篇1.元旦作文

今天是周二，妈妈外出了，家里没一个大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗议了，可妈妈还没回来，咋办呢？对了，几天前老师教育我们要多为父母分担家务，我何不乘此机会帮妈妈做顿饭？ 说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。 切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。

这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。 一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味？不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。

尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。 接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢！我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。 1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。

突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦？”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃！”我伸出筷子一试，“啊！马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。

篇2.元旦作文

一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

篇3.元旦作文

看了题目，你一定会觉得很奇怪。元旦联欢庆祝会应该是最快乐的时刻了，怎么会累呢？可你看了我的理由就知道了。

理由一：脑累

元旦庆祝联欢会的所有活动包括主持人台词还有等等一系列之类的事情都是由我们这些班干部想的。每到那个时候，我就是最痛苦的时候。因为我必须绞尽脑汁想尽一切创新又有新意的活动。终于想出了一点点，怎么办呢？去问问其他几个班干部想得怎么样了吧？打电话一一询问后，他们原来也只想了一点点。哦，怎么办？！嘿嘿，有一个最好的办法——那就是再想！这个办法等于没说！有了，这个活动应该行，不可以，实在是老掉牙了。想啊想，想了一整夜，第二天拿着稿子教到老师手里。“好！不错！”哦，我亲爱的终于脑袋解放了！

理由二：心累

元旦联欢庆祝会最最容易出现的情况就是——讲话和打群架。这可怎么办呢！哦！有了，我们可以评几名纪律之星嘛，这个主意不错！谁手里的得到的“good”纸条最多，谁就是纪律之星！哈哈，这个办法果然奏效，大家都安安静静的作者看别人表演呢。什么？今天有同学过生日，还要请大家吃蛋糕！大家有口福啦！等到寿星切完蛋糕，就由我们主持人发下去。可是有人开始抱怨了：“怎么给我这么多奶油！那个同学那么多蛋糕！凭什么我只是奶油啊！”“我的蛋糕太少了，我要换一个！”“我的蛋糕怎么这么多，我要加奶油！”晕啊，居然有喜欢吃奶油的！“肯定是主持人想贪污蛋糕！”“对！”“就是！”管我什么事！冤枉！就这样，我耳朵里全是同学们的吵闹声，脑袋都大了！更好笑的是，还有的人哭了！有人还打起架来了！真是服了他们了。我们为别人服务，还被别人吵，心里能好受吗？

理由三：身体累

元旦联欢庆祝会我可是忙得不可开交。一会儿去画黑板报，一会儿去贴彩带装扮教室，一会儿又去扫垃圾。好不容易画完板报装饰完教室，我刚歇一会儿，什么？活动开始了！？我又得拖着疲惫的身子去主持节目。好不容易节目主持完了，我表演的节目也表演完了，又要空中抛礼物。汗啊……用尽全力，抛！抛！抛！耶，终于扔到后面去了，免得他们又抱怨。好不容易放学了，老师又让我们做清洁，为什

么啊！

知道我为什么说元旦联欢庆祝会累了吧？！唉……

篇4.元旦作文

期二，（班主任鲁）老师向我们宣布道：“后天我们将开展（召开）一年一度的元旦联欢会，因为2009年将离我们而去，2010年将向我们走来。明天请大家来装扮教室，后天再带吃的东西！”

我一听到这个消息，心里立即就（乐）开了花，“又要开联欢会了，可以吃东西，看节目，多么享受（快乐）呀！”

第二天，同学们好像有心灵感应似的，（不约而同地）带了好多窗花、气球、彩条，来（大家动手）把教室布置得美丽极了！气球挂在黑板上，彩条挂在窗户上，五彩缤纷的窗花贴在窗户（玻璃）上。我们看着漂亮的教室，心里真是说不出的高兴。

