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观察

观察   2024-03-28

(一)观察作文

运动会结束后我们班开始开展种植活动,老师把好几种花种混乱后交给我们回家去种。

我回到家里就迫不及待地拿出花种挑了些饱满的,没有受过损伤的,然后一一地把它们放在我精心用手指挖的小洞中。小洞约深二厘米左右,放好种子后再用泥土盖住洞口。特别提一点,泥土一定要比较潮湿的。

经过了一个礼拜后,我发现花盆里已经长出了又细又嫩的幼苗。有些才露出一点点嫩芽,有些嫩芽还顶着种皮,还有一些已经长出了突破种皮的第一对子叶,绿油油的,非常可爱。我每天放学回家都会去观察一下它们的生长情况,还会适量地给它们浇一点水,保持泥土的湿润,让幼苗们有一个良好的生长环境。

又过了几天,我发现我的那些幼苗的子叶已经能明显看出了叶脉,它们的茎长的很挺,而且变得比较粗了,看上去真象一个个挺拔,精神饱满的小卫兵。

我的花苗还在成长中,我还分辨不出它们的花名,我会继续观察下去,并会做一些纪录。我期待我的花苗能开出最美丽的花朵。

(二)观察作文

今天奶奶从外面掐回来一些红薯苗。红薯苗的茎是紫色的,叶子是青绿色的,看起来特别可爱。奶奶把苗的底部沾上泥,埋在了我们家阳台上的泥土里,浇了一点水,施了一点肥就走了。

心里特别希望红薯苗能快快长大,马上就可以看到奶奶种出来的红薯。

今天我一醒来就去看我的红薯长的怎么样了。只见红薯藤长的密密麻麻的,茎上有很多细毛,茎是灰色的,有些刚长出来的小苗的茎却是紫色的。那些红薯的叶子是绿色的,形状是心形,叶子上的叶脉是对称的。我心里感到特别的高兴,想快点看到种出的红薯。

那些红薯藤已经有1米多长了,茎上有特别多的分枝,微风吹过,有些枯叶子就飘了下去,有些红薯藤因为太长长到外面去了。外公跟我说红薯的藤尖摘下来炒得话是特别好吃的,外面市场还卖两元钱一斤呢。

我和奶奶为了确定有没有长出红薯来,我们拿着小铲子往下面挖了一会儿没有看到红薯,看来红薯还没有长出来呢。

(三)观察作文

今天上午,我和爸爸哥哥去公园钓了几条金鱼。我把它们小心翼翼的装进塑料袋里,高高兴兴的回家了。

回到家我又把它们放进鱼缸里,灌满水,放进几粒饲料。看着它们在鱼缸里快活的游来游去。花的、黑的、大的、小的;有的上下游动着;有的伸出头来吐了几个小泡泡;还有的晃动着那大大的尾巴。犹如许多小黄点在水中晃来晃去。可爱极了!

第二天,我又来看小金鱼时,发现有两条小金鱼已经翻白肚皮――死了。我想:小金鱼呀小金鱼,你怎么就死了呢?

我带着这个疑问问爸爸:“爸爸,小金鱼怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,这你就不知道了,”爸爸摸着我的头说,“你看小金鱼那么多,盆子却那么小,氧气当然很少,小金鱼跟我们人一样,也需要氧气呀。你把它们放进一个大盆子里就不会了。”“哦,我明白了。”

我把小金鱼放进了一个大盆子里,果然小金鱼不翻白肚皮了。

哈哈我又学到了新知识!

(四)观察作文

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

(五)观察作文

今天早上,妈妈买了几条泥鳅回家,我把他们放在一个透明的玻璃缸里,开始细心地观察起来。

泥鳅摸起来非常光滑,所以,想要捉住它,得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小,像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的,浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。我向它们投食物时一小点一小点地喂,因为它们不象别的动物一样抢着吃,狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那些最小的泥鳅也许太贪玩了,对我投的食物一点都不碰,你看,它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜,简直像个顽皮的孩子,既活泼又可爱,多么自由自在呀!

