圣诞节
圣诞节作文【篇1】：
孤独的圣诞节，不是没人约在网上乱逛，发现某个网页上全部都是悲情的歌曲没想到做这个网页的人和我有着相同的音乐倾向。
伤感的歌曲总是能打动人的最深层处我挚爱那种心碎的声音，和一些支离破碎的画面一瞬间，仿佛自己就是悲情剧中的主角，在黑暗处独自心碎、独自哀伤，也许我不能够真正的体会到悲伤的感受无法演绎歌曲中的伤感气氛却可以独自品味，这也好。爱情总是在爱与不爱或得到与失去的边缘你可以期待你的王子完美登场，但不能要求他会专心得爱着你或是你可以期待他会专心得爱着你，但不能要求他爱你一生一世得到的与失去的只有自己权衡。
有时候想也许自己真的注定会孤单一辈子。听着歌曲，一会仿佛自己就是那个遭别人抛弃的人，一会仿佛自己是那个狠心甩开爱情的人，一会仿佛自己是一个处于多角恋情中无奈的人，一会仿佛自己是那个宁愿在黑暗处独自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的气氛感染，容易悲伤、无奈、碎心。。。。。。。。也许是女孩子的多愁伤感的情节在我的身上隐藏的并不是很好，尽管我很男孩子气，做事很马虎，伤心的时候喜欢用笑容代替，可是，我终究还个女孩子，我有自己情绪，有自己的哀伤。
我一直在解剖自己，疼痛是难免，但脱壳后的自己会勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很坚强的啊。。。
圣诞节作文【篇2】：
雪花悄悄地来临了杭州城，银装素裹的城市让我们隐隐约约感觉到了冬天的气息。快要圣诞了，这不，我们的学校也来“凑热闹”了，跟随我的镜头来看一看吧！
镜头一：英语社团“唱响”圣诞 “Merry Christmas！”咦？这是哪里的声音？没错，是我们英语社团精心准备的一次“小演出”。只见在“小舞台”上，同学们正在施展着自己的“十八般武艺”：有的弹吉他，有的拉小提琴；有的吹笛子，还有的在弹琵琶……真是“中西结合”！不仅如此，还有17位同学正在唱着《Merry christmas》，乐器与歌声合为一体的声音把我带进了幻想的世界里：只见圣诞老人骑着它心爱的驯鹿来了，车上的铃铛发出悦耳的铃声……路过的同学也被这歌声吸引住了，纷纷停下脚步，陶醉于其中。
镜头二：英语社团“敲响”圣诞“哆哆哆——”只听一声敲门声，我们的英语老师和Susan和英语社团的成员走进我们班的教室，小指挥家黄之菁同学似乎胸有成竹，指挥着社团。一曲终，教室里想起了热烈的掌声。只见Miss lin老师正在给同学们分发“可可星面包”，得到面包的同学个个神采飞扬，激动不已。不一会儿，英语社团“退场”了，我们还有点依依不舍，但耳边又传来了熟悉的音乐声。看来，并不是圣诞给我们带来快乐，而是学校里孜孜不倦教我们读书的老师给我们带来了快乐！镜头三：“家家户户”迎圣诞不仅是英语社团积极响应圣诞，学校里的每一个角落都可以发现圣诞的“身影”。
每个班级都有着不一样的装扮：有的班级有五颜六色的彩喷；有的班级有挂满礼物的圣诞树；还有的班级有五花八门的装饰物、彩带，给我们学校的圣诞节增添了不少氛围只要你肯发现，学校圣诞节的每一个角落，都有着不同的亮点！
圣诞节作文【篇3】：
在很多国家，他们一年中最重要的节日是圣诞节，我很喜欢圣诞节，不过我家却不过一个像样的圣诞节，因为他们都想圣诞节不重要，不用过，春节啊，中秋节啊，那些他们才觉得重要。哎!我多么希望能过一个我心目中的圣诞节啊!
