篇一开学作文

放假了！终于能理直气壮放肆的不乖，让我们一起say hi吧！我们放假了。这是我最最开心的时候。在经历了几个月的长期奋斗后，我们终于放假了。每次放假前，总是对家长承诺得好好的。说什么一定放假的前两天就把作业做完。可是，到那个时候，哪个傻子会在家里闷着做作业呀！早就出去玩了。对大人的承诺早就忘得一干二净了。

我也一样，放假后。回家放下书包，交代完成绩后，就飞奔出去了。谁还会在家里多待一会呀！我们与作业的战争好不容易结束肯定要痛痛快快的玩一场了。但是，后来我就后悔了。2个月的时间显然是不够我们玩。2个月还没到，我们就又要哪起“武器-笔”和作业来一场你死我活的战争了。作业呀作业，你为什么这么多。作业呀作业，我哪里得罪你了，你要来这么惩罚我。哎！开学的前夕，使我那么痛苦，我讨厌开学前。人家还没玩够呢？就要做作业了。看吧！作业多得一大堆。什么5张卷子、什么每天用小字本写一篇小字、什么每天20道口算题，6道应用题。啊！我快崩溃了。想想放假前，是多么逍遥自在呀！有时在家里做着作业，看见窗外飞过的小鸟总会叹一口起：我要是小鸟自由自在的多好呀！小鸟没有烦恼，小鸟不用上学，小鸟不用做作业。。。。。。如果这时，我听见一阵刺耳的声音，我便有会回过神来继续做作业。因为我想到小鸟随时都有性命危险。还不如在家了做作业安全呢！

开学前，是沉重的黑色。它把一切美好的事物都包围了。开学前，让我那么痛苦。我讨厌开学前。哎呀！不说了，我要去与作业打仗去了。你们也好自为知吧！

篇二开学作文

开学第一天是那么的开心，那么的记忆犹新!

出了家门就开始狂奔，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很冲动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话天然许多!

我们陈教师的神色看起来也很不错，很开心的样子，问问?说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百?”“不合错误!”“二百?”“二百五?”“滚，再猜!”“五百?”“……”教师还摇头?最后数额我就不报告你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“教师真锋利!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!

固然也有让我们惊骇、告急的事，因为这终究是我们小学的最后一个学期，想起来也应该黑白常忙碌、十分告急的，不过教师还答应说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差未几!!寒假开学第一天一切照旧和原来一样，但物是人非事事休。熟悉的上课铃在八点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开极新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一天，也是酸涩的，想到本身要与愉快的假期挥手握别时，那股酸溜溜的味道，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自在、欢乐，好像过眼烟云，消散得无影无踪。上学时期，你大概会常听到表扬，可更多的照旧品评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是如许，你需要支付的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也屡见不鲜。最难熬难过的就是每天要饿着肚子上课。只管如许，照旧要仔细学习，搞不好还得挨教师和家长的一顿臭训。

开学第一天是那么的印象深刻!

篇三开学作文

我是林艾琳，现在六年级了。五年级的时候，我的学习成绩很一般，但林老师对我很有期望，可我只上过一次前十名，感觉特惭愧。我很喜欢林群老师，他的课我很想认真，但却认真不起来，居然觉得林老师和其他“念经”的老师一样!今年的六年级，语文、数学、英语老师都换了，班主任还是大名鼎鼎的何捷老师!

何老师他肌肉发达，课上气氛活跃，而且上课幽默，不像以前的老师那样千篇一律。一次，吴仁杰提了一个问题，王婧回答，老师就推着王婧到吴仁杰面前，老师跟王婧说，要这么回答：吴仁杰同学，我告诉你……搞笑的王婧就学着老师的样子大笑着说：吴仁杰同学，我告诉你……引得同学们哄堂大笑，我的肚子都笑疼了!何老师他读书也很有感情，比如那句“捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。”那“爆发”两个字，何老师读的才真正是“远古火山爆发的声浪”呢!大家也学着何老师的样子，“爆发”出了声浪!

六年级，大家都改变了很多：上课认真了，刘玲豆从什么课都不喜欢到最喜欢语文，林瀚秋上语文课近乎发狂，整个人醉在课里!我以前是一上语文课就盼望着下课铃响，现在我是盼望下课铃慢点响，让心中的小火山多爆发一会儿，让好久没有过的畅快久一点，让这种享受多持续一会儿。作业的改变是显而易见的：吴仁杰作业缺的少了，刘玲豆答题不会只写一句了，我们大家作业都及时订正，我的作文比以前写的都多，大家的进步让我很吃惊，我的进步更是我自己都没想过的!

也许我们班的“历史”会在这个学年了被改写，我们在校长头脑里的印象会有180度的大转变，我们会成为年段里学习最好、纪律也第一的班级!

