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老师我想对您说

老师   2024-03-29

篇一_老师我想对您说作文

三年级开学的时候,我们的班主任老师换成李老师了,并且,还教我们的语文。当时我心里充满了恐慌,迷茫和不舍,新老师会很厉害吗?会爱我们吗?⋯⋯但经过短短的几天学习,我的顾虑就被打消了。

您是一位严师。你干脆果断的性格,和蔼可亲的态度,并且还有注重细节的习惯,这都是我想学的。您讲课容易懂,又流利,并且知识渊博,很快就让我们喜欢您了。

记得有一次课间休息的时候,我和同学们在操场边玩耍,突然一个篮球向我飞来,砸在了我头侧的发夹,发夹上的小齿擦伤了我的头皮。当时,我被这恐怖的袭击和无法忍受的疼痛给打懵了,眼里包满泪花。陈玥瑶牵着我找到了您,您很惊讶的看了看伤情,又仔细地问了事情的经过。这时,您的询问像父母般的关爱一样,温暖着我的心,疼痛和幸福一下让我放声大哭起来。您牵着我,一边朝医务室走,一边风趣地安慰着我:“馨玥,你看我伸出了几根指头?”我说:“是两根啊。”“好了,看来这点伤不会影响你的智商了。”听到这里,我泪流满面的脸上立刻又绽开了笑容⋯⋯

直到今天,这段难忘而美好的回忆,还深深的藏在我心里。李老师,我真的想对您说:“我爱您!”

篇二_老师我想对您说作文

亲爱的老师:

您好。

我是您的一名学生。六年的小学生活似流水般逝去了。当我还是一个懵懂、充满幻想的小女孩时,您用无私的关爱将我哺育。在我即将要离开您---我的第二个母亲时,我向您送上最真挚的祝福。

您还记得那一次吗?您给全班同学出了一道思考题,许多同学都在绞尽脑汁地思考,可是我经过画示意图后一下就做出来了。这时,您走过我身旁,我当时紧张极了,生怕做错后会挨骂。您大声说:“非常能干。”吓得我三魂不见了两魂,我还以为是您要批评我呢。那是您第一次这么大声地表扬我,我从心里由衷地感到美滋滋地。从那以后,我就仿佛被注入了兴奋剂,一上数学课就高兴地不得了。这我要感谢您,因为是您给我带来了动力。

不知道现在是怎么回事,以前对您的恨意与愁意全都烟消云散了。有时,您批评我,我心想一定要记住这一笔帐,到时候一定好好“补偿”您。可一下课您的温柔话语突然“袭击”,弄得我把所有对您的仇恨全都转换为对您的喜爱。

如今,快到期末考试了,您对同学们的学习必定是抓得紧紧地,一点儿也不肯松懈。我们知道您这么做是对我们好,想让我们有一个好成绩。可是,您却不知道同学们的内心。抓紧学业是肯定的,但必须也有一个限度,适而可止好吗?同学们都需要一个属于自己的喘气空间。

老师,我想对您说:“虽然我不是您最好的学生,但是您是我最好的老师。”

祝您身体健康、全家幸福。

您的学生:XX

2009年5月12日

篇三_老师我想对您说作文

我非常喜欢我的英语老师——杨老师,她不仅传授给我们知识,教我们做人的道理,还经常陪我们一起玩。

杨老师是个和蔼可亲的人。每当大课间闲暇时,她就会跟我们一起跳绳、跳皮筋,踢毽子……就像我们的大姐姐一样,跟我们玩成一片,笑成一片,那笑声如银铃般清脆、悦耳。

杨老师也是一个奖罚分明的人。记得上学期,我英语考试连续好多次都考了100分,杨老师当着全班同学的面,奖励我一个漂亮的KT猫水晶球,投来了全班同学羡慕的眼光。而这一次月考,我因为粗心有一个单词开头忘了大写而扣了一分,杨老师非常生气,在班上把我训了一顿:“别的同学不会做有情可原,可你却因为粗心而丢分,太不应该。”当时的我羞愧极了,强忍着泪水,真恨不得挖个地洞钻下去。

老师,我知道您对我的要求高,是希望我比别人好,您故意让我在同学们面前出丑,是想激励我以后要更加细心,更加努力。您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我的心田,这时,我才真正懂得了什么是用心良苦。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。您为了我们付出太多太多,我无以回报,只想对您说:“杨老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!”

