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快乐   2024-04-25

生活作文一

快乐学习,让生活更美好

“叮铃铃,叮铃铃。”考试的铃声吹响了,当时还在临时抱佛脚的我不得不放下课本,进入战斗状态。试卷发下来了,我拿起笔,一个“鲤鱼跃江”便进入了题海。开始,一切都很顺利。这样,就大大的增添了我必胜的信心。可是,好景不长,我遇到了拦路虎------证明题。我心想,。证明题一向是我所讨厌的。唉,这下可倒好。唉,不管怎么样,试着做把。我开始了和拦路虎厮打。证出全等……做辅助线……再证相似……再运用对应边成比例……就这样,一步一步的,我打败了它,取得了胜利。考试结束了,我拿着发剩下的试卷去问老师,老师在为我讲解的过程中。我的心情由一开始的怀疑到兴奋。这个题我作对了。啊,感觉真好

快乐生活,让生活更美好。

“泰山队,加油。泰山队,必胜。”体育场上,加油声势如霹雳。这时的我刚和哥哥走进体育馆。就被这场面深深的震撼了。于是,我和哥哥也迫不及待的加入队伍,一起呐喊助威起来。比赛正在热火朝天的进行着。传球……盘带……再次传球…… 一个个精美的动作令我叹服,现在是由大羽带球,一个漂亮的传球,传到了李铁的脚上,起脚射门,球进了。全场的球迷欢呼起来,锣鼓声,呐喊声不绝于耳。我也激动的流出了眼泪。这是快乐的泪,激动的泪

在我们的学习生活中,拥有一份好心情,拥有快乐是一件多么简单的事情啊,做对一道题目,自己所钟爱的球队赢得一场比赛。这都可以让我们快乐,所以,让我们拥有一份好心情,拥有快乐,让生活更加美好

生活作文二

人人都有生活,人人也都生活过,可人们对生活的领悟和感受也各有所不同。我不能说谁对谁错,也不能说某人的领悟和感受至深,也不能说某人的感受肤浅。但,我觉得我对生活的领悟非常肤浅。

我对生活的第一感觉就是happy,因为生活给了我从老师、朋友那里学不来的知识、本领。之所以我对生活的第一感觉是happy,可能是因为我爸妈的原因吧。我爸妈经常“小吵小闹”,逗得我捧腹大笑,上蹿下跳的,也感受家的温暖。

可其中还有大吵大闹,这又引起我对生活的第二感觉——伤心。

我爸妈有时还真的吵起来,有一次好像因为一件非常小的一件事,他们竟大吵起来,之后竟还不算完,硬是冷战三天。也由此影响到了我,替他们伤心,为自己难过。

我还有一个对生活最为愤怒的感觉——不满。

我对生活不满有三个例子:教训,嫉妒,陪伴。这里面最特别的事例就是嫉妒,为什么要出生在这个家庭?为什么要同城里的孩子比?为什么别人可以去玩,而我不能?为什么要有这样的父亲?“为什么?”随着长大,我慢慢知道了,是因为菩萨要我出生在这个家庭;是因为我要超过城里的孩子;是因为我的父亲需要我。这反而激起我的学习动力,从中领悟和感受我未曾遇到的一切,学会成长。

这些感觉是非常地肤浅,是因为我只能理解到这些。人要是没有了生活,这个世界将变得毫无光彩,再无生机勃勃的景象,再无欢声笑语。

生活作文三

奶奶家在乡村。五一节,我与姑姑和妹妹在乡村度过了快乐而又充实的一天。

上午,太阳不是很大,我们拿起竹篮子,又约了几个小伙伴,一起去挑马兰头。

走过后院,一片小竹林展现在我们眼前。这是爷爷年轻时种的。现在,竹林里长出了春笋,就像一个个尖尖的小脑袋从土里探出头来。在我们附近的田里没有马兰头,于是我们挎着竹篮,向远处的田里走去。

田里一直见不到马兰头的踪影,看看旁边,蚕豆花已经谢了,结出青青的豆荚,胀鼓鼓的,好像一不小心就要破裂似的。还有那一蓬蓬的油菜籽荚,我随手摘了一个,打开一看,里面躺着两排整齐的透明菜籽娃娃,它们还没有完全成熟。我挖了几粒放在嘴里嚼嚼,味道有些苦,也嚼不出油。

