考试作文1:

“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。

难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。

“老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――” 当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。 NI1EH

“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！ 大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。 )

“老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。 第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。

还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。 ， “老师，我想上厕所，我憋不住了！”

考试作文2:

我的记忆中经历过数场考试，有一场考试风波让我印象深刻。

还记得那天早晨，我打开窗户向外望去。天空瓦蓝瓦蓝的，是那么明净;云儿雪白雪白的，是那么轻盈。吃完早餐，我兴高采烈地背起书包，向学校走去。因为今天，我们就要举行一学期一次的英语期末测试了。

来到教室，见已有许多同学在复习英语。是啊，考试前的复习是多么重要啊，我便拿起书本看了起来，因为我们都想考个好成绩来汇报老师对我们一学期来的辛勤培养。

铃声一响，张老师拿着试卷走进了教室。同学们的眼睛一下子齐刷刷地盯着那叠试卷，心里想：这些题目难不难呢?但愿能简单些。当时，我们都紧张极了!张老师将试卷发下来，我的心“扑通扑通”地跳个不停。

我拿到试卷，先扫视了一遍，心里暗暗想到：“这也太简单了，对我来说简直是小菜一碟!”于是，我便拿起笔，认认真真地做了起来。但当我做到最后一道题时，突然被“卡壳”了。主语到底是填宾格还是主格呢?这使我犹豫不决。这时，张老师看了看手表，说：“还有5分钟交卷。”我听后，慌了，因为我还有一道题没做呢!正当我要放弃时，我想起了罗兰的一句话：“艰难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰，只有坚强的人才会走完自己认真思考想的路程。”我又想起了自己为了能在这次测试中取得好成绩，曾放弃了多少玩耍时间，做了多少本练习——我还利用假期时间，参加英语培训，这些不都是为了今天的测试吗?于是，我便使劲地想啊想，张老师平时教我们的知识不断地在我的脑海里浮现。哦，对了。我记得张老师曾经说过一句话，就是“在动词或介词的后面，人称代词用宾格。”我一看题目，括号前的off正是介词，所以后面的人称代词应该用宾格me。山穷水路疑无路，柳暗花明又一村。当我将正确答案写上去时，我长长地舒了口气，仿佛心中的一块大石头落了下来，感到特别舒畅。

做完后，我上交了试卷。最后，我的得分是98。5分，全班第一。我知道，古今中外，凡成就事业，无一不是脚踏实地，艰苦攀登地结果。我的成绩是多么来之不易啊!

这场考试风波终于过去，走出考场，我看见了明媚的阳光。心情也跟着好起来了。

考试作文3:

“同学们，下节课进行语文统考。考试不准偷看、开小差……”老师的话好比天空中的晴天霹雳，不歪不斜地劈在我们的头上。我们不禁吸一口凉气，因为这统考可是超超超超高难度，即使你是三头六臂也难以把试卷“KO”！“我的妈呀！明天真的统考我可以去见阎王爷啦！”“我的祖先啊，保佑我吧。”“我的娘啊，我还没复习呢！”……。可尽管同学们苦苦哀求，老师也毫不理会。只见老师说完就“嗖”地转身，大步流星地走出教室门口。我们呆呆地望着老师离去，把下巴都垂下了。

第一部曲：复习

下课后，同学们像热锅上的蚂蚁——团团转。有的拿出语文书死记硬背，有的在写小抄（作弊纸条），有的在求神拜佛……很快，短短的10分钟过去了，上课铃一响，同学们都像被雷劈似的直个直，有的同学叫道：“糟了，阎王爷点名了。”果然，说曹操曹操就到，老师手捧试卷，大步流星，带着奸笑似的微笑跨进了教室。

第二部：考试

老师让组长发下试卷，只见有些同学仍然在求神拜佛，有的还用“中西结合”的方法：“阿弥陀佛，菩萨保佑；神父救救我吧……”拿到试卷后，我的心像强劲有力的弹簧球从999层高的摩天大厦掉下去一样，“噗通”“噗通”地跳个没完没了。废话少说，先马上抓紧时间做题。咦，这题我不会做，哎，先跳过吧！咦，我的天，这题我又不做！啊，我的上帝，这题我又不会做。就这样，我斩5将，过3关，终于把密密麻麻令人头痛的试卷做好了，当场暗叫了一声“上主保佑”……

