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考试

考试   2024-03-29

篇一考试作文

星期四、星期五下午是副科考试,除了电脑和书法外,一共要考六门。

班里有20名同学要去四(3)班考试,我便是其中之一。周四下午考思品、省情与音乐,都很简单,只不过,音乐是看起来简单。

先是思品。思品老师也给了复习卷,卷子上的题与副科考试的题都一样。其中有一题很好笑:当指南针静止时,指北针的指针通常指向﹎﹍。我填了北,应该不会错。

省情卷也同样简单,就不说了。但音乐卷子就有一题很难了。这是一道判断题:《那不勒斯舞曲》选自舞剧《天鹅湖》。这题我可没接触过啊,怎么办呢?怎么办……我不知念了多少个“怎么办呢”,才犹犹豫豫打上“√”。

考完试,回家又看了看音乐书,结果那道题果真是对的。哦耶!不过,要是我不打对号的话,那么我至少要丢掉一分。真是险哪。

星期五下午考健康、科学、美术。我扫了一眼健康卷子,便刷刷做了起来。不到一会儿工夫,我就做完了。可以做科学了。其实,我打心眼里喜欢科学,但除了生物和生理。偏偏这张卷子有很多是生物题。我可够倒霉的,两道题不会,填了答案也不确定,结果后来一对照书——完了,一题错了,一题对错不明。

考完了这一场,老师让大家痛痛快快休息了十分钟。我和四(3)班同学玩得也挺愉快,彼此都放松了心境。下一场考试才是最让人快乐的科目——美术!我给自己规定了一个时间,做基础题三分钟,做绘画题三十七分,做完正好考试结束。基础题我是快速完成,又来对付绘画题。绘画题是在已画好的蝴蝶中通过各种绘画形式往中填色。当然,水墨、水粉、版画一类的当然不行了。我用的是少量彩铅加大量粉彩笔,再稍微点缀些黑水笔的颜色,就大功告成了。我先分格,用的是弧线,以免太死板。我先把蝴蝶的四只翅膀打上了像紫荆花瓣形的块儿,再把中间画出蝴蝶的“肚子”,就开始涂色。

先是“肚子”。我使用彩铅中的红画竖波浪纹,又用蓝画横波浪,最后用黑点上几个小小的点,这看起来极像商标上的防伪标识底纹。我再给蝴蝶翅膀上色。我挑出彩铅中的蓝、紫、红、棕,把蓝、紫分一组,涂左上、右上的翅膀,其它二色涂左下、右下的。我在左上与右上用紫各自在中心点了个点,开始从点画射线。我画的射线最靠近点的射线颜色深,但慢慢地提笔,越远越浅。蓝射线与紫射线交错,左下、右下的方法也是一样。接下来就该其他格子了。因为我使用的方法是对称,所以中心线两边的物体基本要一样——只能有细微的失误。填完中间,我又给蝴蝶添了两只弯曲的角,上面绿藤缠绕,还缀着一两朵粉色的小花。我如此地为它陶醉,以致于无法想像改卷老师给这题扣分。

考试结束了,就等着成绩出来啰。

篇二考试作文

2010年5月30日,我走进了启迪中学,去参加小升初招生考试。

还没有来得及观赏启迪中学的全貌,准考证就发到了我的手上,一位老师把我们带进考场。刚坐下,就拿到了一张档案表,让我们填入个人信息。填完后,老师让我们把与考试无关的东西全部拿走,桌面上只剩下一支笔、修正液和尺子。“真严!”我心里嘀咕着。

过了几分钟,又来了一位老师,给我们每人发了一张数学卷子,并说清楚了考试要求,我们就开始答卷了。一切都井然有序的进行着。前面是60分的基础知识考题,每做过一道题,我就多一份自信心,紧张的心情也就稍稍能平静些。最后一道基础题做完后,我长长地出了一口气,终于答完一部分了。

开始做技巧性的的考题了。看了一遍题后,我头上开始冒冷汗了,心里一点底也没有。我又看了几遍考题,找出三道我比较有把握的,然后一一攻克,拿下了18分。剩下的三道题,我想破了脑袋,也没有突破。是我太笨?还是题太难?我有些茫然。现在想想,还自己见识的这种考题太少了。

稍稍休息几分钟后,语文试卷又从老师的手中悠悠飘来。我定定神,看了看卷面,满分才60分,不会吧!数学100分,语文才60分,至少也应该是各占一半分数吧!欺负我啊!谁不知道,语文是我的强项!“行了,快答题吧!只有50分钟呐!”理智打断了我的思路。我调整调整了自己的情绪,开始答卷。事实上,我对语文试卷有绝对的把握,我仅仅用了20分钟就答完了试卷。都是些我平时积累的课外知识。检查了一遍后,时间还是绰绰有余。60分的试卷,我估计我有90%的正确率吧!

