开学作文篇1

坐在电视机前，我终于等来了这个开学的第一课。“幸福”这个字眼把我深深地吸引住了。成龙、邓亚萍、郎朗、李娜，我想他们儿时文化课的成绩一定不是最好，但是他们有梦想，有努力，他们也经历过失败，经历过困难，但是他们坚强的意志力战胜了那些困难，他们在自己的领域取得了卓越的成绩，他们偶然间发现了幸福。他们的故事除了带给我震撼，也让我渐渐明白了自己的幸福。

我能不幸福吗？从小到大，我有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有关心我的外公外婆和小姨。曾经，我并不觉得自己幸福，因为我是个贪玩的孩子，所以学习上老是不上心。亲人们着急呀，他们想方设法地训练我的注意力，培养我的学习兴趣。妈妈说：“孩子，大人们并不是非要你成绩有多好，但你得学会老师教的知识，有一个好的学习习惯呀！”这不是跟第一课的《发现幸福》说的一样吗：幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要！自信、乐观、努力、超越；只要今天比昨天有进步，你，就是第一！

这个暑假，妈妈给我找了个英语老师。每天要去补课，我心里很不乐意。但是，刘老师的幽默与耐心不但让我学懂了那些枯燥的单词，还让我学会了下象棋。现在，每当我的英语朗读得到大家的肯定时，每当赢了爸爸的一盘象棋时，我心里多么幸福呀。幸福原来也需要付出努力的。十岁生日那天，虽然没有回老家过，但是妈妈精心为我准备的饭菜，亲朋好友的祝福，我同样感受到自己是多么幸福。你们瞧，我是个幸福的小伙子吧？

放心吧，爸爸妈妈，我一定会珍惜这满满的幸福！

开学作文篇2

开学了，第一天大清早虽早有爸妈的提醒，但早早起床仍是有些困难。可起了床也不瞌睡了。

吃过早饭，来学校！刚进班门，就有人打招呼，大家一假期没见，刚见面时还挺快乐挺开心的。抓紧时间聊了会天（大部分人在抓紧时间补作业），早读课的铃声便响了，老班轻松地走入教室，说道：“大家好啊。”我们回应：“老师好。”有些疲惫，刚开学，才放完假，状态绝对不会太好的……又到了发新书的时间了，哈哈太快乐了，基本上一个上午就这样度过啦。发到手的新书也是让我爱不释手啊！！下午就拿回家，晚上是让妈帮我包了包书皮。第二天已基本转入正儿八经的学习了，大家度过的像平常一样一样的。没什么大事。第三天今天没啥稀罕的，就是傍晚时，班主任布置了任务，让大家拿着抹布笤帚拖把齐上阵来大扫除！！几个个子高的，如我，是专门攻高的，而多月（也就一个月）没打扫的风扇，灯等物品就留给我们来清扫了。

用刚才还干净的抹布一擦，我勒个去，乌黑乌黑的，太脏了。但在大家的艰苦努力下，不一会就干干净净，光洁如新了！累并快乐着！此时此刻，已是星期五的晚上了，很难相信校领导竟允许我们“三天打鱼两天晒网”（真正的才上三天就休息两天）。先在此小小的感激一下，并非领导，而是我们的星期天。

开学作文篇3

开学第一天 我梦寐以求的39中校门终于为我打开了，我怀着激动而又紧张的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我紧张的心情一半已经被抹去，随之而来的欣喜涌入心头。 “大家好！我是你们的班主任闫老师！”“严”老师！难道她是那种很严格恐怖的魔鬼教师？我的心随着她的话语一起起伏跌当。老师似乎猜透了我的心思，忽然说：大家可不要以为我的姓氏是严厉的严哦！我的姓是这个闫！“说着她大步走向黑板，写下了“闫”这个大字。“好了好了，我自己不多说了，大家自我介绍一下吧。

从这个同学开始吧！”你知道老师口中的“这个同学”是谁吗？没错，正是害羞内向到北极点的本人！我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起来，椅子仿佛也在跟着我一起发抖。“我叫雪（化名），我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！”“同学！你说什么！我们都听不见！”“啊？我叫雪（化名），我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！”我这次放大了音量，心里暗自想：“这下行了吧？快让我坐下吧！”“同学！你在说什么？”老师在讲台上大喊。我一着急，脸“刷”得一声全红了，向一个熟透了的苹果，我大声喊：“我叫雪（化名），我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！！！”全“很好！下一个”老师说。我这一刻才明白原来老师是想锻炼我。 同学们一个接一个得介绍了自己，我惊喜得发现我的一个小学同学也在我们中间。我疯狂得摇着手，她也激动的向我笑着！哎~什么是缘分啊？