第三部：收卷

随着下课铃声的响起，我不情不自禁地放下试卷和笔，老师当场就开咧了：“大家座好，组长收试卷上来。”大部分同学们考完试就双手抱头道：“我不活啦！”有的同学试卷没做完，组长收到他那时，他还耍起“孩子气”来。铁面无私的老师把试卷搭在一起，抱着试卷，大步迈出教室。而我们，哼，就等着背个“不及格”回家吧！

尾声

其实，这次统考对于我们来说也挺好的。我也终于窥破老师为何快速考试的原因：提早几天的通知考试，只会让你有一种“通知的依赖”，这可能在未来走出社会成为积劳成疾；所以，只有没有种“依赖性”而每时每刻准备得充足，才能在未来踏上社会的道路上不会再有依赖，能够随机应变地处理各种大小的问题。也许，老师的无言的指引会让我在走向成熟社会的道路上，脚印不会歪歪斜斜。

考试作文4:

上上个星期三下午的两节作文课，我们进行了期中考试。卷子很难，就剩下最后的几分钟时间了，我才把作文写完。连检查都没检查，就匆匆茫茫交上了我那“可怜的试卷”。 交过试卷，坐在座位上，我的心情很复杂。自己虽然写完了卷子，但并不保证就能考得好。阅读题消耗了我大量的时间，思考，思考，好像满脑子都是这两个字。心里也不由自主的既慌又烦。注音我感觉错了很多，把握不准。作文更是让我“心里发毛”（有些夸张哦！）。人家让写爸爸或妈妈做的一件让你感动的事，我刚要下手写《父母的爱》，可转念一想，平时写《父母的爱》或《特殊的爱》都是两个人的爱，这次是让写爸爸或妈妈的一件让你感动的事，一个人，以前没写过，怎么写呀？我抬头一看，还有40分钟就要收卷了，得赶紧写呀，就现场编了一个。当时感觉这次考得肯定不会太好，估计要低于90分。 大概过了两个星期，在武老师辛苦认真的批改下，我们的成绩出来了。只见上面写着：“第一名：婉儿96。25A，第二名:吕嘉欣94。5B…。。。”我既惊奇又高兴，几乎不敢相信眼前的事实！那时，的确用语言无法形容我的兴奋。我感觉自己就像一只羽毛未满而“先飞”的笨鸟一样，即将跌下来，摔在深谷，却又被一股神奇的力量重新戴上梦寐以求的蓝天！（比喻运用的很好哦！）我既快乐，又想知道是哪道题出错的。 今天是上午，卷子终于发下来了。第一页，只有两个拼音“髓”“哟”的声调标错了。“髓”应该是第三声，我写成了第二声，“哟”应该是第一声，我以为是轻声，没标声调，扣了0。5分，现在想想，这些小错误我真不该犯呀！第二页错了四个注音，一下扣了2分，看来我拼音掌握的不太好，需要复习。更可恨的是我忘了做第三小题，我真马虎，太不应该了！ 这次考试从成绩上来看，虽然不错，但我认为最近一段时间忽视了拼音的练习，全错在了注音上，基础知识掌握的不牢固。今后我要向吕嘉欣学习，在注音上狠下功夫，老师讲重点知识时一定要用心地听，课后认真复习，晚上睡觉前再回忆当天学的知识，达到温故而知新。 我的经验是做题深入思考，在阅读题、作文上没有扣分。今后要继续发扬！

考试作文5:

一月十五日，是我记忆深刻的一天。这天，要到学校领取素质报告单，是关系我升学的一天。

清晨，我走在去学校的路上，忐忑不安，又心急如焚；想快些知道自己的成绩，又担心考得不好，真是百感交集。来到教室，班上的几个女同学说我考得不好，我的心跳立即加速，心像快要跳出来了一样。

为了掩饰自己的恐慌，我故意对她们说：“唉，我早就知道了！”