转眼,考试结束的铃声响了。老师从前到后的收走了我们的试卷,也收走了我们紧张的心情。从老师收走我试卷的那一刻起,我的心情变得复杂,忧郁?坦然?开心?还是…。。我也说不清,感觉都有那么一点点。

这次来启迪中学,我得到了一些启迪。这次的考试,让我认识到自己平时学习中存在的一些问题。我想,这对我以后的学习会有很大的帮助!

篇三考试作文

升入历城二中,我们迎来了第一场重大的考试——期中考试。这次考试似一把火,只燃了两天,就把我们给“烤”糊了。

烤晕

11月8号上午,“烤”官们都给了我们一个下马威,先考语文,先把你“考晕”。考试卷子一发下来,我马上出了一身冷汗,又是什么默写《春天》,又是什么字意的。“烤”官一声令下,我们的笔就开始狂草,我为了有更多的时间写作文,于是开始了《三国》中“雏凤醉酒耒阳县”中的“笔下成章,脑中百思”,写着这一个题,就开始想下一个题,这个题写好了,下一个题就想好了,又开始读下下道题。

不知几时之后,我开始写作文了。这时,我眼环绕了一下四周,发现有人开始检查了。我一惊,脑子想也不想,手自动动了起来。当时脑子晕晕沉沉的。写完之后又不晕了,一看卷子,——满了!再看手表,才过了一个半小时,又一看卷子,120分钟的时间。当场我“晕”了。收了卷子之后,我看见了马成,想叫他一声,谁知说成了张慧。我被“烤”晕了。

烤熟

下午,生物考试开始了。我一看,题很多,马上开始写。做选择题时,眼一扫,想也不想,手一动,答题就上了卷子。写完后开始涂卡,那才叫“一目十题”,眼睛在卷子上不过2秒,10个题的什么“ABCD”的全都记住了。50题下来,看卷子5次,不出10秒,题又上卡上了。

做后面题时脑子像电脑一样快,刚看题,脑子就跳出一个答案。写完后一看手表,用了10分钟不到就做完了卷子。地理我就开始“秀”字,谁知秀了一半,就只剩下10分钟了,我一惊,又开始用惊人的速度3分钟写完了。做完后,我被“烤”熟了。

烤糊

后来,“天书”英语卷子发下来了,我看着这天书,无可奈何,就开始绞尽脑汁的做了起来。我偷偷地瞟了一瞟四周:有的人嘴角上扬,微微的在笑;有的人手中的笔飞快的动着;有的人,眼一眯,二朗腿都快上了桌子,一个个都是很不在意的样子。我看着看着,不觉想起自己还没做完题,就叹了口气,口中吟道:“天书之卷区中来,一面刁题一面难。问君何人看得明,天皇地后尽晕菜。”幸好比蚊子的声音还小。我被烤糊了。