（星期四一大早，）大家心里一直盼望的元旦联欢会终于到（要开幕）了。我们带着吃的东西来到班上，兴奋的不得了。

主持人史若晨和洪雨晨宣布，联欢会正式开始。第一个节目是打快板儿。杜佳颖同学打着快板儿，口中说着顺口溜，（惹得）大家哄堂大笑。

音乐响起来了。我的同桌陈泽宇和另一个男同学一起手拿话筒，深情地大声唱着《大海》这首歌。陈泽宇头戴太阳墨镜，一幅很帅的样子。他还学着歌星的模样，走到过道上，说：“大家和我们一起唱，好吗？”大家激情地回应着。

第三个节目是我喜欢的变魔术。一位女同学拿着一张写有一些同学姓的纸，叫上一位同学，（让他）在这些姓中选出一个姓，让大家都知道，就不能让小魔术师知道。接下来，小魔术师就来问问题，那位同学回答是或不是，（不一会儿她就猜对了）。可是，她是怎么猜中的，我一直不解。

鲁老师的女儿也给我们助兴来了，她的节目是弹扬琴。只见她手拿着两个小木棒，在有很多弦的扬琴上打来打去，发出了清脆的（优美的）声音（旋律），好听极了！

第五个节目是弹古筝，这可是我弹的乐器(表演的节目)。我弹的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家听着曲子，仿佛走进了一个村子，有一股幸福的渠水流到了那里，人们正高兴呢！（欢呼着、跳跃着…）我弹完，站起来。同学们过了三秒钟，才响起了掌声。那时，大家可能还在陶醉中呢！

表演才艺的时间结束了，我们开始看动画片《闪闪红星》。我们一边吃东西，一边看动画片，真幸福！

这次联欢会给了我们展示自己的机会，还锻炼了我们在大家的注视下不怯场的能力。这么棒的机会，我以后要多多参加。

篇5.元旦作文

“又是一年元旦，一年又一年的将旧日历换下。”一眨眼，又过了一年。街道上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起了那年元旦节发生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷着想吃饺子。外婆在做饺子时，拿出一片金橘皮神秘地说：“这片橘皮代表着福气，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，外婆把金橘皮洗干净，熟练地包进了饺子里。饺子包好后就开始下锅了，不一会儿，饺子煮好了，“圆圆胖胖”的饺子在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。外婆每碗夹了六个饺子，象征着“六六大顺”。我看着这一个个圆鼓鼓的饺子，“口水直流三千尺”，恨不得一口气把它们吃完。突然，我发现有个饺子要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给父亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将饺子“转移”到了爸爸的碗里。可爸爸也识破了这个“诡计”，便又“转移”到妈妈的碗里。但妈妈说她最近在减肥，便“转移”到外婆的碗里了。外婆又装出一副“可怜”的样子说：“我有点饱了，吃不下这个圆鼓鼓的饺子了”，又“转移”到我的碗里了。我哭笑不得地说：“你们都不愿意吃，那我来吃吧！”我装出一副小大人的样子。说完，我就吃了那个饺子。正当我吃到一半的时候，我突然停下来，故弄玄虚地问：“我怎么吃到一片橘子皮？这是谁放进去的？”“啊！那是幸运金桔！”外婆夸张地大叫起来。随后，爸爸又“悲痛欲绝”地说：“那个饺子本来是你给了我的，却又回到了你那儿，让你吃了，哎！哎！哎！我却风趣地说：“这个饺子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧！”我滑稽又搞笑的语言逗得全家人捧腹大笑，一阵阵银铃般爽朗的笑声传出窗外，回荡在天空……

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。新年的喜庆说也说不尽，记得有首诗是这样说的：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符！”

篇6.元旦作文

为了迎接2009年元旦，我们班举行了一次元旦联欢会。

当天下午，我一走进教室，顿时觉得眼前一亮，耳目一新，教室的黑板上方拴着几个彩色汽球，下面写着“元旦快乐”，吊扇和灯管之间挂着拉花，整个教室装扮得像一个漂亮的游乐园。