篇四_老师我想对您说作文

尊敬的老师:

您好!老师,教师节即将来临,不知道送什么礼物给您。加减乘除算不尽您育人所做的贡献,诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬!老师,我想对您说,您像园丁一样,日夜操劳,忘我地工作。每当夜晚的时候,人们都已进入甜甜的梦乡,您却还在灯下,精心地为我们批改作业,您想的不是自己,而是我们。老师,您就像一根蜡烛,“燃烧”自己,“照亮”别人;老师您就像方向盘,指引我们前进的道路;老师您就像铺路石,让我们踩着您,走向知识的殿堂;多少次,我们惹您生气,使您脸上的皱纹更深,更多!而您却毫无怨言;多少次,您为我们讲解题,占据了您午休的时间;多少次您默默无闻,耐心的教导我们应该怎么做才是好的。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。教育平凡的岗位上,老师们洒下一颗颗汗珠,为孩子们树立起一个个闪光的路标;在探求知识漫步征途中,老师留下一步步脚印,为我们逐渐条条通向理想的康桥。老师,您把爱的知识传给我们,我们将以好的学习成绩来回报您。用满天的彩霞谱写成颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对您节日的祝贺。老师,您辛苦了!!

在这里,我祝您身体:健健康康!工作:顺顺历历!

您的学生:李鹭 六(1)班

2009年 9月9日 星期三

篇五_老师我想对您说作文

老师,我想对您说,自从您接过我们这个班以后您费了不少心思。学生和老师之间发生过许多感人的事件,可有一件事令我终生难忘。

有一次,我妈妈出去学习,爸爸出差要好几天才能回来。不知怎么回事这件事传到您的耳朵里,是您冒着风雨来到我家里给我做饭,打扫卫生累的气喘吁吁,可您连坐都不坐,一滴水都没有喝,只顾在那里干活。我再也吃不下去了,泪水模糊了我的眼睛,我再也忍不住了,一下子扑到您的怀里大哭起来,那时我觉得好温暖。 还有一次,可能是妈妈忘记接我,天已经很晚了,您坚持要送我回家。那时天刮着大风,您不管一切态度仍然很坚决,我就没有推辞。您迎着风艰难的地蹬着自行车,累的您满头大汗,想到您上了一天的课,放弃回家休息的时间还要送我回家,我那不争气的泪水又一次的流了下来。

老师,我一直想要对您说,您是最伟大的,我一定不会辜负您对我们的期望,老师我们爱您!

篇六_老师我想对您说作文

老师,我想对您说,

您是一位令人尊敬的师长。

早上,您早早地来到学校,准备着一天的工作;

中午,您没时间休息,细心照顾着我们午餐;

晚上,您又迟迟不能回家,忙者准备明天的课程。

老师,您这种舍小家顾大家的崇高品质,怎能不令人敬佩呢?

老师,我想对您说,

您是一位勤恳负责的师长。

每一堂课,您都不厌其烦地讲解一个个知识点,直到我们掌握;

每一次作业,您都一丝不苟地批改,指导我们改正每一个错误;

每一次活动,您都仔细地安排每一个环节,带领我们学习生活。

老师,您这种勤勤恳恳、极端负责的高尚情操,怎能不令人尊敬呢?

老师,我想对您说,

您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;

老师,我想对您说,

我们一定不辜负您的殷切希望,认真学习,努力成为新时代的栋梁。

篇七_老师我想对您说作文

老师,您就是辛勤的园丁,我们就是刚刚发芽的花骨朵。老师,我想对您说:是您每天帮我们修枝剪叶,让我们更加美丽,更加鲜艳。我们犯了错误,是您给我们讲了许多人生哲理,是您让我们学会了怎样做人,是您使我们更有信心,更有自信。老师,您好比是我们的母亲,我们犯了错误,您没有不管我们,而是给我们讲道理。我们有不会的知识,您没有不告诉我们,而是专心致志地耐心得给我们讲。

每当想起您教育我们的时候,我真想叫您一声"妈妈"。每当您打我们的时候,我知道您的心里也是很痛苦,狠心疼的。有一句话说的好:"打是亲,骂是爱。"每次您打完我,我都会反思好长时间。您的爱心是无限的,我的眼睛戴着眼镜,您把我调到第一排,这是您的爱心,按理说我应该坐在后面,可您却把我调到第一排。老师,我想对您说:"谢谢您,我感谢您。"老师,我爱您。

篇八_老师我想对您说作文

我想对您说,您这回年对我们的关爱,我望不了;您对我的的教诲,我望不了;您对我的一点一滴都放在眼里!老师我爱您!

老师,我想对您说,您很漂亮:头发原来是直的,现在弯曲了,班里来了一位“外国”老师;您的眼睛大大的,雪亮雪亮的,上课时,您用那双雪亮的眼睛看着我们在下面的小动作;您的脸虽然长满了永不消除的皱纹!但是,在我心中您是最漂亮的!老师,我爱您。

老师,我想对您说,您教我们真好,对您也有好处,因为在您伤心的时候,我们会安慰您,记得上个学期的某一个星期五,不知道你怎么了,一来教室您就在哭从教室的展示天地里那一片轻轻的传来一句;“惠子老师,你怎么了?”您肯定很想知道那同学是谁吧!我来告诉您是谁,其实是我,我知道那时的心情一定是两个字——郁闷呀!我相信您一定能从悲伤中走出来的!老师我爱您!