我学会了仔细观察事物。

(六)观察作文

观察日记(一)

2005-5-6 星期五

前些日子,我在花盆里种了几颗豆子,从那以后我每天都盼望着它快快长出小芽芽。可左等也不出来,右等也不发芽,我都快急死了。今天,等待已久的日子终于来了。清晨,我和平常一样给种子浇水,忽然惊喜地发现种子发芽了,嫩绿色,椭圆形,扁扁的,就像小鸭子的嘴巴似的。刚刚出土,芽上还粘着一层厚厚的泥土。我刚想把泥掸掉,妈妈说:“芽会越长越胞胀,泥土慢慢会自己掉的。”我也怕弄伤娇嫩的小芽,才恋恋不舍地作罢。

观察日记(二)

2005-5-7 星期六

今天一大早,我又发现昨天才破土而出的小芽芽已经长成小苗苗了。昨天并拢的小嫩叶儿,现在已经面对面地分开了,好像小鸭子张开了嘴巴,一对叶子中间还有一个小芽儿,好像鸭子的舌头。刚长出来的时候,小苗儿只有大约3厘米左右,非常短,可这会儿变得有6厘米了。一夜时间竟长了这么高,这是怎么回事呢?妈妈说:“这是因为它们刚刚从泥土妈妈的“肚子”里出来,在妈妈的“肚子”里吸收了足够的营养,就像你刚出生的时候一样,见风就长。”

(七)观察作文

5 月 10 日 星期六 晴

今天,我到院子里玩,看见树下有几只蚂蚁。它们黑黑的身子在阳光下闪闪发光,头上有一对触角,肚子大大的,腰细细的。在地上爬来爬去,好象在找食物。

我连忙把手上的一小块面包放在地上。我想:现在蚂蚁可以安安心心地吃食物了。没想到,它只是小心翼翼地用鼻子闻了闻后,在面包旁爬动了一圈。接着,有两只蚂蚁掉头就往回爬。“难道蚂蚁不喜欢吃面包?”我带着自己的疑问,跟着蚂蚁来到它们的洞旁。只见两只蚂蚁钻进了洞中,过了一会儿,一大群蚂蚁排着整齐整齐的队伍从洞中出来,浩浩荡荡地向大树进发。来到面包旁,蚂蚁们分散在这一小块面包周围,齐心协力把面包扛了起来,往来路爬了回去。一会儿工夫,蚂蚁就顺利地把面包扛回了家。

我惊叹不已,蚂蚁居然和我们人类一样能团结合作,一起克服困难。我们人类不更应该如此吗

(八)观察作文

观察植物成长是一件很开心的事情,这不是每个人都可以完成的,要像我这样细心的人啊! 5月27日,我从学校带回来几十颗玉米种子,玉米种子的形状跟本身已经成熟的玉米粒一模一样,我拿出存放很长时间的花盆,把玉米种子围着花盆的边缘“安顿”下来,我又浇上水,现在只需要耐心地“等候”它长大了。

6月1日,我发现已有了一个小芽了,我赶紧拿出尺子量,这个“小家伙”已经长了2厘米了。我很好奇,因为我觉得很长时间才会长高点,但我没想到这个小芽长得这么快。

6月2日,我拿着尺子来到花盆面前,却又发现芽长了很多,我赶紧量,“身高”是5。7厘米。我没想到就整整一天,它就足足长了3。7厘米。

6月3日,它的身高长到了9。5厘米。

6月4日,我准备先不用尺子量了,想另想别的办法量,经过一番“思想斗争”之后(没用多长时间),还是没想出别的办法,我“气急败坏”的跺了一下脚(很轻的跺),又拿起了尺子,因为今天实在太生气了,我也没仔细看,可当我仔细瞧瞧,却发现这小芽已经长到15。3厘米了。

6月5日,也就是今天,我又意外发现又长出了一颗新芽,而且还长得差不多5厘米了;

我希望自己也能像这些小芽一样长这么快;

我想爸爸妈妈也是这样想的。

观察植物的成长,我发信细节之美。

(九)观察作文

9月21日 星期二 晴

今天,陈老师发给我们了一些绿豆。回到家,我兴冲冲地选了一个非常干净的一次性杯子,把绿豆在水中泡了一会儿。给它们铺好了“床”,又把绿豆“请”上“床”。但是,她们不乖,在洁白的“床”上滚来滚去,很愉快。她们愉快了,我可不开心。我愤怒地说:“臭东西,不许动!”可是,她还在动。我火了,拿着一张餐巾纸,像五行山压孙悟空一样,压了上去。哈,成功了!