难怪他人说“烤”官是新的,因为本人说:“新”官上任三把“火”,第一把烤晕,第二把烤熟,第三把烤糊。

篇四考试作文

冰晶重叠的时候,一个新生命诞生了。伸出一只毒螯,原来是只蝎子…………

――题记

冬季的天空是黑暗的,无限延伸,就象深邃的眼睛。一个天蝎的降临,代表着一个悲剧的开始。

天蝎习惯孤独。当朋友们在追打的时候,他认为那是无聊。当朋友们在聊天时,他认为那是低级。

当朋友们在恋爱时,他认为那是庸俗。

赤蝎也是,他降临在阳光照耀的日子,在地上。他习惯了热闹。

他们从小就是朋友,一起捕食,一起长大。他们一直就是佼佼者,谁也不能打败他们。

他们长大了,进入一个生气的世界――中学。

开始时,他们两老是一起游弋在校园中,毫无目的。回家后机械化的学习代替了从前血腥的生活。

可渐渐的,赤蝎远离了他,远离了他们的穴居生活,参与到其他人的团伙当中。天蝎不明白,可他想,

应该是赤蝎厌倦他了,厌倦这两个人的孤独。

第一次月考结束后,天蝎失败了,从未有过的失败。他梦想曾经在天堂里的日子,回想当年漫不经心

的哼着JAY的歌,神神秘秘的偷看同桌那个女孩,潇洒的抽走那张满分的数学卷。天蝎想,或许自己真的

应该学习赤蝎,走进朋友们的生活。

时光犹如流动的血液,从星期一到星期日,又从星期日到星期一,永无止境的单一的循环。

第二次月考结束了。可一粒粒的分数就如史前的天神,永远离露出贪婪本性的人类而去。

天蝎的血液干枯了,全身都成了白色,因为没有血的保护。他伸手遮住阳光,虽然他是从那里下来的

,可他害怕。偶然听到了一个动听的声音,那是…… 噢!原来是她!那时候的同桌。同样是天蝎,

可她并没有变,依然蹦蹦跳跳的,在一阵银铃般的笑声后,渐渐消失在刺眼的阳光里。

也许我已经失去了自己,失去了一个天蝎应该拥有的天性,在第一次月考后,我就已经死了。

人们开始讨厌他,因为如今的他已经是个完完全全的天蝎,懂得象以前那样用毒螯肆意的保护自己。人们

会回想过去那个虽然机械化,但能欢声笑语的天蝎,可那只能在记忆中放映。如今的天蝎,是个不会再回到过去的天蝎,他如今拥有了这个世界所不能缺少的东西――成绩,这是那个遥远的天堂,所没有的。

篇五考试作文

心在无声的哭泣,记忆中支离破碎的梦,停留在眼角,隐约的幻彩,那是疼痛的装饰……

______题记

脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵,一时间的享受却留下忧伤的脚印。一时间的快乐却留下许久的悲哀,无法自持的伤痛在心中肆意蔓延。夜里,漫无目的的徘徊在街道上,随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。

心灵的寂寞与忧愁,我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容,却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼,在我的脑海里显现,很大很大。虽然我一个劲地劝慰自己:不要被困难打倒,要勇敢的站起来。可是,说着容易,做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前,说:“没关系,下次努力吧!”但还有多少个下一次要我努力,任我挥霍呢?

试卷上鲜红的分数,像是给我敲了一道警钟,事实已无法改变,我只能自作自受。教室的一切东西似乎都是冰冷的,再也没有温暖的阳光,更不能看到一张张青春飞扬的脸,也不能听到一声声银铃般的笑声,一切都是那样死气沉沉,同学们一个个都对着卷子发呆,也许在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回响起老师说过的话:“考差了,你们怎么向父母交代,你对得起他们吗?”其实,我最害怕听到得就是这句话,每次考差了,总觉得对不起他们。

天空也哭泣了,不知是因为什么,也许是在为我们感到悲哀吧!

家,一直是我的避风港,我心中最安全,最温暖的地方,不管我每次考差了,还是考好了,家人总是给我信心,给予我鼓励,妈妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰;爸爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄,把心中那一份痛苦大声地表达出来;奶奶也会给予我最慈祥的爱,并对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,我的孙女一定是最棒的,最聪明的。”看着家人期待的目光,我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落泪,湖边架起了一道彩虹,我笑了,开心的笑了,笑得那么灿烂。因为我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,人不可能随随便便就成功。那晚,我做了一个梦,梦见我经过努力,终于取得了好成绩,家人投以我赞许的目光,我又回到了以前那个无忧无虑的我……

篇六考试作文

这就是——死亡笼罩的战场吗?