大约过了半小时左右，老师开始发素质报告单了，我的心怦怦直跳。我得到了素质报告单，立即把语文和数学成绩蒙上，看了其他方面，都是优。最后一刻，我看了数学成绩的第一位数“9”，唉，爸妈要求我数学一定要考到一百的，后面一位数不用看了，不是九十八就是九十九。再看语文，我看了最后一位数“小5”，肯定是九十几点五了，最关键的就是中间一位数了，我深呼吸了一口气，一看“1”，我语文居然只考了九十一点五！顿时，我整个人像丢了魂儿一样，坐在座位上发呆。

爸妈以往说的那些话一阵阵浮现在我的脑海：“你考差了就只能读差的中学了……”

从小父母就不停对我说读差的中学得不到好的教育，希望我不要读，父母的话成就了我坚固的意志：坚决不读差中学！我也就自打狂言地向父母说我能够读“138”。

而现在……

我鼻子一酸，差点儿没哭出来。心里不断地对自己说：“我不要读差的中学……我不要读差的中学……”

我没想到，那天我居然能得到两张奖状！接奖状的那一刻，我认为自己已经没有脸面得奖了。我悄悄地把奖状塞进书包里，不想让任何人看见……

放学了——寓意着噩梦开始了。刚出校门，没走几步，就看见爸爸妈妈脸上露着笑容来接我，我把头垂得很低，恨不得挖个地洞钻进去。我不知道怎么跟爸爸妈妈解释，也不敢跟爸爸妈妈解释。

“难道父母把我养这么大就是为了这点儿分数吗？”我问自己。可是，事实总是要面对的。

终于，爸爸开口了：“考得不好吧？”

“嗯。”我轻轻地应了一声。

“多少？”爸爸急切地问。

“语文91。5，数学98。”我说得更小声了。

“多少？”爸爸又问了一遍。

我重复了刚才的话。

“我看你只有读差的中学了！”爸爸妈妈生气地说。

我把头垂得更低了。

十五号的那个夜晚，我熬得很艰难，眼泪止不住地往下流。任何人都不知道我哭过。我想

了很多……很多……

过了几天，父母的气消了，这件事却深深地刻在了我的心里。

妈妈对我说：“孩子，那几天，你爸爸头发都气白了，觉都没睡好。你这次考得很不理想。”

还没等妈妈把话说完，我的眼泪就夺眶而出。

“孩子，多辛苦几年，总会有收获的。这次没考好就算了，下次努力吧！别哭了。”

妈妈，我记住你的话了，我下学期一定是努力！

这件事，深深地印在了我的脑海里，直到永远……

考试作文6:

今天早上，我怀着激动的心情，去二小参加普通话测试。一进入校园，我便看到那里早已人山人海，聚集了来自於潜片的各个学校的学生。我心里不由自主地紧张起来。

在老师的带领下，我们来到休息室进行试前准备。时间一分一秒的过去，我的心像揣着一只小兔一样乱跳。终于轮到我进入试场抽签了，我抽到的是3号试卷。我一拿到试卷，觉得一点儿都不难，原本忐忑不安的心情才渐渐平复下来。

经过简短的五分钟准备，我胸有成竹地走进了考场。给我测试的是个男老师，他看起来非常和蔼。我拿起试卷从容地读起了第一题，我读得非常标准。可正当我自信满满时，一个我分不清是平舌音还是翘舌音的字如拦路虎般挡住了我，我感觉有些着急。就在这时，我想起了妈妈的话“如果碰到一个你不会的字或题，不要停下来，错的也读下去，说不定老师没察觉呢？如果你停下来的话，老师一定会发现的。”我抱着侥幸的心理往下读。可这题还没读完，监考老师就让我读第二题，我更慌乱了。第二题是读词语，读着读着，一个特别生疏的词语出现在了我的面前，这个词语我明明查过字典，可是由于太过紧张，我一下子全忘了，正当我要面临这个挑战时，那个男老师又让我接着读第三题。第三题的主题是片段，我读的是金波的《做一片完美的叶子》，这篇文章非常简单，每个字我都认识，但是我总是找不着这篇短文独特的情趣，读起来如同嚼蜡，这篇文章我一半都没读完，老师就让我做第四题。第四题的内容是自己说一段和主题有关的话，主题有两个，我选择的是最喜欢的节日。起先，我还凭着原有的记忆流利地说着，可到后面，我连自己说些什么都不知道了。快要说到结尾时，监考老师就让我离开了考场。离开考场时，我心里失落极了，我想，我一定是考砸了。