圣诞节那一天，在屋子里放一个会发光的，树上挂着很多装饰的圣诞树，给我家的每一个地方都挂上铃铛，漂漂亮亮的装饰，而且要五颜六色的，这样就会让我觉得这个屋子都焕然一新了，心里感到好舒服，而且，我希望能有一个真正的圣诞老人给我送礼物，送好多好多礼物，而且能在我家大吃一顿，因为圣诞老人被那么多礼物要每家每户地去送真的太辛苦了!哎，其实我也想当一次圣诞老人，虽然很辛苦，但我一定会感到无比幸福，虽然要挨家挨户地送，不过，我想到我能给孩子带来快乐，我也一定会无比快乐的。要是我能有一条和圣诞老人差不多的衣服就好了，我就可以扮一次圣诞老人了，那该有多好啊!而且我最喜欢吃自助餐，要是能在圣诞节那晚去吃自助餐就好了!
我喜欢这样的圣诞节，也很期盼这样的圣诞节!
你可能也喜欢： 圣诞节的起源 圣诞节礼物 圣诞树与圣诞节
圣诞节作文【篇4】：
一觉醒来，我就有一种特别的感觉。虽然有些冷，但能听到街上有人唱着圣诞歌，还有手风琴伴奏。突然想到今天是圣诞节。
我背上书包，打开大门，眼前的景像令我惊呆了，“啊！这么大……的雪啊！我还是第一次见到南方有这么大的雪啊！”我起码呆了一分钟。
白茫茫的一地雪，像是地上铺了一层“毯子”，软绵绵的，树上的枝头也挂满了雪，不时能看见有小朋友在打雪仗。
学校几乎变了样，门口原来的几棵大榕树被装饰成了圣诞树，值日老师都变成了“圣诞老人”。操场上的跑道都看不见了，房顶上都白了，连字也看不清。
教室里，墙上都挂满了彩带，黑板上画着圣诞老人和他的鹿，同学们都在热烈议论，“看看我的圣诞帽！”“好久不见这么大的雪！”“这是我们的学校吗？”……
老师走了进来，大家都叫了起来，“老师变成圣诞老人了！”老师就模仿圣诞老人的声音说：“同学们！我给你们带来了礼物，都在袜子里！还有，今天没有作业，也没有上课！你们尽情地玩吧！”“耶——”大家顿时欢腾起来！
操场上，大家都在打雪仗，你追我赶。不小心，我被谁的雪球击中了！哇！校园广播里还响起了圣诞欢乐歌！……
圣诞节作文【篇5】：
大家都过过圣诞节吧，你们都收到了什么礼物我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧可是我是圣诞老人送的。我已经收到圣诞老人两次礼物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放学回到家，刚一进门，我想不到的是灯上挂着圣诞礼物，还有一封信。圣诞节的前一天，我曾给圣诞老人写过条子。写的是：“圣诞老人，我想要一个遥控车，最后祝圣诞快乐，身体健康。”圣诞老人的回信是：“谢谢，你已经有一个遥控车了，所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上，直接打开，果然是一个米老鼠。底下有一个按纽，一按，便唱起了《月亮之上》。听到这首歌，我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一样收到礼物。我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我：“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事，同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。这两年解答这个问题也很难，我是半信半疑。今天，我写这篇文章时，姐姐给我讲了一个故事，名叫《圣诞节老人的来历》（真实的故事）。
在很久很久以前，圣诞老人是一个比较富裕的人，每年12月25日，他都给穷人送礼物。后来，他死了，为了纪念他，有很多人学做圣诞老人，给孩子们送礼物（玩具）。圣诞节是多么令我难忘，多么让我激动。今天，我终于解开了这个谜，圣诞老人是真有的，他是多么的关心我，我心里是多么的喜欢他，每当回忆起圣诞节，我就会由衷地发出会心的微笑。
圣诞节作文【篇6】：
每年的12月25日是什么节日？恭喜你，答对了，就是西方人过的圣诞节。
圣诞节到了，同学们、老师们互相送贺卡，表达自己的意愿，传递自己的祝福，或者在qq上聊天，这是多么快乐的事啊！
今天，我偷偷的把给爸爸妈妈的贺卡放进他们各自的包里。放学了，爸爸来接我，他在车上跟我说：“谢谢我们的宝贝书含给我的贺卡。”我听了，非常的高兴，说:“没什么，圣诞节嘛，就要互相送贺卡。”爸爸说:“这说明我们的书含长大了，懂事了。”我说:“这只是一个惊喜而已。我还给妈妈送了一张贺卡，不懂她知不知道。”爸爸说：“她肯定会知道的，不用担心。”我说：“希望如此。”我们接到妈妈的时候，我以为她会表扬我，没想到她一点动静都没有，我觉得很奇怪，我便提醒她：“妈妈，您有没有收到惊喜？”妈妈说：“没有。”我说：“怎么可能，你找一下你的包。”妈妈翻了包，说：“没有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送给妈妈的贺卡，我拿出来，说：“这不是吗？”她说：“这是什么？”“你自己看看不就懂了？”妈妈看了，说：“我的女儿真乖。”我听了，心里乐开了花，说：“那当然。”妈妈说：“本来想给你买一颗巧克力的，可是工作太忙了，就没有给你买。”“没事。”