忽然,一个小伙伴和妹妹在前面喊:“找到马兰头了!”我和姑姑赶忙跑过去,大家都准备了工具,就挖了起来。马兰头都是一簇一簇长的,我找了半天,也没找到几簇,看看伙伴,也才挖了一点点。大家东奔西跑,都满头大汗的,我也累得腰酸背痛。忽然发现附近的田埂上全是马兰头,便马上叫来了大家一起挖,我干脆坐在了田埂上挖。到了中午,我们有了整整一篮的马兰头,满载而归。

下午,天起风了,我们便去放风筝。风筝带着我们的希望和理想,飞上蓝蓝的天空。

傍晚,奶奶去小竹林里挖了两支笋,我们从地里采了新鲜蚕豆,再加上几个土鸡蛋,还有我们挖来的马兰头,烧了一顿丰盛的农家特色晚餐。吃着自己的劳动成果,一天的乡村生活结束了。

生活作文四

生活真的快乐,我们让别人快乐时,我们也快乐;当我们自己进步的时候,我们也快乐。实际上我们生活中处处有快乐。

(一)

有一天,我的小妹妹拿着一盒橡皮泥来,对我说:“姐姐。陪我玩会儿橡皮泥好吗?”“好吧。”我不情愿地说。她说:“姐姐,咱们一起包饺子,你做皮,我切馅。”我把橡皮泥搓成一个圆球,再把它摁成扁片,把她切好的馅包在皮里。橡皮泥变成了一个个圆圆鼓鼓的饺子。我包完以后,看着小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。

(二)

有一天,我们正在上语文课,有人敲响了门,语文老师打开门一看,原来是数学老师,她跟语文老师说:“把坏的桌子拿出来学校要修一修。”我前桌的桌子坏了,她是一个女生,一个人不能把桌子搬出去,所以,我帮她把桌子搬了出去。搬完桌子返回教室时,她的眼神告诉我,她很感谢我。我虽然什么也没说,可心里暖烘烘的。

(三)

有一次,下课了,我发现了庄宏研正在看书,看完了书又把好词抄上了。我从她那里发现了学习的好方法。我自己能发现别人学习上的好方法,我感觉很欣慰。

玩橡皮泥小妹高兴,我也高兴。我帮助了我的前位搬桌子,她感到温暖,我心里也热乎。我能发现别人学习的好方法,进步了,我很欣喜。

生活中不常有大事,都是点点滴滴的小事,从点点滴滴的小事中感受快乐,我们的生活就永远充满阳光。

我们的生活中处处有快乐,只要我们善于发现,我们一定会很快乐的。

生活作文五

大家好,我是快乐的小花,我每天都过得很轻松自在,想知道我的生活吗?那就接着往下看吧!

“啊呀,是谁把我吵醒啦!”我揉揉眼睛说,我只知道是一个凉凉的圆滚滚的小东西在我头上折腾来折腾去,我往上看了看说“原来是露珠弟弟,你这小家伙又在我头上玩,还不快下来!”听了我的话,露珠弟弟连滚带爬地从我的花瓣上滑了下来,因为他怕我一甩头把他甩回家去,他掉下来就迅速地一脑袋扎进泥土中,调皮的小露珠竟然挠起了我的脚,“哈哈啊哈哈......”正当我笑得喘不过气时,小露珠的爷爷太阳公公出来了,太阳公公的脸气得通红,他火冒三丈地说:“你这小家伙又下来吵小花姐姐,还不快回来吃饭!”小露珠吓得屁滚尿流,他冲出泥土转身变成一股水蒸气飞回家了。

一转眼间就到了下午,“嗡嗡”辛勤的蜜蜂姐姐振着翅膀朝我飞来,我耷拉着脑袋高兴地说:“姐姐呀,你终于来了,这么多花粉太重了把我的头都要压塌了,快把它采掉吧!”蜜蜂姐姐开心地说:“好啊,我还巴不得呢!”她开始动手了,一桶花粉,两桶花粉......桶,蜜蜂姐姐一直采到了晚上,终于采完了花粉,这回可把她累坏了,不过我就轻松多了,我伸出手看了看手表,啊,十点啦!我可要睡美容觉咯!