开学作文篇4

9月1日，发新书。

新的东西总能给人美好的憧憬，令人激动，令人浮想联翩，因为它孕育着希望。

迫不及待地翻开新书；抚摸着散发着墨香的封面，会令人觉得“书香僚人”。那份心情呵……无法比拟。

晚上，用新买的书皮包好书，小心翼翼，生怕弄皱一角。

一切从头开始，伤痛属于昨天，明天属于我……

9月2日，开学第二天。

由于不忍心在课本上作记号，怕破坏了空白处留给我遐想的空间，特意买了一本笔记本，蓝色的封面。

一节课下来，收获不小。笔记本上直线、波浪线大行其道；括弧、圆圈、小圆点张牙舞爪；红、黑、蓝三色三足鼎立。

课本，崭新如初。

9月7日，开学一周。

为了减少麻烦，我把笔记本放在一边，直接记在书上。尽量整洁，一丝不苟，看起来也不错，挺有成就感的，丰富又整齐。

9月1日，三天后。

课本上的线开始歪了起来，字迹也潦草多了，所有的内容都记在书上，见缝就插，看着书本，不禁皱起了眉头……

9月16日，又过了几天。

这几天的课本几乎找不着什么笔记，“崭新如初”。

9月18日，单元考后。

似乎又警醒了，在成绩大幅度下跌的情况下，又拿出了那本蓝色封面的笔记本，认认真真，一笔一划地记着，如当初一般。

不知这次又能坚持多久……

开学作文篇5

开学真开心

一个寒假随着新年的钟声慢慢结束了，新的学期到来了，寒假中安静冷清的学校又充满了欢声笑语。

走进学校，它是那么的生机勃勃，校门外停满了送孩子上学的家长的车。一个寒假之后的同学们精神饱满，互相聊着寒假的见闻和玩的电脑游戏，谈得不亦乐乎。而我也摆脱了寒假的无聊，返回的同学们中间，心中不经感到快乐。我一进教室就与马金超和沈康印谈起寒假玩的游戏，大部分同学玩的游戏都不约而同，都是《造梦西游3》和《穿越火线》。

我聊了一会儿后便回到座位上等同桌来，在我等的花儿都谢了的时候同桌终于进来了。

“阿方，寒假过得怎么样？”

“蛮开心的，只不过作业有点问题，”他走到我旁边坐下 ，拿出本子，“教一下，澳宇。”

我把本子拿出了，开玩笑说：“我不教呢？”

“别开玩笑了，我很急，教一下哦！”

他表现的很急，我就不开玩笑了，把本子给他。在这时我发现全班到部分人眼里闪着开心的同时还有一些担忧，我想他们都害怕作业不过关吧！我心里既开心又担心还伤心。我开心是因为大家又见面，又可以一起学习了；担心是因为害怕作业不过关；但一想到这是最后一个学期，这个学期的开始就意味着小学生涯进入倒计时，每过去一秒就意味着少一秒与同学老师在一起的时间的时间，就抑制不住感到伤心。

这是最后一学期，我只希望我们能团结，珍惜彼此在一起的时间，一起努力学习。还有最后一学期的时间，之后我们就得分开各走各的路，让我们一起珍惜我们之间的友谊。这一散就很难见面，当我们再次见面时只有可能在小学同学会上，但愿我们能记住彼此，记住彼此的友谊。

这学期我们只能拼命向前努力学习，到了此时已经无法逃避不是你比他好就是他比你好，不过只希望最后是记住朋友和对手笑着离开的。

开学作文篇6

今年，森林学校开学了，许多小动物都前来报名，有勤劳的小蜜蜂、调皮的小狗、好吃的小猪、丢三落四的小熊，一转眼，两个月过去了，想知道它们学到了哪些知识吗？那就来看看吧！

伍圆风波

“叮铃铃……”上课了，大家一窝蜂地往教室跑，大象老师端端正正地走到讲台前，蜜蜂欢欢扑闪着翅膀，就说：“请欢欢同学说话”。欢欢焦急地说：“小熊呼呼又丢东西了，它的5元钱不见了，还说是小猴皮皮拿的呢！”大象老师请欢欢坐下，转过身，走到呼呼喊面前说：“呼呼，怎么回事？”呼呼气愤地说：“昨天下课，我随手把握5块钱放入抽屉中，就跟小狗乐乐玩去了，回来却发现皮皮在翻我的抽屉。晚上回去我才发现5元钱不见了。”

这时候，皮皮抢着说：“我是有5块钱，可那是妈妈给我买早点的，我一下课就买了薯片。”小羊、小鸡、小狗一同起哄说：“你说你没拿5块钱，你翻呼呼的抽屉干什么？”“我、我是想玩呼呼的游戏机。”皮皮急得面红耳赤。正在大家争执的时候，小猪嘟嘟怯生生地举起了手，老师让大家安静，“我昨天扫地拾到5块钱，本想交给老师，可我太想吃冰淇淋，于是就买了冰淇淋，呼呼，对不起！我应该把钱还给你，请你原谅我！”

教室里响起一片掌声，皮皮也不好意思说：“我也有错，不应该随便翻别人的抽屉。”大象老师说：“知错就改，你们大家都是诚实的孩子！”