上完一节课后，联欢会开始了。首先出场亮相的是李虹谨同学，她用古筝给大家弹奏了一曲《山丹丹花开红艳艳》，她表演得非常好，引来了全场最热烈的掌声。可我却没有心思为她的精彩表演而鼓掌了，因为下一个节目就要由我和宋宇涛上台表演双簧了，说实话，对这次表演我们没有进行认真的准备，所以我非常紧张，正努力让自己的心情平静下来，突然（对我来说），主持人苗家硕大声说：“下面有请董金熹和宋宇涛为大家表演双簧。”嗬！听苗家硕这么一说，我的腿直发软，心跳速度由原来的每分钟110下突至每分钟230下，虽然当时我心里有一千八百个不愿上台，可人家都点名了，总不能不上台吧！在那一刹那，我已经经历了一大系列的思想斗争，最终还是鼓足勇气下定决心走上台去。我们以前约好，我在椅子后面蹲着说话，宋宇涛在前面表演，我们讲的是一个笑话，我本以为讲完会把全班逗得哄堂大笑，可谁知……

一上台，我一屁股蹲在椅子后面，二话不说准备插入正题。这时，宋宇涛给我发来了一个开始的暗号，其实就是一个很轻很轻的响指。暗号发来，我开始按规矩办事：先说大家好，然后开始讲笑话。中间我们还准备了一个互动环节，就是我从宋宇涛兜里抓一把糖，扔给同学们，谁抢到归谁，结果宋宇涛那家伙不知道是忘了还是怎么回事，我刚把手往他兜里一伸，他就一转身说：“哎，你干嘛呢？”唉，太失败了。最后，宋宇涛终于想起了约定，让我从他兜里拿出一把糖扔给了大家。节目总算演完了。

本以为表演能换来大家的掌声和笑声，可没有一个人为我们的“精彩”表演鼓掌，更没有一个笑的，哪怕是微笑，也找不出一个。我当时非常失落，也非常尴尬，恨不得找个地缝钻进去。可能在别人看来，演砸一次没有关系，可是在我看来……好像也没多大关系！

后面又有许多同学上台表演，都表现得非常好，赢得了大家热烈的掌声。

虽然我的演出没有成功，但通过这次表演，我悟出了一些道理：第一，重在参与。以后要积极参加学校组织的集体活动，进一步增强集体主义观念。第二，认真准备。任何事情都不是那么容易的，在做之前，一定要重视起来，进行充分准备，俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”嘛。

这就是我们快乐的元旦联欢会。

篇7.元旦作文

我的外婆家在黄岩，那里的山上长满了树和石头，没有什么高科技的电器，比如电脑之类的，所以我觉得不太好玩。但是，那里有我的亲戚，元旦期间，他们陪我一起玩，还是挺有意思的。先说说我的大表弟吧。我的大表弟长得胖乎乎的，很可爱，他的眼睛变化很大，夏天的时候像一条缝，冬天的时候就像一个球。大表弟的性格比较粗暴，记得有一年暑假他住在我家，我爸爸批评了他几句，他就气得把饭碗都摔在地上了。但是，他和我一起玩的时候还是不太粗暴的，我们经常一起玩取火的游戏。就是摆放了一块拣来的大岩石，然后我们俩各拿一块小石块，往大岩石上敲击，看谁能先敲出火花来。

可是，为什么古代的人能敲出火花来，而我们却始终敲不出来呢？我问爸爸，爸爸告诉我，如果用礈石敲击比较容易出火花，而且敲的时候力气要大，速度要快。再说说我的二表姐吧。为什么我不说大表姐呢，因为大表姐就住在我家，是我的家人了。二表姐长得还算漂亮，眼睛大大的，但是脸很黑，那是被太阳晒黑的。二表姐性格温和，在外婆家里，我和大表姐玩追追打打的游戏，大表姐让二表姐做“挡箭牌”，二表姐很听话，就做了“挡箭牌”。我和大表姐追逐的时候，经常会不小心碰到二表姐，但她总是笑笑，一点儿也不生气。外婆家的亲戚真好，我喜欢在外婆家过元旦。