恐惧攫紧了心脏。

只有双手还在不识时务地抖动着。

我迈入考场,周围是死一般的寂静。

这样的考场,这样的应试教育,能培养出真正的人才么,我想。

北大学生,应试教育做得够好了吧。哪个上北大的不是数一数二的尖子?可是仍然用硫酸泼熊。这不就是无数次考试考出的结果吗?可见考的出来的未必就是人才。

韩寒,80年代的优秀作家,在学校里是红灯高挂,还留过级。可是同时,他的小说《三重门》销售量却一直处于排行榜前列,半年就发行超过百万册。比尔盖茨,果断地弃学研制软件,最终成为首富。可见,考不出或者不去考的也未必就是脓包。

这样的考试真的起着什么至关重要的作用吗?看来似乎是的。因为老师啊家长啊的全部都说要好好学习,才能得到好工作,才能有出息……可是这些好好学习的跟不好好学习的人又怎么解释呢?不好好学习的他们没有出息吗?好好学习的他们又有出息吗?说应试教育真的起着什么至关重要的作用,看来不然吧。

那么,为什么还要大力推广这样的教育呢?为何中国的学生都是德智体美劳全面发展,又门门不精的学奴呢。

请问各位,一个人能否在同时进行数学家和历史学家的工作?既然每人都是社会里的一颗螺丝钉,那么为什么还要去学做螺母呢。如果把欧美教育培养出的人和中国教育培养出的人进行对比,那么欧美教育培养出的就是样式不同的各种先进工具,每种不同,可以在不同环境发挥自己最大的作用;而中国教育培养出的就是件件一样的劣质瑞士军刀,件件都通,件件不精,就算到了某种环境,也不能发挥很好的效果。甚至瑞士军刀的其他功能会因为很少使用而生锈再也无法使用。

可惜,再怎么想,我也只是一介无名小卒,又怎能期盼蜉蝣撼树呢?中国的应试教育已经根生蒂固,短时间内是无法改变的了。

突然,提示钟声响起,距考试结束仅剩15分钟。低头看看试卷,依然一尘不染。

这就是——死亡笼罩的战场吗?

恐惧攫紧了心脏。

只有双手还在不识时务地抖动着。

周围是死一般的寂静。

篇七考试作文

啊!期末考试终于结束了,我松了一口气。来到食堂,享受了一顿丰盛的午餐。回到教室,洪老师问我们:“你们当中谁写出了( )贱?”大部分的同学都写出来了,这时,洪老师又问:“那谁写出了( )( )荡荡?”

这次举手的可没这次这么多了!洪老师公布了答案:“(贵)贱,(浩)(浩)荡荡。”这时,我欢呼起来,因为我两道题都做出来了!我觉得我会考100分,我开心极了!到了下午,我赶紧整理好东西,等着爸爸来接我。爸爸来了,我兴奋得对爸爸说:“爸爸,爸爸,考试卷里的两道题目全班只有四个人做出来了,其中包括我呢!”爸爸说:“嘉慧真棒!那作文题目是什么?”我想了想,慢条斯理地说:“就是让我们写这个学期的某一个节日。”然后,我把我写的作文内容告诉了爸爸,爸爸说:“好像有点离题呀!”我有点担心,生怕自己考了个不及格。

回到家里,我还在担心着作文有没有离题,连看电视的心思都没有了。最后我还是忍不住给洪老师打电话,可是洪老师没接, 我更加担心了,作文真的不及格了?会不会影响我们班的平均分?会不会拖了我们班的后腿?想着想着,我的眼泪都快掉下来了。就在这时,洪老师发了一个短信过来,说我语文得了三个优,我激动得都抱住了妈妈,我说:“妈妈,妈妈,我得了三个优,你看我棒不棒啊?”妈妈说:“棒极了,但是不要骄傲哦!学习是无止境的。”爸爸也语重心长地对我说:“作文题材都是从生活中来,平时要多观察,这样才能写出好文章。”

篇八考试作文

(一)上午的考试

第一脚迈进班里,就有同学慌张的跑进来,向我们透露,今天要考数学第五单元:百分数。这句话很快就发酵了,这个早自习几乎每个人都抱着一本书学书“啃来啃去”。不一会,数学老师来了,同学们目不转睛的盯着老师手中的白卷子,我的同桌对我说;”就抄一下,这可是为了咱们组的平均分。”他的话还没说完呢,卷子就发到的他的手中。硫磺、碳、礁石的化学反应暂时被压了下去。