浇完水后,我把她们放在太阳下,看着蓝天,心里想:绿豆长大后会变成什么样呢?

9月22日 星期三 雨

今天,天空乌云密布,没有一丝阳光。这样的天气,一点儿都没有影响绿豆小姐的生长。她比昨天胖多了,绿皮肤上有一条小裂缝,有一点点小芽长了出来……我就是她的守护者,细心地呵护着,不让她受一点儿伤害。

9月24日 星期五 雨

哇,长得真快!三天时间就长了四厘米,牛!今天,绿豆小姐当兵了!她头戴小绿帽,脚踩八爪鱼,帅得很!

呀,不好!绿豆小姐的小绿帽掉了!瞧!她的脸也羞绿了……

9月26日 星期日 雨

哗哗哗,哗哗哗……雨一直在下,绿豆小姐也一直在长大。自重绿豆小姐的小绿帽掉下后,整天羞着脸,不肯见人。其实,绿豆小姐心中有两块大石头。这块大石头当然是她的小绿帽掉了……

最后,祝愿绿豆小姐健康茁壮地成长。

(十)观察作文

九月五日天气:晴

今天,科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子,叫我们回家把绿豆种子分成两组,每一组各放三颗种子,并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是:绿豆种子发芽是不是与水有关。于是,我在一组种子中多放一些水,这组叫实验组;在另一组种子中少放一些水,叫对照组。我把他们放在阳台上,等待着他们的芽儿破壳而出。

九月十日天气:晴

时间过得真快,一转眼,五天过去了。当我再次去看绿豆芽时,它已经发芽了,茎和根都长了出来,我用尺量了量,实验组的绿豆苗差不多有六厘米了,而对照组则刚刚冒出个小芽儿,我小心翼翼的用餐巾纸把实验组的绿豆芽的根包裹起来,并滴了几滴水,保持湿润,放入一个器皿里。

九月十五日天气:阴转晴

今天,我的两组绿豆芽斗长高了,对照组有六七厘米,而实验组有十几厘米了。咦?我怎么觉得实验组的绿豆芽的茎上少了什么东西,原来是提供营养的子叶掉了,它是负责为种子发芽提供营养的,当植物长到一定程度时,它的任务就完成了,会自己掉下来。再来看看小苗的上面,已经长出了两片小叶子,那里面的花纹是那样精致,这自然是大自然的杰作。

这个实验使我明白了一个道理:植物的生长和发芽需要1适量的水2适宜的温度3充足的空气。三样条件缺一不可。

(十一)观察作文

2014年9月24日 星期三 天气晴

丁零零,丁零零,上课了,胡老师说:“带我们去观察植物。”我们高兴地说:“好耶!”

到了校园,我们的第一个目的就是小花园。到了那里,我看见了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分离。好像是:“好姐妹,桂花闻起来那才叫香呢,如果你的心情不好,闻一下保证你的心情绝对开心,你们知道桂花有什么用处吗?我告诉你们吧,桂花可以泡茶,回去试试吧,喝下去你的喉咙很清凉呢!”

我们继续走下去到了第二个目的地,就是校门口那里有鹅卵石铺的小路,走进里面,突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来,一会儿跳过去,好像蟋蟀在悠闲的散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的,有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的同学说是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飞起的蝴蝶。

在哪里我看见了一朵花,好像是一个害羞的小姑娘,把它的脸遮住,一只蝴蝶飞过来围着花儿转圈好像在说:“多希望你能快一点长大,让我闻到你的清香。”

同学们只要细心观察就会有发现。

(十二)观察作文

观察绿豆发芽日记

我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

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