今天的圣诞节，我总算知道什么叫快乐了，那就是在过节的时候，给爸爸妈妈一个惊喜，或一份礼物！
圣诞节作文【篇7】：
今天是圣诞节，我很开心，因为我又可以收到圣诞老人的礼物了！
来到学校，同学们三个人一组，五个人一群的讨论圣诞节。“勤，今天圣诞节，你想要什么礼物呢？”原来是好朋友韩欣乐。她正么一说，我还真没去想。每一年圣诞节，我的床头总会有一盒巧克力，因为，我最爱吃巧克力了，那么今年，我该要什么礼物呢？“喂，想什么呢？”韩欣乐打断了我的话语。“没想什么，只是不知道要什么礼物。”我慢悠悠的说道。“嘿，简单，去问问大家呗！”说干就干，我和韩欣乐立马动工起来。
王研想要书，李涵想要糖、巧克力，贾纯佐想要文具盒……
嘿，大家都有想要的礼物，只有我没有。“叮铃铃”，哦，上课了。突然间，我看到外面下雪了，好美好美。可是，刚一下课，雪就化了。于是我萌发了一个念头：要是雪不会化就好了。啊，我顿时间有了好点子。
晚上，我像往常一样，将愿望写在纸上：看不会化的雪。并将它放到纸盒里，期待着明天的到来。
第二天终于来了，我打开盒子，哇，原来是我小时候的玩具。我将它轻轻一摇，里面的雪花纷纷扬扬，美丽极了。我开心的笑了，因为我知道圣诞老人是谁了……
圣诞节作文【篇8】：
每到冬天，人们都会不自觉地想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。孩子们总盼着这一天，一年一度的圣诞节。
怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那一天晚上，妈妈来到我的床边，对我说，只要我乖乖睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后，妈妈就会说：好了，宝贝，乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗，明天就干干净净的了。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼，总会看见一只小袜子挂在我的床头，看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物，虽然每年都不一样，但都是符合我心愿的。
每次收到圣诞礼物时，总会发现上面贴着各种标签。我想，肯定是圣诞老人知道我喜欢什么，特地到商店给我买的吧。
但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦，忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音，我又赶紧闭上眼睛，只眯着一条缝。我妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
我明白了，我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的，而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物，都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天，我依然像往常一样，拿着一只袜子，兴奋地跑到爸爸妈妈面前说：爸爸妈妈，圣诞老人又给我送礼物了!
真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。
我也开心地笑着。因为我知道，爸爸妈妈这样做，是要完成我的愿望，他们这样做的出发点都是爱，对我那深沉的爱
现在我仍盼着这一天，一年一度的圣诞节，一个漂亮的冬天，一个漂亮的童话。
圣诞节作文【篇9】：
“嘿，班长，快到圣诞节了，让我们好好打扮打扮教室吧，让同学们第二天来上学时大吃一惊。”
“好，我们等到所有同学都回家的时候让中队委员留下布置。”大家开工了：圣诞旗贴哪？墙上，门上，还是哪里？大家讨论了一番，都决定把圣诞旗贴在墙上，多余的拿来装饰。“这儿的圣诞旗歪了、那儿的圣诞旗挂得太高了。。。。。。”
搞了半天，终于把圣诞旗搞定了。雪花是挂还是贴？大家再一次讨论了起来，最终决定贴。“搞什么吗呀，这雪花是怎么回事，怎么贴不上去，气死我了，我贴、我贴、我贴贴贴，我就不信贴不上去。”又搞了大半天，终于把雪花给搞定了。大家回过头来一看，异口同声地说：“天啊，教室怎么变成了这副模样。”大家又急忙搞起了卫生。搞了大半天，可把我们累坏了，可是大家看着自已布置的教室，甜甜的笑了!