这就是我的快乐生活,怎么样羡慕吧!

生活作文六

每当我捧着一本好书,翻开书的扉页,缕缕墨香扑鼻而来。我便迫不及待地感受着阅读时的恬静和快乐。一次,我在老师的指导下学了“煮书”一篇文章,令我和小作者很好奇的是:“书怎么可以‘煮’呢?”当朗读了老爷爷的话,才恍然大悟:好书、好文章只有通过反复朗读、反复品味,才会把书读透、读熟,这就是“煮书”。

我们只有把书“煮书”了,才能“下笔如有神”!老师还告诉我们,尤其是学习古诗词,在反复吟诵间,精练的文字还会转化为一幅幅画面……因此,我被古诗词的魅力深深吸引住了。在吟诵间,我时时沉浸在诗人“月下独酌”的诗意里。我仿佛看到李清照的落泪;闻到李商隐的感慨不已……时常,我为他们的生不逢时而感到遗憾!在阅读中,我感到充实,在阅读中去寻找成长的快乐。每当我成绩不理想时,是书本安慰我“失败乃成功之母”,于是我有了重新奋斗的勇气,我因为自己变得坚强而快乐;当我想放下手中的书本去玩耍嬉戏时,是书本提醒我“天下兴亡,匹夫有责”。于是我认清了自己的使命,为自己的梦想而努力,我因为生活有了梦想而变得充实而快乐。我长大后想当一名老师,这就是我的小小梦想。

我会把书中一个个神奇的故事讲给他们听,让书本也成为他们的好朋友,引领他们健康茁壮地成长……窗外,皎洁的月光陪伴着我在宁静的小屋中读着一本本书,思索着书中的情节,同时思索着我的小小梦想,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡……

生活作文七

我的生活是快乐的,如彩虹般炫目。 沉醉题海之乐 身为学生,学习是我们的首要任务,而我们,沉醉在题海之中。在周末,坐在书桌前面,打开放着光芒的灯,手握一支经常食用的蓝笔,翻开带有油墨味的书本,看着眼前的题,脑子在不停地转动着,手,在一旁的草稿纸上写写画画,不一会儿,一道题的完整思路就全出来了。

偶尔,遇到一两道难题,脑子在不停地转着,却没有任何思路。于是,我便从不同的角度去思考,经过长时间的思考,难题也迎刃而解,此时,解决难题的我是快乐的。 解决问题的快乐,识别的永远无法企及的。 畅游山林之乐 在寒暑假,我经常会前往我姥姥所住的小乡村。那里,空气清新,金黄的田野中一望无垠。在姥姥的家中,更有许许多多的动物,陪我度过了一个个的欢快的日子。 在村外,有一条潺潺的小溪,水清澈见底,水中的游鱼清晰可见,溪水从高处留下,冲击在水底的石上,发出清脆的声音,飘扬到百米之外,传到人们的耳里,使人心情舒畅。

大自然是最美的,给予了我们美的享受,亲近大自然,热爱大自然,让我们与大自然共存。 神游书卷之乐 在阳光明媚的上午,搬一把木椅到阳台上,手捧一本心仪的读物,与书中的人物一同快乐、一同悲伤。我常常被作者的文字所感染,仿佛与作者心灵相通。 读书的乐趣,在于读懂作者,读到作者文字背后的内容。 这就是我生活的乐趣,使我十分满意的快乐生活。

生活作文八

小学的生活有许许多多快乐的事情,令我印象最深的是:三年级参加奥数比赛的时候。

三年级我的数学老师是绿蛾老师教,她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习,那段时间可辛苦了,一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去

最终挑了我、国运去参加比赛。那几个星期更辛苦了,补习时间更长了。超辛苦的,可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦,每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。

比赛时,个个信心十足,这使我和国运又增加几分担心。“真难。”发下试卷我想到。可我想:我平时那么辛苦,这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题。“铃铃---”刺耳的铃声响起,交卷了。

到星期一升旗时,我听到校长微笑的说:“古培范,第一名。”我听后狠狠的掐了我的脸庞一下,我担心这是做梦。当我感觉疼时就知道是真实的了。我快步上去领奖,校长说:“你虽然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我听了说:“好的。”

