例文一_圣诞节作文

每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类 是西方似我国过春节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基督教会都举行特别

例文二_圣诞节作文

圣诞节来了，天空飘起了白皑皑的雪花，影影望着窗外傻笑，此刻在上英语课，她什么也没听见。“影影，你来回答一下我刚才的问题！”英语老师叫了她。影影没有反应，直到安晴拍了一下她的肩膀，她急忙吵安晴眨眨眼发出求救。安晴悄悄告诉了她答案，她回答了，老师才让她坐下。“谢谢了！”影影飞快的心跳终于平静下来了。“你最近怎么了，好像很多心事的样子。”安晴担心地问。“是啊，是不是哪里不舒服啊？”尹冰也问。“不是，明天就是圣诞节前夕了，我再想圣诞节该送什么礼物给你们好。”影影如实的回答。我们笑了，我们也十分期待圣诞节。

很快到了第二天，影影一大早就赶来，把买好的圣诞礼物摆在安晴、尹冰和缘笑的位置上。安晴的是一架小小的彩色玻璃做的立体钢琴；尹冰的是一个画着圣诞节图案的红色笔袋；缘笑的是一条漂亮的米雕项链。她们看到礼物后，喜出望外。此外，大家一起拿出了自己准备的礼物，一起分享着。。。。。。。

今晚就是平安夜了，雪下的特别大，她们不可以去做体操了。可她们可以打雪仗啊！大课间活动的时候，同学们都惊奇地看到一棵高大的挂满装饰的圣诞树耸立在棚顶操场中央，许多人都万分惊喜，上面还挂着一条红色的布条：“祝大家圣诞快乐！”以下，就是大家的欢呼。影影十分激动，拿起手机拍了好几张，用赞赏的目光望着这颗美丽的圣诞树，心里美滋滋的。尹冰这里碰碰，那里摸摸，每个装饰品都是那么的完美，好像进入了圣诞老人的世界。。。。。。。

这时，老校长装成了圣诞老人出场了，所有同学都跑过去抢礼物。影影、尹冰和缘笑、安晴也不例外，拼了命的拿。老校长笑眯眯地说：“别争别抢，想拿多少拿多少，人人有份咯！”

例文三_圣诞节作文

今年的圣诞是个特别的圣诞节，我们班举行了庆圣诞活动，主题是“我的愿望，我帮你实现”，这不只是为了迎接圣诞节的到来，更重要的是要增强我们同学之前的感情，让我们更加团结友爱。

班队会开始了。同学们都认真地在老师发的纸条上写出自己的愿望，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。老师收齐了大家的心愿，就准备让大家抽签了。我既高兴又紧张，心想：我会抽到谁的愿望呢?他的愿望容易实现吗?轮到我抽了。啊!我抽到了汤昊泽的愿望!他的愿望是：“我希望陈心怡不要来打我。”我开始觉得这个愿望要实现有点儿难，因为我又不是陈心怡，我怎么能保证她不打汤昊泽呢?我把自己的担心在班上提了出来，老师和同学们都为我想办法出主意。圣诞节前一天，老师调查大家的愿望实现得怎样的时候，再次问到我是否帮汤昊泽实现了愿望。老师请陈心怡谈了为什么会打汤昊泽。原来陈心怡并不是无缘无故欺负汤昊泽，很多时候是汤昊泽先去招惹陈心怡，如果说汤昊泽能保证不先打陈心怡，陈心怡就绝对不会出手打他。同学们也纷纷建议，大家能在同一个班学习是缘，应该珍惜彼此间的友情，有什么事最好讲道理解决，不要动不动就打人;即使一方先出了手，也不应该还手，要问个明白，如果自己解决不了就向班干部、老师反映……最后，陈心怡和汤昊泽都向大家表态，他们不会再动手打人了。哈哈，我们帮汤昊泽实现了这个愿望，看得出，他非常高兴。

这真的是个特别的圣诞节，虽然没有举办圣诞联欢晚会，但是，我们用另一种更有意义的方式迎接圣诞节。

例文四_圣诞节作文

难忘的圣诞节之夜_圣诞节记事作文600字

新学期，我从城里的外国语学校又回到了家乡的那所学校。回想一年来在新学校的发生的件件事情，有一件让我非常难忘，就是去年圣诞节那天晚上，爸爸带给我们的惊喜。

去年，我随妈妈一起从乡下的小学来到了城里的外国语学校，每隔10天回家一次，这让从小就和爸爸妈妈在一起的我很不习惯。尽管爸爸平时对我很严厉，我不喜欢和他在一起。可忽然爸爸不在身边了，我又觉得生活好象少了一部分，在学校的时间里，我又开始想念着他。圣诞节那天晚上，学校张灯结彩，灯笼高挂，一派圣诞气息。晚自习后，看着别的小朋友有说有笑的挽着爸爸妈妈的手出去玩，而我只能跟着妈妈在办公室里，我心里真的别有一番滋味，要是今晚爸爸在这多好啊！