圣诞节作文【篇10】：
以前我天天盼着圣诞节，盼着圣诞老人的礼物。可是，几年过去了，从来没有收到礼物，而今年的圣诞节，我却收到了一份特别的礼物，是不是圣诞老人来了呢?
圣诞节的前一天晚上，躺在床上，想像着明天的圣诞节会出现什么有趣的事?明天会是怎样一个美好的圣诞节……，带着对圣诞节的种种想像，我进入了甜美的梦乡。第二天清晨，太阳公公射出五颜六色的七彩光芒，透过窗帘照到呼呼大睡的我的身上，我睁开涩涩的双眼，抻了抻懒腰，就起了床，无意间发现一个礼品盒，刹那间，我脑海里出现了许多奇思妙想，是它喜欢我，自己跑过来了，还是觉得我的屋子很暖和，飞过来了……正想着，门发出了一些响声，是不是圣诞老人呢?咯吱!门开了，原来是爸爸妈妈啊，我跟他们说了这件事，爸爸听了，急着催我：“快打开礼品盒吧!”而妈妈却不那么着急，好像早有准备似的，我小心翼翼地打开了礼品盒，怕碰坏里面的礼物，我揭下了一层，没想到还有一层，妈妈笑了笑。
礼物一共有三层包装，圣诞老人对我的礼物可真费心啊!哇!圣诞礼物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣赏手套的时候，发现里面还有一张贺卡，我看了一遍，上面写着“宝贝，看到你的礼物了吗，喜欢吗?永远爱你的妈妈。”啊!圣诞老人竟然是我的妈妈，我转身抱起了妈妈!妈妈为了让我过一个快乐的圣诞节，花费了那么多心思，付出那么多辛劳，我要好好学习回报我的妈妈!
现在我终于相信世上一定会有圣诞老人，也会有圣诞老人给我送礼物。你想知道圣诞老人是谁吗?就是那些生活在我们身边，爱我们的人——我们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，我的爸爸、妈妈、老师和同学!
我喜欢圣诞节，更喜欢“圣诞老人”给我送来的这份礼物。
圣诞节作文【篇11】：
学校通过组织一个圣诞节英语派对，丰富同学们的课余生活，培养学生的学习兴趣和热情，增加小朋友们对于英语的兴趣，让所有小朋友都能广泛参与。英语圣诞晚会，还能激发学生在我们学校学习英语，帮助学生提高综合素质评价，在同一时间，提高学生学习英语的能力，为以后学习和竞争中取得良好的优势。
今天中午吃完饭后，妈妈送我来到了我们英语学校举行的年度圣诞节晚会。
大约13：30的时候，我们的晚会正式开始了，我们大家都非常高兴。首先，我们观看了精彩的节目：有打架子鼓的，有弹吉他的，有跳拉丁舞的，还有打双节棍的，等等等等，真是精彩绝伦，赏心悦目啊!
看完精彩的节目之后，我们进行了三等奖的抽签活动之中。悲哀，我不是那30个当中幸运儿的其一，但是老师说，还有一等奖和二等奖。
我们休息了片刻，看了看同学变得小戏法之后，我们打二等奖抽签活动又开始了。果然，好心不负有心人，我是10名二等奖中的得主，获得了一个毛绒玩具。这时的我正在想，那丰富多彩的一等奖又会花落谁家呢?
接下来，我被邀请上台做了游戏。这个游戏的名字叫做家长互换。游戏规则：10位孩子站在舞台上，后面是自己的家长。然后，我们10位孩子蒙上眼睛，家长互相移动。1分钟之后，必须找到自己的家长。幸好妈妈有明显的标志物，手里拿着手机。
所有活动结束后，我们每个人都领了学习大礼包。里面有各种各样的学习文具，我们都异常的欢喜。
祝大家圣诞节节日快乐!