虽然我只考到50多分,但我还是很高兴,因为这毕竟是全镇第一名。

生活作文九

快乐的自我,快乐的生活,不一样的时间,不一样的快乐。 校内学习之乐 每逢周一,沉浸在睡梦中的我,睁开朦胧的双眼,厌烦着周围的一切。窗上氤氲着一层水雾,外面的天空还蒙着一层厚重黑暗的纱布,一切好像只有我苏醒了呢。 但在周末呢,我却有些怀念简单而又繁忙的校园生活了。在校园里,我永远都会有做不完事,大家一起学习,从来不会孤独,从来都会有一只援助的手。 当我在学习数学时,总是会问题不断,有些题目在自己经过长久思考后也没有突破。

当同学给我讲解时,就会发现学数学很简单,很快乐。 同样,其他科目的学习也是这样,自己不断思考、不断汲取知识是一个很快乐的过程。 课余活动之乐 在学校里,课余活动也是必不可少的。学校的清晨与家里不同,八个女孩应着老师的喊声醒来,闭着眼睛埋怨时间,埋怨天气。真希望下一场雨,这样就不用跑操了。一个女孩说,大家也是这么希望的。可即便是我讨厌早上的跑操,也不想错过一个星期仅两节的体育课。 体育课应当是我一天中活动量最大的了。

运动不仅能够强身健体,而且很快乐。大家一起切磋,为中考70分的目标而努力。渐渐的,把跑、跳化苦为乐。我的生活也因此多了一份快乐。 纯真友谊之乐 从幼儿园到现在,朋友在我的生活中扮演着重要角色。互相安慰,互相鼓励,有福同享,有难同当,这也是我与朋友所一起经历过的。朋友良好的学习品质感染着我;朋友优秀的学习成绩激励着我;朋友的欢声笑语激励着我! 感谢上帝,赐予我这样一份纯真的友谊,成为我快乐的源泉。 可以说我的生活因为种种因素变得快乐,变得丰富多彩。

生活作文十

“六一”是个特殊的日子,因为这天是属于我们自己的节日。每年的“六一”儿童节,学校里总会洋溢着愉快的气息。同学们兴高采烈的布置好教室,然后热情洋溢的开展活动。今年,当然也不例外。

我们在5月31号这个“六一”的前夕开展了“游戏节”的活动。游戏节、游戏节顾名思义,当然是要玩游戏啦!在这点上,每个班都有自己新奇的点子。比如说509班的运送乒乓球游戏;508班的“手舞足蹈”游戏;505班的吹蜡烛游戏等等……而我们班,却还是以经典游戏——“抢凳子”为主。6个人五张凳子,音乐播放时大家围着凳子绕圈走;当音乐停止时,六个人在离自己最近的凳子上坐下。而反应慢一点的同学自然就抢不到凳子啦!这个游戏,锻炼的是同学们的听力和反应力。只有耳朵听准了声音,然后肢体动作又灵活,才能够笑到最后。不出所料,经典游戏吸引的人果然数不胜数。在门外一看,等待玩游戏的人已经排成了一条长龙。玩完了游戏,就该到发礼品的时间了。同学们按照游戏的分数,分成一等奖和二等奖两个级别。

分别发放相应的奖品。经过这半天时间的游戏,有谁不是满载而归的?无论是精神上的愉悦,还是物质上的享受,都让同学们笑得暖洋洋的。“六一”儿童节,是我们的节日,是游戏的盛会,也是精彩的一天。

生活作文十一

腊月二十四日,下了一场大雪,我和姥姥、姥爷、妈妈一起去乡下大舅姥爷家拜年。

下了车,新鲜的空气立即灌进鼻孔。映入眼帘的是大雪妈妈给大地儿子盖上的白色棉被。我兴奋地在雪地里跑来跑去,给白色的棉被绣上了漂亮的“花纹”。妈妈把我喜悦的笑脸留在了相机里。

乡村景色真美呀!

