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感动

感动   2024-03-29

1.感动作文

从一年级到现在,有许多事情都令我很感动,其中令我至今不忘的是......

那件事情发生在二年级的一天,外面下起了鹅毛大雪,地上像被泼了许多肥皂水似的十分滑,妈妈怕我自己上学会跌倒,就骑车送我上学。在路上我躲在妈妈的雨衣里,妈妈感受到我很冷,便对我说:“马研,手冷吧!把手伸进我的口袋里。”然后我把手慢慢地伸进去,哇!好暖和呀!真像一个小暖壶,不一会儿到校了,我下了车,只见妈妈的头上有许多雪花,鼻子被冻得通红。妈妈对我说:“马研,到校好好读书啊!”然后就推着车子慢慢地走远了,望着妈妈的背影,我的眼睛不禁湿润了。到了教室,我准备读语文书时,突然发现我语文书没带,我顿时像一只热锅上蚂蚁,在教室里不断地徘徊。后来,上课了,我只好和同桌合看一本书。过了一会儿,只听外面传来一阵敲门声,老师打开门一看,是妈妈!我急忙跑过去,只见妈妈的裤角上沾滿了泥水,鼻子比刚刚更红了,现在连嘴都被冻得发紫了,妈妈手上还提着一个袋子,打开袋子一看,竟是我的语文书!原来妈妈怕把书弄湿了,就把它放在一个袋子里提来。妈妈一句话也没有说,转头就走远了,望着妈妈的背影,我的眼睛再一次湿润了......

这件事情在我心中已经四年了,至今我仍然记忆犹新。它不时地激励着我勤奋学习。

2.感动作文

淅淅沥沥的雨,空气顿时呈现出一片清新。静静地坐在课桌前,思绪的脑海定格在那一次的游街上,让我心潮迈动,控制住即将洒下的泪珠。只因,那一次,我感动了

几个星期前,我和妈妈步行在通往步行街的路上,当我们要迈进步行街大门的时候,一阵粗壮的歌声使我刹住了脚步,我转过身子想弄清声音的来源处,正如小孩子找不到妈妈时的惊恐,我刹间吓了一跳,四个残疾人在唱歌?一个失去双腿,靠着拐杖艰难地站立着,手里拿着麦克风,满面笑容地唱着歌。一个失去双臂,使劲地唱着。一个双目失明,用嘴巴颤动着。一个失去双手双臂,坐在一张破旧的小椅子上,使劲地向人们招手。他们其中一个说,今天是要为我们献唱,他们没有为社会做出贡献,他们虽然身体不全,但他们相信他们同样可以活得精彩!

一阵阵悦耳的歌声,传遍了每一个角落,使人群围在最中央,他们热情涌动。几个残疾人仍大声地唱着,歌声震耳欲聋,使我身心融在这里,泪水不断往下。

歌声持续,他们用最真挚的心,表达他们对生活的不屈,对生活的顽强。他们身体残缺,却比健全人更加顽强。看着他们热情激昂,眼神里对生活的希望,我不由落泪,眼泪洒满了脸

歌声,多么美啊!感动,竟如此深刻!既然残疾人可以生活得如此精彩,我们健全人又有什么资格堕落呢?

回想起那一次,我感动了,他时刻激励、警戒着我……

3.感动作文

秋天,蒲公英妈妈的孩子长大了,他们头上白绒毛,活像一群“小伞兵”。小伞兵的好朋友就是小苍耳。他们全身长满刺,所以就叫小刺猬。

一会儿,一阵风吹来,原来是风伯伯带小伞兵去旅游了,最后他们飞到了 一个小花园里。小刺猬呢?被粘在小鹿的身上,也被带到了这个花园。从此它们一起长大。长大以后,给小主人观赏,成了小作者作文中的主人公 。它们没有找自己喜欢的地方,而是去给人们观赏。这是多么高尚的无私奉献精神。我们的老师不也是这样吗?她们全心全意为学生,为国家培养人才。

晚上当别人看着精彩的电视,或者出去休闲娱乐时,他却在灯光下默默地批作业,备课。老师,我知道您有多辛苦。他不图回报,乐意奉献的这种精神不正是“小伞兵”和“小刺猬”的这种精神吗?同学们,当教师节就要到来时,我们衷心的对老师说一声“老师,您辛苦了!谢谢您!”