回家的路上，老师看我神情凝重，便鼓励和安慰我。老师说这次考试能不能得到等级不是最重要的，重要的是这是一次锻炼自己的机会！听了老师的话，我顿时感到轻松极了，像是心里的一块大石头落了地。这次考试让我懂得了考试前要准备充分，要认真，胆子要更大一些。

考试作文7:

初夏当头，中考过后，期末考试又随风而来，它给我们一种紧迫感，但是又给我们一种快乐感，因为我们考完试就要放暑假了。

一二三年级的小朋友仍不复习，还在疯玩，而四五六年级的同学，面临着一张张升级考卷，不得不拿起笔认真复习，但是，在复习当中，也能找到高兴的感觉。

期末考试即将来临，我们小学生都“万事俱备，只欠东风”考试中，每个人都笔走龙蛇，包括我。有一些人叫喊着：“哎呀！这些题太简单了，简直就是侮辱我的智商。”可他们哪个能考到95分以上？因此，我朦胧的明白了一个道理：凡夸大者，必将自悔。（指不能肯定，吹牛。）

谢谢你们！爸爸！妈妈！老师！我还不尽你们对我的教诲，更还不尽你们对我的————爱！

考试过后，有人悲伤，有人欢笑，有人沮丧，而我们，没有时间去悲伤、欢笑，因为我们一个个都在忙着跟老师核对答案。

领证那天我起的很早，背着零食，洗脸漱口，然后睡眼朦胧地走到楼下，怎么上车我都快忘记了，那时我真的很困呢！

到了学校，我瞬间活力十足，以‘一步登天’的招式冲进教室。哇塞！教室里可真热闹，打架的，吃鸡腿、火腿肠、方便面、辣椒的，真是天下美食‘聚’在我班呀！

老师一声令下，三姿正确，老师开始念：王兴隆：81、83、80分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏：90、92、86分。轰！啊！这次怎么考得那么、如此、这样差！我这样差，老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。

我拿着这两张奖状，不禁深思起来：我为什么考得不好？

因为太马虎了，我语文基础很好，可在这次考试中却失分很多，数学还算行，但是在选择和单位计算这两个我没过关，英语，不行了，光听力就扣了约8分，笔试部分扣了4分，以后一定要补习英语，争取考上名次。

老爸说了，这次考不好，可以，下次考不好，就不行了。我默默的感受着、探讨着、反思着。

当我明白这个道理的时候，我估计我已经上中学了，那时，我应该知道，学习是一种乐趣，是一种高兴、快乐的事，只不过家长把它变得严厉了一些。现在我们不学，长大了呢？就没法学了。

我们现在一定要勤奋学习，不能辜负了家长的期望。努力！努力！努力！

考试作文8:

期中考试的卷子发下来了，我的心情好紧张，怕没考好，如果考好了就有奖励，考不好就要被罚。没想到发下卷子一看我竟然考得比以前好，得了八十五分。

在回家的路上我看见了街边人们买的一个个美丽而小巧的装饰品，我就不由自主的想我能得什么奖励呢?是一个小陶器、是钱、是玩具、还是一盆植物。我最希望得到植物，因为我很喜欢植物。到家了，家里热闹着呢。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在看电视，妹妹在玩，哥哥在玩电脑。大家都在做自已的事，当我回来时，妈妈问了一句：“儿子，卷子发下来了没有?”“发了，我考了八十五分 。”“拿卷子来看一下。”爸爸大声说着。我从书包里缓慢的拿出卷子，爸爸看了一眼满意的说：“还可以，比上一次考的还好，值得奖励，给你五元钱。”爸爸说的话让我觉得象掉进密坛里美滋滋的：“你看你啊，”妈妈怒吼道：“这么简单的字都不会写，这几分都白白的丢掉，不过比以前考得好，值得一提。”妈妈的话吓得我魂飞魄散。“哥哥，你考多少分，我都考100分。”一个幼稚的声音传到我耳朵边，我一扭头一看是妹妹，我回答着：“是八十五分”“八十五”妹妹掰着自已的手指头算着“比我少二十五分，哥哥你要加油啊。”我今后一定好好学习超过妹妹，我暗下决心。妹妹说完转身就又跑去玩了。“弟弟，你考多少分?”从电脑室传来一阵细微的声音，“八十五。”“比以前考的好多了，我以前只考六七十分”“你一天只知道玩什么时候认真过，都是妈妈苦口婆心把你拉扯大的。”妈妈老虎般的声音让哥哥一个字也吐不出来。如果哥哥小时候好好学习也不致余这样，我暗暗的笑。这时爷爷笑眯眯的走过来问：“你考多少分?”“八十五分。”“走爷爷带你去农村七日游。”我听了笑了笑走进了自已的房间写作业。