听说大舅姥爷家还养了很多猪,它们是什么样子呢?我真有点迫不及待了。于是,跟随三舅走进猪舍。刚迈进门,一个个浑身白色的“怪物”就出现在了我的面前。“哇!这里的猪好大呀!”我兴奋的说,“快来看,还有小猪仔呢!粉红色的皮肤,真可爱!”妈妈说:“快来看,这头母猪怎么躺下睡觉了?”我跑过去,呀,不是睡觉,原来她躺在地上喂奶呢。只见二十多头粉红色的小猪整齐的排成两排,探着头使劲地吃奶。咦?怎么还有一只小猪在叫哇?原来它太小了,没挤过它的哥哥姐姐们,没奶吃。你看,它在两排小猪身上踩来踩去,还“唧唧”地叫着,好像在说:“你们欺负我,你们不让我吃奶,走着瞧,等我长大了也欺负你们!”

该回家了。大舅姥爷、三舅、二哥等人把我们送出了好远好远。我恋恋不舍地告别了这个美丽的地方——陈赵庄。

啊!我爱乡村。因为它有新鲜的空气、让人感到舒心的大雪,还有永远说不尽的乐趣!

生活作文十二

一个幽默风趣的男士,一位温柔体贴的夫人,和一个时而文静时而顽皮的女孩组成了一个三口之家。虽然工作学习上的种种原因让我们无法经常在一起,可是我们的“慧眼”让我们的快乐指数上升了不少。因为爸爸时常出差,所以电话是我们最需要的“朋友”。又想爸爸了,拿起话筒,“吧吧......”按键声按出了爸爸那笑脸,那愁脸,那火脸......“喂!哪位?”爸爸问。电话那头传来了我最喜欢的男高音。“喂!这位。”电话这头的我克隆出了一个男低音。“请问你尊姓啊?找我什么事?”爸爸朝着我的计划进行着。“请问您尊姓啊?找我什么事?”我控制住了自己的笑声,掐着快喷出来的唾沫,捂着嘴问。爸爸似乎有些不耐烦了,有些生气地说:“如果你真的没有什么事,我就挂电话了,因为你的这两毛钱电话费足以买个泡泡糖哦......”我再也按捺不住内心的激动,还不等老爸说完就“哈......”的一下笑了起来。可老爸却说:“怎么?吐了?”还故意关心地问:“要纸吗?”这次可是换成我生气了:“别闹了!老爸!”“这就是第三十七计......懂吗?”老爸自豪得像位将军在告诉败于他的人说出秘诀一样。“不说了!”没想到捉鸡不成反蚀一把米,我“啪”的一声挂下了话筒。“问过了吗?他什么时候回来?”妈妈从厨房走出来问我。我“嗡”了一下,不知电话那头的男士是哭还是笑,可是这头的我又该失去一个泡泡糖了。“喂......”

生活作文十三

自学校开展“过低碳生活,享快乐人生”的活动之后,爱“赶潮流”的我家就成了“低碳”族了,事事讲“低碳生活”。不信,你瞧——节水省电,物尽其用。

一向节俭的妈妈每一滴水都不放过,淘米水洗菜后浇花;洗衣服的水,洗地板后冲厕所;就连擦玻璃后的水,都要留着冲厕所,可谓是“物尽其用”。同时,我和爸爸也积极响应妈妈号召,将厨房、卧室、餐厅和厕所等房间的灯全部更换成了低耗节能灯,既省了钱,又省了电,真是一举两得呀! 低碳出行,健康快乐。夏天来临,天气逐渐转热,一天晚饭后,晚霞染红了天边。妈妈提议说:“今天天气不错,我们去滨江公园玩玩吧!”

我听了,高兴地直拍手,说:“好呀!快走吧!”爸爸点点头,便准备去车库开车。我见了,不假思索地冲上前拉住爸爸的手说:“爸爸,你难道忘记了吗?我们现正提倡过‘低碳生活’,保护环境呀!汽车排出的尾气会对我们呼吸的空气造成污染,爸爸,我们还是步行吧!”妈妈听了,也表示赞同。“是呀,还是步行吧!顺便锻炼锻炼身体呀!”爸爸听了,笑眯眯地说:“对,低碳出行!” 一路上,我们一家人迎着习习的晚风,迈着轻快的步伐,说说笑笑,真是心旷神怡。

这样做,既锻炼了身体,又愉悦了身心,何乐而不为呢? 古人说得好:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我相信,只要全社会每个人都积极加入“低碳”族,从生活中的点点滴滴做起,从我做起,从现在做起,我们的生活一定会更阳光!

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