篇四开学作文

9月3日是我们饮马井巷小学正式开学的第一天。我在想：老师会怎么样给我们上第一节课呢？啊，要上语文课了。一定是单元导读课。结果我错了，这节语文课非但没上单元导读课，甚至于连课都不上了……老师告诉我们在五楼的平台上，学校决定用它来做我们五年级3个班的种植园。每个班分到一大块责任田，每一块大责任田里分成了8块小“责任田”，一块小“责任田“就是一个装满土的箱子，今天这开学的第一节语文课就讨论我们班的种植园种些什么。

这下班里可热闹了，像沸腾的水一样炸开了。这开学第一课一下子把我们的劲儿都钓上来了。同学们纷纷讨论种些什么，想种兰花、牡丹花、仙人掌与西瓜等一些植物。原因是兰花与牡丹花可以点缀，仙人掌好养，西瓜长出来后可以分给大家吃。最后我们全班商量决定种黄瓜、牵牛花、大白菜、萝卜等10种植物。每个班安排了10名同学当种植员。我举手报名当上了种植员，并且负责每个星期一“责任田”的灌溉问题。说种就种，中午我们3个班的种植员就集中到平台上一起忙开了。

我们先用小铲子松了松土，然后用手指挖了几个洞，然后将种子种了进去。再将水倒进那几个放进种子的洞里，最后把种子都种到了土里。 今天开始我们拥有属于我们自己的“责任田”了哦！我们在“责任田”里种下了希望，我们一定要好好管理它，争取让它结出果实。

篇五开学作文

开学的日子终是到了，带着千般的不舍，留恋，怀着一颗释然的有些微微发凉变涩的心，掐着时间来到了学校，说起开学，唯一能让我打起精神来的，也就算能见到我在电话里聊了一个假期的所谓“兄弟”——高小天了吧！

事实却未能如愿以偿，第一天的见面似乎有些牵强。

来到宿舍仍然是很早很早，孤独的一人，打点好别人的东西（寒假答应给人家带的），开始收拾自己的柜子，不料，却被以前玩的很好现在却有点形同陌路的“好朋友”吓了个正着（玩笑性的踢了一脚），说小天是朋友，其实并不体会到电话里的海誓山盟，亲密无间，称兄道弟，这也不免让我有些伤心。倒是“前好朋友”还是一如既往的爱闹，爱逗，逗能说明什么呢？自作多情的说，是和我好，前缘再续。几天来，所谓兄弟成了普通朋友，尽管我一再的珍惜、挽留，或许物质不是征服人的良药。以前的朋友，曾经以为自己把有点自私的他忘了，却并不如此。

两头不舍，他们也都有了自己的朋友，我只能稍勉强一些算作其中之一。有时，可能刚开学，有几个人下课围在我身边，这也能算做唯一的安慰了吧，总是羡慕“古人”，可能成年人的世界都是那样吧，或许那只是因为利益，所谓知人知面不知心。

拿不起的高小天，放不下得尹二梁，开学至此，感触颇深。

篇六开学作文

漫漫的两个月即将结束了，我们又可以像以往一样，每天清晨背着书包去上学，回到校园的怀抱。

上学时常常盼望着放假，可是一旦放假了，面临的却是无限 的寂寞，所以经常会想起那叫人怀念的日子。每天上学、放学 都要走过的那条小路；每天在学校里都可以看见的那一张张熟悉的面孔；每天都可以在教师里听着老师的谆谆教诲；每天还 可以和身边的同学谈论着一些有趣的事情......年年如一日， 却不让我觉得厌倦，还是我向往的日子呢！

在学校里总是觉得书本是乏味的，现在回忆起来，发觉学习并不是枯燥的，而是从满乐趣的，在学习的过程中可以和身边的同学互相竞争、互相学习，使自己变得越来越优秀。如今还常常后悔没有珍惜那段学习的日子，下学期就是一个非常重要 的时期了，我下定决心一定要好好利用每一刻时间，不让时间从我身边悄悄溜走。

要把课本当成“漫画”书一样喜爱；要把课堂当作“游戏机室”一样念念不舍；要把不会的题目当作想今天晚餐要吃什么，一样放在脑海里思考。这样每时每刻都想着学习，就不用再怕学习给我们带来的烦恼了。

篇七开学作文

9月1日，我们开学了！在学校里我观看了2011年中央电视台的《开学第一课》幸福是什么节目。幸福是什么？幸福是靠自己争取来的，幸福在汗水里。比起战争年代的少年儿童，我们很幸福。我们这一代的幸福是无数烈士用鲜血换来的！幸福的表达方式有很多种，而我认为成功就是最大的幸福。人生就像一场场比赛，今天做的比昨天好，你就是第一！幸福其实很简单，有时候一块糖也会让你很幸福。但是观看完《开学第一课》其中的一个小故事时，我有深刻地体会到了幸福的含义！

男孩张浩是一个盲童，而这一点并不使他感到自卑。他很爱音乐，钢琴里每一个弹跳出的音符传进他的耳朵，留在了他的心中。为了学艺，他的妈妈带他到了40多个音乐老师那求学，但都因为身体有缺陷而失望归来，但是这些并没有让他放弃对幸福的追求。为了让他学习弹钢琴，张浩的母亲一针一针地把乐谱做成盲谱！有自信，有目标，有付出，才会有成功，就会有幸福！也许对张浩来说，幸福来自梦想，幸福是和妈妈一起成长！

幸福也会使孩子感到不满足。我要成长，因为成长比成绩更重要；我要分享，快乐就像生日蛋糕，越多的人分享就会有越多的快乐！我要宽容，宽容别人就是快乐自己！幸福是要创造的，创造幸福，拥有自信才会有更美好的未来！