圣诞节作文【篇12】：
12月25日是圣诞节，老师告诉我们圣诞节不是中国的传统节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节，是非常重要的一个节日。
在这个节日里妈妈带我到步行街感受过节的气氛，来到大街上几乎所有的商店都摆着圣诞树，有的摆在门口，有的摆在大厅，不过最引人注目的就是华亿商场门口的一棵高差不多三米的圣诞树。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着一个个小铃铛还有五颜六色的小灯笼，一闪一闪的美丽极了。许多路过的人都停下脚步拍照。
走进华亿商场就能够听到圣诞音乐，这里全场大减价，有的人买鞋有的人买衣服热闹极了。在这里我也收到了妈妈送给我的圣诞礼物，一件羽绒服和一双运动鞋。
我喜欢过圣诞节，圣诞节不但热闹还能收到圣诞礼物哦!
你可能也喜欢： 温馨的圣诞节礼物 开心的圣诞夜 一个快乐的圣诞节
圣诞节作文【篇13】：
学习了一天的我终于可以休息了，才一躺下我就打起了呼噜!。
"我有一个美丽的梦想，长大以后可以~~~~~~~~~~~"
一阵歌唱声把我从梦中惊醒，顿时，一股刺眼的光芒向我射来~~~~~~~~~~
我睁开眼睛，马上愣住了------我怎么会在大森林里。
"冉冉你好!"突然，一个细小的声音在我耳边传开。这时我才发现，我的身旁已经围满了许许多多的小精灵。
"冉冉你不必害怕，我们是圣诞老人的徒弟，我们不会伤害你的，把你带到这里来，只是想和你交个朋友，让你和我们一同去参加一个派对!"一只全身湛蓝的小精灵对我说。"交朋友?好呀好呀，我最喜欢交朋友了!"我高兴的大嚷到道。"那好吧，跟我们来。"说完，蓝精灵便拉起我的手一起飞到空中。
转眼间，我们就来到了一个十分美丽的地方。四周摆满了丰盛的食物，许多小星星聚集在空中，一闪一闪，
变成了五光十色的霓虹灯。我饿急了，大口口的吃起食物来。
吃饱喝足后，我们又跳起了舞。小精灵们手拉起手把我为围在圈中，唱着歌儿为我伴奏，我在圈中就好像一位公主，把学习中的烦恼都忘了，无拘无束的跳起舞来。
天快亮了， 突然，音 乐停了，蓝精灵走过来对我说"冉冉再见，我们要走了!"
"你们要去哪里?"我急了，连忙问道。
"我们还有自己的任务呀。圣诞老人他生病了，所以所有的事情都落在了我们肩上，我们必须赶着在天亮前给所有的孩子送礼物呀!"说完，蓝精灵从身后拿出一个圣诞果递给我说:"这是我们送给你的礼物，希望你能好好珍惜它!珍惜我们的友谊!"
我接过圣诞果，想哭又哭不出来，舍不得与她们分开 !
"划-----"又是一阵刺眼的亮光，睁开眼睛，还是以前美丽的家，只不过多了一个圣诞果和又添加了一份美好的回忆-----
圣诞节作文【篇14】：
再过几天，圣诞节就要来临了。为了这个圣诞节，同学们可是下足了功夫，毕竟这是我们小学的最后一个圣诞节了。
下午放学，等同学们都放学回家了，我们几个班干部就开始“大干”起来了。
“喂！这位同学，你去买些彩带！”
“那位，把喷雪拿一下！”
……
就这样，我像陀螺一般，在六班的教室里旋转着，累得我满头大汗。可是，嘿嘿，正所谓功夫不负有心人，终于，我们的教室漂漂亮亮地呈现在我面前。就在我惊喜的同时，隔壁班的“杰作”也新鲜出炉了。真是万万没有想到，他们班这是怎么了？开派对吗？这布置的简直就像一个舞池现场一样，我们个个惊讶得连下巴都快掉下来了。
“真是厉害呀！我好佩服！”我呆呆地说道。
不知是谁接过话茬，“接着干，为了班级，冲啊！”六班再次陷入一片水深火热的战斗当中……
可是，彩色喷雪竟然用完了，这可怎么办？在这关键时刻，开这种国际玩笑。没办法，我们凑了点钱。“呼……终于搞定了！”我高兴地说。看一看表，长针和短针第一次吻合，半小时过去了。校园里渐渐安静，一天的嬉闹声，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”时间依旧毫不留情地走着，我们为最后冲刺着，忙碌着。美丽的圣诞节，美丽的狂欢夜，我期待着……