考八十五分这一个分数得的奖励不是我想象中那样，但比我想象中的还要好。妈妈的批评，爸爸的夸奖，爷爷的赞扬妹妹的鼓励，激发了我的勇往直前，永不自满的斗志。

考试作文9:

生活是一本变换莫测的曲谱，而考试其中的一首急促的乐曲。

第一曲;明天考试

刚开学没几天，数学老师大手一挥，就宣布考试的噩耗。“天哪，怎么这么快?“惨了，惨了，怎么办?“幸好我的脑部仓库准备充裕。当同学们准备求老师“恩典恩典将“死亡日期推迟推迟时讲台上空空如也，真让人怀疑老师上辈子是忍者。

第二曲:考前准备

“喂，昨天复习了吗?同学们立即展开了“调查:“怎么样，昨天有没有复习。那位同学立即编了一个“善意的谎言:“才没有，随便应付应付。‘‘有的同学临时抱佛脚:“喂，这道题怎么解?有的同学却一副悠闲样:“走，打篮球去。

第三曲:考试中

“丁零零天哪，世界末日怎么那么快到来。“我的神哪，快救救我这可怜的孩子。“耶酥，如来佛祖，天主，都快快显灵。‘‘希望这中西结合的祷告起作用。说完，数学老师抱着一叠厚厚的试卷进入教室，就像一个恶魔走了过来，我右边的小A每写一个字就颤抖一下，天哪再这样下去，不出一个月，班级就成心脏病院。

第四曲:交卷啦

“丁零零该死的铃声，急什么急，“啊，我还没做好。“糟了，这道题怎么解。也有的早已迫不及待，“老师这么迟才交卷，啥时候才能玩呀。“交卷，“哗教室变成了菜市场，“嘿，判断题是不是对对对错错。“太棒了。“不会吧。“那选择题呢?

第五曲:鲜红的分数

“这次成绩很不理想。。。。。。唉，老师又开始了一番“激情的演讲，一番“怔奋人心的鼓励。“发卷，又是一阵喧哗:“哎呀，回家准一把鼻涕，一把泪。“嘿，太棒了。“我爸的一巴掌比分数还红。

唉，考试，上帝也讨厌，拼命三郎更拼命了。

考试作文10:

话说东汉末年分三国，烽火连天不休，家庭作业无法完成，只得回家去写。

公元2006年，语文，数学，英语三分天下。

计算着时日无多了，快打仗了于是三国开始疯狂练兵，闹得人心惶惶，终日不得休息。

看日历，星期二了。看课程表，哇噻，今天没有一个副科。外，数两科又开始盘算着攻下这个不可多得的城池―体育。由于体育已经考完试了，所以只要有老师去要课，肯定能要下来。但也得看谁嘴快。英语不愧是老大，刚上完间操就找体育城主要课去了。不到一分钟就成功攻下了体育城。回头一看数学大将军正在城外叫阵呢。，但已经被英语捷足先登了。数学不愿在此时浪费一兵一足，便撤兵了。体育城没了人民都很伤心，但又都很高兴。因为近日连续高温，这一来就不用出去晒太阳了。