惠子老师我能不爱您吗?我非常喜欢您!

篇九_老师我想对您说作文

学校,教师,同学,课本伴随我走过了多少个春夏秋冬,多少个青葱岁月。它载满了我的回忆,印象最深的就是班主任王老师。

王老师是一位教学多年、经验丰富的老教师,尽管50多岁了,但还是神采奕奕。

王老师平时对我们要求十分严格,我都有些惧怕他。可他有时也会像妈妈一样温暖。

记得那次,我们在劳动,突然,下起了雷暴雨,大雨倾盆而下,由于天气较凉,我被淋之后咳嗽、发烧了。老师带着我到医务室给我开了两包药,让我吃了之后好好休息一下。第二天早上,王老师听同学说我病的消息后,急匆匆来到我家像妈妈一样对我问寒问暖,并且说,你安心休息,缺的课老师会给你补上的。后来,又经常打电话问我的病情。当时,我觉得有一股暖流涌入心田,感觉到王老师真像我的妈妈关心我。

老师,我们身上所散发出的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。您教导我们做人,传授我们知识,用你的辛劳换的我们的成长,我只想对您说,辛苦了!

篇十_老师我想对您说作文

老师,我想对您说:“谢谢您!”您是我们人生路上的指路人,您是我们学习路上的指导者,您就像是一艘诺亚方舟,载着我们向正确的方向驶去!

老师,我想对您说:“谢谢您!”是您教给了我们知识,是您让我们明白了事理,也是您让我们懂得了尊重他人。

老师,我想对您说:“谢谢您!”我们是祖国的花草,您就是辛勤的园丁,为我们撒下知识的养料。老师,不论是下大雨、大雪,就是下起了冰雹,您也会准时来为我们上课。

老师,我想对您说:“谢谢您!”您就像春天的风,令人舒适;您就像夏天的空调,使人凉爽;您就像秋天的果子,令人快乐!

老师,我想对您说:“谢谢您!”您就像我的母亲,时刻的关心着我们——天冷了,提醒我们加衣服;天热了,提醒我们减衣服;关心着我们的学习,照顾着我们的生活。老师,您就像冬天的太阳,让我们感到温暖。

老师,我想对您说:“谢谢您!”老师,祝您教师节快乐!

篇十一_老师我想对您说作文

一个星期天的上午,我写完作业,就想起了姥姥和姥爷,我就对妈妈说:“我们今天晚上去姥姥家吧!”爸爸妈妈听了,都非常赞成。

我临走之前,在口袋里放了一枚一元的硬币,我想等回家的时候在商店里买一包零食吃,到姥姥家的时候,我看见我妹妹也在那里,便非常高兴,于是,就和他一起玩了起来,我们俩玩得兴高采烈,吃完饭之后,我突然想起了那一块钱,就找遍了屋里的每个角落,可是,我怎么也找不到,心想:见鬼了,钱怎么会不翼而飞呢?正在我非常焦急的时候,我突然发现妹妹手里攥一枚硬币,于是,我便不分青红皂白地朝她瞪起了眼,大喴到:“你偷了我的钱!还我!还我!”妹妹被我吓了一跳,生气地反驳到:“这是我的钱呀!”我听了更来气了,脸涨得通红,龇着牙,把劲全使到了拳头上,真想给她一个耳光,但是我还是收住的拳,但声音却震耳欲聋。恶狠狠地喊“你骗人!你骗人!这个钱就是我的!你不必再说谎了……”还没等我喊完,她已嚎啕大哭了,一直到回家她都没再理我,

第二天中午,妈妈叫我去买豆腐,我一摸口袋,却无意中摸到了那一元钱,望着它,我的心很不舒服,就像被刀割了一样,心想:我真的错了。就马上拿起电话,对妹妹歉疚地说“哥哥错了,请你原谅我。”

我把这一元钱珍藏在百宝盒里,每次见到它,就好像看见发被我委屈了的妹妹一样,它告诉我要做一个尊重别人的人。

篇十二_老师我想对您说作文

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影,滴滴汗水,点点心血,印在脸上的始终是呕心期盼的神情。

老师这么多年来是您在课堂上教我们知识,是您在深夜里批改我们的作业,也是您在我们迷失方向时为我们指引。您含辛茹苦的教导我们做人的道理和许多知识。

老师您就像园丁,不停的栽培灌溉我们,并且呵护我们成长。比如有一次我们班上有一位同学生病了在家休息,老师非常担心,一连打了好几个电话去询问那位同学的病情,非常紧张,直到那位同学回校上学为止,老师才放下心来。