我们一定会努力学习,以优异的成绩来回报您。

4.感动作文

感动是什么?是骄傲还是谦虚?是前进还是落伍?都不是。感动其实是一种“享受”。感动是黑暗中陌生人为你燃烧的火种;感动是困境中别人为你伸出的援助之手;感动是天地间父母为你铸就的“爱的长城”。

感动是父亲额上的条条皱纹;感动是母亲眼角的滴滴泪水;感动是老师鬓间的丝丝银发;感动是同学那天真甜蜜的笑。感动是“陌路人”的一丝微笑;感动是朋友间的“心灵诉说”。感动是盼望已久的一封短信;感动是不经意间的一句亲切问候!

感动如同那千钧巨岩下的一丝青绿;感动如同那鹅毛般白雪下的一株挺直的青松。感动又如同那长河落日的苍茫辽阔;感动也如同那青山碧水的柳绿花红。

感动是那料峭春风中的杨柳翠叶;感动也是暴风骤雨中鸟儿的搏击长空。感动是墙角的仙人掌开出的一朵花儿;感动又是一片傲立枝头的红叶。

感动是一首无言的小诗;感动是一句不变的承诺;感动又是天地间真诚而永恒不变的情谊!感动使雨后的阳光更加灿烂,使雨后的花儿更加鲜艳,使雨后的一切更加朝气蓬勃,欣欣向荣!

是啊,感动时时刻刻在我们的身旁回荡着,回荡着……它在不断地激励着我们,使我们奋发向上,永远前进……

他人使我们“尝识”了感动的魅力;我们也把这“神力”奉献给他人,让世间充满感动,充满真爱!

5.感动作文

感动是大海中涌起的一层波浪,给人的心灵是一种震撼。就在2008年五月十二日的四川汶川大地震让我们可以真正去诠释“感动”这一词。

在四川汶川大地震过后,救援人员在一堆废墟下发现了一名妇女。那人的动作很古怪:双脚跪地,身体向前卧着,有点向古人跪地时的姿态。救援人员在她的身子下摸索着什么。突然队长大叫一声:“快来人,这里还有人活着,是个出生三、四个月的孩子!”从队长的话中,可以知道救援人员是多么伟大--不愿意放过任何一个还有呼吸的人!这时,其他的人连忙把妇女身边的废墟清理掉,从妇女身子下面抱出队长刚才口中的婴儿。那婴儿睡得很香、很甜,把在场的那些人的心温暖了。医生正要检查孩子,突然从他的被子里掉出一部手机,上面有一部先写好的短信,内容是:宝贝,如果你还能活着得话,记住,妈妈爱你。在场的每个人都哭了,包括,看惯了生离死别的医生也流下了淡淡的泪水。

地震虽然带走了很多人的生命,但却也让我们看到了人与人之间相互帮助的美好品质!!

6.感动作文

七月二日下午,在杭州的白金海岸小区,一名两岁的女孩从十楼坠落。楼下一位三十多岁的妈妈奋不顾身地冲过去,用双手接住了孩子。这一举动,感动了杭州市,感动了全中国,感动了全世界·就是因为这样用双手托住了妞妞才导致吴菊萍左臂粉碎性骨折。妞妞掉下来的那股力量,就相当于二百八十七公斤重,但是吴菊萍妈妈还是舍己救人,这是一种多么高尚的品格啊!吴菊萍的那一伸手,再次让我们感受到了温暖。感受到了人性的善与美。善良、有爱心、见义勇为、乐于付出、勇于担当。这就是杭州市民给予她的最高评价。

当人们发现社会越来越功利的时候,开始了有某种对大爱、仁爱渴望和需求。吴菊萍的这一接,正好把这一切都给了我们,这让我们感动、赞扬、流泪。我们才会给她“最美妈妈”的称号。这就是母爱,母爱是无私的,即使是别人的孩子,她也会毫不犹豫得付出。只要每个人都有这份爱,世界就会变得更美好!

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