课上，士兵们都在奋斗着上午三国留下来的艰巨任务。但就在此时，英语大将军现身了，于是乎任务更加多了。但又不给时间完成。任务安排完毕，接下来又开始排兵布阵了。讲这里这里都是重点，要尽全力防住，不能让敌人攻破。

午休时，士兵们都在食堂边吃边做任务。全国都是一条心：就是不吃饭也得做完一项任务。

午休后，全国最厉害的副将搞定了数学将军留下来的所有任务。可是好景不长，刚上课，英语大将军就进来了。紧接着，数学将军的三个内线就直奔大本营。随后便传来了一阵叫苦不迭的声音。。原来数学有留了一套任务。英语见此情形，心想：正好我的法宝快没了，在启用我的压箱底之前，就让你先来训练一下吧。于是乎，士兵们做了一节课的数学。

下午第二节，这个神秘而有利害无比的语文大将军终于出现了。只见他手持一个尚方宝盒。据说：这个宝盒里放着一张盘，盘内记载了多年来的打仗经验，是上古传下来的，人人都想得到它。还以为这次他来时要放一下，谁知他拖动着他那肥胖的身躯巡视了一圈便走了。

第三节，三位将军都去议和了。士兵们便趁机完成了许多任务。

最后，数学将军前来传授胜利之法。历尽了半个小时，数学将军完成了传授课。剩下的半个小时里，数学将军又留了一套任务。正在士兵都在做练习的时候，看看点儿，马上要放学了，只见英语将军又冲了进来，留下了一叠任务。

噫！东汉末年，烽火连天，尔死我活，纷纷扰扰，千百年以后，又有何用？

考试作文11:

今这天上午，妈妈带我去市少年宫上作文课。一路上，我脑子总是在想着一个问题：上次的作文试卷今天就要发下来了，我的成绩到底如何？别的同学又都考得怎么样？

总的来说，我对上次的作文考试，自我感觉还是不错的。上次的作文考试，老师让我们写一篇记人的文章，而且要我们写自己最熟悉的人。我选择了写自己。文章的题目是《自我介绍》。在文章中，我首先介绍了我的姓名、年龄、体形、身材、外貌，现在在什么地方上学；其次，介绍了我的性格、特点和我的爱好；最后又介绍了我的缺点、不足和今后的决心。文章的重点是写我的兴趣和爱好——热爱书法。写了我怎样对书法入了迷，后来又怎样参加了书法学习班，写了我在书法练习时遇到的困难和刻苦练习的情况，以及我今后的决心。因为写这些事情，是我最熟悉的，写起来也感到很容易。

试卷发下来了，果然不出我的所料。除个别同学外，大多数同学都考得比较好。我的作文成绩是“99+2”分，是班上的最高分。我仔细检查了我的试卷，有一个错别字扣了分。我把性格的“性”字写成了兴趣的“兴”字。这么简单的字却写错了，真是不应该。

通过这次考试，我体会到：写作文，首先要写自己最熟悉的人和事，只有熟悉了，才能写得好；其次，要按老师讲的记叙文的写法，在文章中把时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果都交代清楚；第三，要抓住重点，那些应该简写，那些应该交待得细一点，要做到心中有数；第四，在文章的结尾部分，要注意照应主题；第五，要打好写作文的基础，多掌握一些字词句和成语，平时多观察、多思考，多阅读一些课外书，遇到好的成语和句子，把它用个小本子抄下来，然后背会，这样用时就方便多了。

总之，通过这次考试，提高了我的自信心，增强了我学好作文的兴趣和决心。我决心把在少年宫学习的作文课继续坚持下去，不但要练好书法，写得一笔好字，而且要学好作文，写得一手好文章。

考试作文12:

窗子仿佛永远都关不严，凉风总喜欢窜进来肆意挑逗。

教室里，每个人都埋着头，但不一定都在思考，好比厕所里都站着人，却不一定都在尿尿，还有人在抽烟，或干别的。教室比平时安静了许多，但安静里还是会偶尔传出些笔敲桌子的咚咚声和撕胶带的刷刷声——我们正在进行高三第一次知识洗劫。

