。从那以后,每当我回答问题时,耳畔总会回荡着您鼓励的话语,眼前也总会浮现出您期望的眼神,这给我增添了不少信心。渐渐的,我变了,从前那个胆小害羞的女孩现在成了一个活泼又自信的女孩儿。我知道,当我用动听的琴声博得一阵阵掌声时,用感人的话语在演讲比赛中摘金夺银是,您的功劳是最大的。

在您的带领下,我走近了一个个古今伟大的灵魂,用稚嫩的小手抚触着祖国的大好河山;在您的带领下,我与小豆豆一块儿成长,与格列弗一起走进神奇世界,与爱迪生一起探索科学的奥秘。。。。。。

是您,教我学习了第一篇课文;是您,给我上了人生第一课。周老师,小鸟感谢蓝天,因为那是它生活的空间。我感谢您,因为您用知识的乳汁哺育我成长!

老师我想对您说作文第五篇:

华老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时,我看到华老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道华老师又将继续带我们,我高兴极了!

记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,华老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了华老师对我们深深的爱。

记得有一次,华老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”华老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着华老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

华老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

老师我想对您说作文第六篇:

老师,为了我们的成长,让您操了不少的心。

比如,您每天给我们布置看半个小时的课外书、跳绳二百个、踢毽子一百个这样的作业,还说:“像这样你们每天坚持,语文成绩和写作文就会突飞猛进,而且身体还会更棒。”果然,我才坚持了几个星期,我的写作水平就提高了一些,还有,以前每次放完暑假或寒假后,新学期的第一次测验,不管是语文,还是数学,我都是老考八十几分,可是这次我语文和数学我都考了九十几分。还有,我以前写的作文得的几乎都是良,优是很难得有的。这几次,我写的作文都得优了。谢谢您老师,一直对我们这么操心。

我能取得这样的成绩,这可都是您的功劳啊!

老师我想对您说作文第七篇:

人们都说:“世上只有妈妈好。”我却说:“世上有比妈妈好的刘老师。”老师,虽然您只教了我一年,但您像妈妈一样关爱我。还记得一年级时的第一个“六一”是谁陪我度过的吗?是您——刘老师。那天,爸爸妈妈都因为工作忙而不能和我过“六一”,我只能一个人乖乖待在家里。

当我看到街上许多小朋友和爸爸妈妈正幸福地度过“六一”时,我的心里不由地羡慕起来。就在这个时候,您给我打来了电话,对我嘘寒问暖,还祝我节日快乐。您在忙碌的工作中,天天抽时间打电话给我,和我谈天说地。刘老师,是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气。我真想对您说:老师,您辛苦了!谢谢您,陪我度过了这个幸福的儿童节。

老师我想对您说作文第八篇:

我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。

有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。

老师我想对您说作文第九篇:

敬爱的孙老师:

您好!

时光荏苒,转眼间我们已在母校学习了六年。眼看再过一个月就要毕业了,每个同学的心里都有些舍不得……

孙老师,您教学认真,一丝不苟,虽然有些严厉,可我们知道您是为我们好。您见到有成绩差的同学,很着急,总想帮他们把成绩补上来;您见到成绩有进步的同学,脸上会露出欣慰的笑容,向他们投去鼓励、赞许的目光;如果有同学身体不适,您总是抚摸额头,又关切问候,使同学们的心里涌起一阵阵暖流……孙老师,您是我们心目中的好老师!

记得三年级时,我荣幸地当上了语文组长,但有一次作业没完成,您毫不留情地把我的组长职位撤掉了,还把我调到了倒数第二位。我心里很不服气:有什么大不了,我要努力学习,考个好成绩给你看看!这件事激发了我的斗志。从此,每次作业我都认真完成,上课积极发言,认真听讲,我的成绩有了明显的进步。这时,我终于明白了!这是您对我的严厉教导,才使我取得了新的进步!

还记得有一次,您出了个难题,让同学们举手回答。虽然我知道这题的答案,但还不确定对不对。这时我的手仿佛有千斤重,举不起来。您竟找了我!我战战兢兢地站起来,您给我投来鼓励的目光,这目光重新让我恢复了自信。于是,我流利地说出了答案。哈!原来我的答案是对的!您表扬了我,又让我回到那个充满自信、大方开朗的女孩了!

孙老师,我们从嗷嗷待哺、羽翼未丰的小鹰,变成一只展翅高飞、有理想又健壮的鹰,这难道不是您的功劳吗?您无私奉献,却不图回报,这种高尚的品质让我们既敬佩又难以忘怀。

想到还有仅仅一个月的时间便要离开母校,离开老师,依恋的心情便情不自禁涌上心头……

此致

敬礼!

爱您的学生——路昭琛

2010年5月17日

老师我想对您说作文第十篇:

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”一说起这一句话,我就想起了我的班主任--沈老师。

沈老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。

以前,我就是一个普通的小学生,是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您,那就没有现在的我。有一次,您在给我们上语课,您提出了一个问题,让我们来回答,只有一个同学举手,您鼓励我,让我回答问题。还有一次,您得文知我的作业没有完成,狠狠的骂了我一顿,从此以后,我再也没有没完成作业了。

记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。

如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知识的花朵……

沈老师,谢谢您!

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