忽然，妈妈的电话响了，是爸爸！他告诉妈妈他骑摩托车已到学校大门口了，妈妈问他来时为什么没有告诉她一声，爸爸说要给我们惊喜，是的，那天晚上，爸爸的到来给了我们很大的惊喜。坐在爸爸的摩托车上，我心里别提有多高兴了，我们首先来到饭店，进了饭店，就见里面的服务员都带着圣诞老人的帽子，墙上也贴满了圣诞老人的图画，电视里还播放着圣诞节目，让我感觉就像进了圣诞老人的家。爸爸为我们点了丰盛的饭菜，我们在一起吃饭、聊天，还讨论着圣诞节的话题。

吃完了饭，爸爸带我们去了超市，为我们买了很多东西，有吃的、日常用的，我和妈妈的手都有些提不住了，到了宿舍，爸爸没有走，和我们又聊了很多……从爸爸质朴的话语中，我感觉到了发自他内心的浓浓爱意。那晚，我永远忘不了！

例文五_圣诞节作文

这真是个非同寻常的圣诞节啊！今天，让我们充满期待的可不是从烟囱里爬进来悄悄送礼物的圣诞老人，而是即将在街上出现，期待幸运遇上的神秘人物——我们亲爱的吴老师。

任务很是艰巨，只有半个小时，吴老师可能出现在街上任何一个地方。但是凡是能够找到的人，星期一就会得到一个超级大礼包，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

风吹得正紧，街上满是平安夜的气氛了。走在街上，满眼都是大大小小的和蔼可亲的圣诞老人。到底在哪里下手呢？我便冥思苦想起来：大统华是我的首选，但那里目标明显，很容易暴露目标。估计吴老师不会去。华润苏果又离吴老师家太远了，也不太能。考虑很久，我决定从华罗庚公园出发，那里应该是必经之地。

美丽的华罗庚公园，经寒风一吹，五彩缤纷的灯光模糊了，白色长条形“流星”一条条划过枝头，壮观极了。这么美的景色，我现在却没有心情欣赏。

我沿着喧闹的街道边走边全盘扫描，生怕吴老师在我眼皮底下溜走，真希望能用上GPS导航系统。

时间一分一秒过去，虽然一无所获，但我丝毫不放松。忽然，一个高大的身影映入我的眼帘。好像是吴老师哦！我一阵狂喜，急忙猛追几步。正要扑上去，却听见那人和同伴的谈话声，和吴老师的浑厚的嗓音截然不同，我失望地跺了跺脚，继续寻找。

戴眼镜的男士，身材魁梧的男士，都让我先是惊喜，再是失望。正当我万分懊恼的时候，一个熟悉的身影进入我的视线，定睛一看，真是吴老师哦！我连蹦带跳地迎上去，激动地嚷着：“吴老师，可让我找到您了！”

寒风吹得刺骨，可我的心里却是热乎乎的，充满了激动和兴奋。

例文六_圣诞节作文

明天就是圣诞节了，我们班的同学都分工做圣诞节的准备，有的买礼物送给老师，有的买挂在窗户上的银片，有的买圣诞树，还有的买挂在圣诞树上的圣诞老人……我买的是喷的彩带和彩条。我们约好了明天早上7:20到班上。

我第二天准时到了班上，他们把挂气球和银片的任务交给我，我一口就答应了。我们还把窗户上喷满了彩带和彩条，准备工作马上做完，就差刘玉琪的圣诞树和圣诞老人了。

等到了第二节课，刘玉琪终于来了，这节课正好是班主任的课，她帮我们把圣诞树的灯插上了电，还挂上了圣诞老人。看着五彩缤纷的教室，我们不禁异口同声地欢呼：“( ⊙o⊙ )哇!”

到了第四节美术课，没想到美术老师一进门就拿棍子把彩带和彩条还有银片全部打下来，把气球打爆，把银片撕碎。我们都惊呆了，不知所措。看着我们辛辛苦苦装扮好的教室一刻间被损坏，有的女同学气哭了，有的男同学愤怒地站起来和老师理论……最后美术老师把班主任和副校长叫来，俗话说：“自己人只会帮自己人”。反正最后还是我们挨批评了。班主任说：“今天有篇作文叫‘快乐的圣诞节’，这下变成了‘伤心的圣诞节’了!”

写到这里，我觉得这篇文章应该叫“快乐而悲伤的圣诞节”。

例文七_圣诞节作文

圣诞节快到了，小动物应该准备诞礼品了，大家一起在和哥哥姐姐讨论这个话题，其中，小松鼠的一家很高兴，小松鼠买来最爱吃松果，当作礼物，小猫在河边钓着鱼，把鱼当作礼物……许多小动物都开始忙碌起来。

圣诞节到了，小动物们都跑到兔妈妈的家里，给兔妈妈送了些礼物，小马给兔妈妈带来了一些青草，小羊却给兔妈妈送了一些萝卜……许多动物都给兔妈妈送了一些自己的心意。送完兔妈妈的礼物后，小动物又到山羊老师家里，小河马同学送给山羊老师的是一份敬爱，小白兔送给山羊老师的是一些青草和爱心，小花猫送给山羊老师的是一棵漂亮的圣诞树，山羊老师看同学们都给它送礼物，开心地笑了。

圣诞夜的时候，小动物们，心想：如果圣诞老人送自己一些好礼物，那该多好啊！第二天，小动物们果真看见自己的枕头旁边放着礼物，小熊收到的是一顶帽子，小松鼠收到一个铃铛，小白兔收到的是一个礼品盒……许多小动物们都收到了自己喜欢的礼物。