监考老师是位中年男子，尖嘴猴腮眼镜——这样形容似乎对他不太尊敬，但没办法，他就长这样。因为开考时没多少罪犯会作案，故他一直漫不经心地看着窗外，也许外面凋零的风景比这些暖室的残花败柳还要丑陋。我的地理位置还算优越——最后一组倒数二桌。很幸运，前后都有人，而且都是女孩，羡慕吧!可惜，长得都不是那么怎么样，所以，我没多少搭理她们的欲望，不过，像我这种电车男，也不可能去理会谁；左右，这个……？左边是窗子，窗帘放得很低，但还是能看见窗外是一面安放在灰色墙体上的灰色窗子，外面的风似乎很喜欢我，老里往里钻；右边是位高一时的同学，但现在我忘了他，他也忘了我，人就这样，你不和他搭讪，他也懒得和你搭腔，于是，彼此便很明智地选择遗忘。

由于考的是数学，时间溜得就不是那么尽人意，不过，它也没什么时候会溜得稍尽人意。我数学比我长得还差，原因？我不知道，我也懒得知道，就好象我懒得深究我长得像哪位名星暗星。所以，数学老师只要看见我的成绩，就信心十足地断定：你放弃了数学。哪有啊!至少我还知道1+1=2，至少我还参加了这场考试，至少我现在能做对一道题，怎么能说放弃呢？真的，密密麻麻的题海里，我碰巧会做一道，选择题第一题，绝对选D，我完完全全百分之百肯定。

监考老师终于把游离的关注放进试卷，他好久都没抬头了，此时，可能已深陷题海。同学们，反攻阶段到了!各施所长吧!抄的抄，扔的扔，讲的讲，看的看……作弊，我倒不是那么热衷，毕竟，不是自己的东西，复制下来干什么？就好象不孕不育的夫妇领个孩子，虽然，名义上有个孩子，但始终不是自产的，何况，这只是场小月考。当然，你不作弊，清华北大也不会就此扔份通知给你：小子，我们就是欣赏你不会作弊。相反，他们只会扔给……

——当——当——一阵抑扬顿挫的钟声，对好学生们可能是催命的凶音，而对我绝对是伟大的自由之声，我抓起笔，不慌不忙地填写：姓名：保泽，班级：5，考号：34，考场号：305，座位号：23，试题答案——选择题第一题：D，其它题：空白……

凉风又吹了进来，原来，窗子一直都开着……

考试作文13:

荀子曾在《劝学》中说道：”不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。“没错！我就有过切身体会。

记得我在上三年级的时，妈妈给我报了个英语班，这个英语班每隔一段时间都要进行一次考试，检测大家的学习成果，若不合格，则自动退学。

大家都很怕这样的考试，生怕被退学，不过好在老师在每次考试前都会告诉我们本次考试的范围，让大家有所准备。

”下学期第一节课考试，考核内容是课本上的200个单词，50个主要句型，考试不满80分的自动退学。“学期结束的时候老师发布了如魔鬼般的消息。不过还好，这些句型和单词我背的还不错。

回到家后，我告诉妈妈考试的事，妈妈看了看日历对我说：”儿子，离考试还有30天，你每天背默8个单词，两个句型，剩下几天全面复习。“我听后满不在乎地说：”切！小菜一碟，这些东西对我来说根本不是问题，到最后几天一起听写一遍就是了。“”你自己看着办，反正是给你自己学的。“妈妈说。

接下来的25天，我一写完作业就去玩了，把这件事抛到了九霄云外，知道妈妈给我敲响了最后的警钟：”儿子，还有5天就考试了，你复习得怎么样了？“”没问题来吧，听写。“

于是，妈妈就把那些单词、句子给我听写了一遍，我是错误百出啊！这是怎么回事？

”儿子，你看，这是什么原因呢？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，做事要一点一点积累，一堆事堆在一块了，其结果只会事倍功半，人不可能一口吃成个大胖子，你要记住，以后不论什么事，都要一点一点去做，循序渐进。“

”嗯，我记住了。“我弱弱地回答。

临时报佛脚是无用的，那次考试，我考得很差，不过还好，我恰好80分。

从那以后，我学会了做事要一点一点做，不临时抱佛脚，更不能不做。

这句名言我将永远铭记于心，它激励我前行，推动我进步，鞭策我成长。