我快速“扫描”了一下卷子,便开始答题了。卷子上的题目真是司空见惯,以前不知道做过多少遍,太了如指掌了!我的心一下子放松了下来,既然不难,就慢点做,我一直有一个好习惯,就是做一道题先检查一遍,再做下一道题,这样,在同样的时间内,别人做一遍,我做两遍。

从填空题到计算题,我可一路披荆斩棘,在默默里算着自己积攒的分数,每过一秒,我就想满分迈进一步。做到应用题的时候,我不断的听到别人翻卷子的声音,“是不是他们做完了,要翻过来检查了?”在时间所剩无几的情况下,我开始慌了。一切都边的匆匆的了,以前的做两遍成了做一遍;以前的细致入微变了囫囵吞枣……直到下课铃声真正打响的时候,还真有一道题把我难住了。

因为有大部分同学都没完成,所以在下午的数学课离我们继续做题。

(二)回家的路上与家里

我走在回家的路上,我不禁满怀激情,“唉,前几周我们靠第四单元,我仅仅以一道题而于满分无缘,本想这次挣回面子,可…”我在路上一路琢磨,蝌蚪堂屋头绪。”那道题——不是八分就是七分,一扣就麻烦了,我睁眼闭眼都是那道题,我飞奔起来,脑子里一片空白。不行!我一定要考满分。我停下来想,想出了一个办法——如果我想不出来,并不代表其他人不会做,我可以通过互联网查询啊!一句我一定要考满分概括了我的全部思想。我跑回家,打开电脑,搜素了一下哇——令郎满目的方法啊!我眼开眉展,一个个记录了下来。

尽管电脑上写着这些,我也明白了这题的解法,可它却并不是我想的啊!对其他同学而言,这公平么?

(三)下午的绝雌

怎么这么快?到了下午了,我还在这个道德漩涡里挣扎。大脑的战斗乒乒乓乓,如雷贯耳。我哆哆嗦嗦的拿起笔,不敢正视那道题。我扫了一眼其他同学,他们都沉思在这道题的解法中,一个个愁眉苦脸;而我却知道答案不敢写,真是可笑!唉,欲出又止,踌躇不安。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。此时我的心里那还有当初一定要考满分的热情?如果当初我没看答案,那该多好啊!

……

那次考试,我们班有65个人,那道题只有3个人“做”对了。如今,此时已经过去很长很行时间了,我却记忆犹新。

可惜当天我看了答案。

幸亏当天我没写答案。

篇九考试作文

“铃……上课铃响了。同学们连忙跑回座位端端正正地坐着。咦?老师怎么还上来,今天不是要思品考试吗?原本安静的教室顿时议论纷纷。 “笃笃笃”一阵急促的脚步声走来,大家马上安静了下来,向门外一看。老师正笑眯眯地望着大家呢!现在请小组长把这些试卷袋发下去!老师发话了。小组长李红连忙拿起一叠,一个一个发了起来。“我不要这个,素有‘淘气包’之称的小明大嚷来:这个破了!“说完就从李红手里抽出一个,把刚才的那个换掉了。李红只好把那个破袋子放在自己的座位上。随着时间的推移,嚷叫声越来越多:“这个皱巴巴的,我不要!”“呀!这个的折角烂了,换一个……嚷叫声一浪盖过一浪。李红望着手上一个个被频频换掉的试卷袋无可奈何地摇了摇头。

呀!快发到我了,我会不会也拿到一个坏的呢?我一紧张,心里就嘀咕起来:“老天保佑啊!我可不想拿到一个烂烂的试卷袋,一定要崭新的!“我还没想完,试卷袋就发下来了。天哪!我望着眼前那个袋子,瞪直了眼:你看!这个袋子封口已经坏了,袋上的图案模糊不清,边上还破了一角!一想到我那一张张写满优秀成绩的试卷就要装进一个这样的破袋子里,我真想去换一个。正当我转身要去换一个时,我一眼就瞟见了墙角上贴的《小学生日常行为规范》“不拘小节,为人着想”这不是最基本的要求吗?我脸上一阵火辣,连忙坐下,把试卷袋塞进了抽屉…… 经过同学们的“拿了又换,换了又拿”后。

试卷袋才勉强发完。这时,站在一旁沉默许久的老师发活了:“同学们,要体现一个人品德的好坏,不仅是嘴上说,还要有实际的行动。从刚才的发试卷袋看来,只有31号与11号满分!顿时,同学们向我们俩投来了敬佩的目光。我既为我刚才自私的想法感到愧疚又为我后来的举止感到高兴。看来,老师说得没错:一个人的品德好坏不仅停留在嘴上说,还要有实际行动,才能真正映出一个人的品质如何。 同学们,听了我的讲述,你们是否也认为这是一次别开生面的考试呢?