老师您就像我们的朋友,在学习上不断的帮我们进步,在放假的时候也组织我们出去游玩。像上次我们班组织去烧烤一样,吃完之后好去爬山,我们一边哼着歌,一边爬着山,大家玩的非常开心。在学习方面老师也提供了很大的帮助,任何一个学生考试没考好的话,老师并不责怪他,只会想尽办法帮助这个学生取得好成绩。

老师您就像灯塔,在黑暗中为我们指引方向。在人生的道路上有许多是与非,正确与错误供你选择,当我们在黑暗中迷失方向是,是老师为我们照亮了前进的路,我我们指引前进的方向,摆脱黑暗的纠缠,重新见到光明。老师用自己微弱的光芒来照亮我们。

老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。在时间的流逝中慢慢老去,但您的信念依然还在,那就是教出出色的学生,您是那样幸苦的栽培我们,希望我们成才。

教师节即将来临,老师我想对您说:“您幸苦了,祝您节日快乐!”

篇十三_老师我想对您说作文

李老师!我想对您说……这段时间里,我的成绩急速下降,如同离弦的箭一般快。我急得像热锅上的蚂蚁,可成绩无动于衷,老师您也找我谈过话,我也在一直努力改正,可是总管不住自己。我觉得我成绩下滑可能跟爱说话有关系吧!

李老师!我想对您说……我的自律能力本来就差,一和赵子明同桌,那可真是找对了门,两个爱说话的在一起,教室还不闹翻了天。上课时,我总是和他说话,想管住自己,一看老师,就想:反正老师也看不见,不说白不说。就打开了话闸子。有一次,我和赵子明说话,以为赵老师没看见,就在不停地说。赵老师发现了,二话没说,当场扣了我和赵子明双倍的分,还擦了我们组的一面旗。组里的同学都怪我们俩。可是,经过这件事后,我还没悔改,上课还说话。因为这,赵老师又扣了我双倍的分。

李老师,我想对您说…… 唉!因为上课说话我已经被扣了许多分,并且也把成绩拉了下来。我不禁沉思了,我做得太不对了,我决心要改正上课说话、管不住自己、见别人说话不阻止、自己不以身作则、对自己要求不严等坏毛病。老师,请您监督我!

李老师,我想对您说……我相信我只要改掉上课说话的坏毛病,我一定还是老师心中的好学生。

篇十四_老师我想对您说作文

郑老师,我想对您说;“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师,在学习上,您就是我们的严师,无论是谁上课不专心听课,您都会毫不留情的指出,并且批评,直到他改正为至。您对我们提出的问题总是不厌其烦地耐心给我们解答。记得有一次,下课了,我跑去向您请教一个问题,您耐心地一遍遍给我讲解,直到我弄明白后,您才满头大汗地带着微笑匆匆离去。望着您离去的背影,我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师,在生活上,您就像一位慈母,无时无刻不在关心着我们的成长。在*流行期间,我们在家观察,但我们每天都会收到您的手机短信:今天身体怎么样了?虽然这只是简短的几个字,但却总会有一股暖流涌过我的心头,我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师,在课余时间,您就像我们的一个大姐姐,带着我们去郊外春游,组织我们看电影,还在操场上和我们一起跳绳、扔沙包……我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师,我们能从一无所知的孩子渐渐长大,懂得一些做人的道理,那都离不开您的辛勤教育和呵护。

老师,您就是那辛勤的园丁,一生辛劳,却浇灌出满园的花朵;您就是那一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;您就是那火红的太阳,用自己的热量,温暖了我们的心田;您就是那一根粉笔,磨短了自己,却补长了我们……老师,让我真诚地对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

篇十五_老师我想对您说作文

在您的第N个教师节到来之际,衷心祝愿您节日快乐!在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。

每当我们取得优异的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们继续努力,争取下次取得更好的成绩。刚上学的时候,您为了让我们之间建立起感情,尽快熟悉您,下了课,您放弃了休息的时间,和我们一起做游戏,玩得可开心了,操场上传出我们一阵阵地欢笑声。

现在,我们在您的培育下渐渐长大,您虽然已青春不再,但年轻的心却从未改变。学生常说:老师您多像园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长。是啊,您多像那辛勤的园丁,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。可我常想:老师您又多像蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

老师,我最亲爱的老师,我想对您说:您是我们永远的骄傲和自豪,您是我们永恒的尊严和力量!同时,我们也为您献出深深的祝福:老师,祝您节日快乐,老师,祝您身体健康。

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