篇十考试作文

小胖子一跨进教室就大声嚷:“今天是愚人节,大家要小心点。”其实,何需他提醒,我们对愚人节可以说是刻骨铭心的了。我们是从张老师手上深刻体会到愚人节的真正涵义的。两年前,张老师刚从大学毕业,年轻,漂亮,天真,活泼,薄薄的镜片后面闪动着一双永远也褪不了顽皮的眼睛。她常常在课后和我们混在一起,游戏,嬉耍,远远望去,恐怕谁也分不清谁是老师,谁是学生。

有一天,在即将下课的时候,她突然向我们宣布:今天下午最后一堂课考试,请大家做好准备。于是我们拼命读书,都想考个好成绩。谁知到时张老师却笑吟吟地说道:“今天是愚人节!”

唉,书白读了。我们大家都在心里叹了一口长气。

第二次过愚人节,她又故伎重演。可我们都有了准备,异口同声地说:“我们不信。”可张老师不死心,又指派科代表在黑板上写个通知今天下午考试。我们仍然不信。到时候,张老师来了。我们想,她大概是要来宣布今天是愚人节了。

可是没有,她煞有介事地拿出一叠卷子说:“现在考试。”这下我们可急坏了,赶紧抓出书来拼命地读。张老师似乎也不着急,悠悠地坐在那里看我们读书。大概她估计我们读得差不多了,这才站起来,笑吟吟地展开她手中的试卷。我们放眼瞧去,上书六个大字:今天是愚人节!

受过两次愚弄,我们今天决心不管她说什么也不信了。但是,却坚决相信她肯定又会要大大地愚弄我们一番。

果然,她又像前两次一样笑吟吟地对我们说:“为了迎接即将到来的中考,今天下午加一堂课――考试。”

“我们不信。”我们异口同声地回答。

“这次是真的。”张老师满脸严肃得看不见一丝皱折。

“我们不信。”小胖子的声音提高了两个八度。

到时候,张老师来了,胳肢窝里夹着一大叠试卷。我们一个个都背起书包往外走。张老师堵在了门口,说:“现在考试。”我们就都涌向后面,从另一扇门逃了出去。

“都回来!是真的,考试。千真万确。”张老师急了,大声喊着,同时“哗”地展开了手中的试卷。

可是,依然没有人听她的,也没有人回头去看。我们都向楼下涌去。心里说:我们再也不上当了。

张老师一把逮住了跑在最后的科代表,把试卷塞给他看。科代表一看,果然是试卷,科代表也急了,急忙追出来,趴着栏杆向我们大喊:“快回来,是考试,是真的,真的……”

“真的,今天是愚人节!”小胖子向后扭了一下头,做了一个鬼脸。

篇十一考试作文

要说这考试,我最难忘的就是,爸爸陪我去参加的第一次奥数考试。

我们一上公共汽车,我的心就像“十五个吊桶打水--------七上八下”的,非常紧张,这可是我第一次参加这样的考试,生怕把事给“烤糊”了。 到了考场,我顿时感到全身“嗖”的凉了一下,连四肢都跟着软了下来,软得就像一堆泥一样。我便找到自己的座位坐了下去,心情更加紧张了,屁股就像被钉子钉在了凳子上一样,不敢动一动,想遛走,可就是遛不走。

“大家坐好!现在开始考试。”监考老师一声令下,我的心里就像揣了只兔子,忐忑不安,跳个不停,念叨着:“王效元呀王效元,你一定要争口气,考个好分,不 要紧张,相信自己……”慢慢地好像平静了一点,睁眼一看表,时间快过去半个小时了,“哎呀!糟了,抓紧做题吧。”我一看试卷,发现试题还都比较简单,我十 有八九都能答对,“哎自己吓唬自己,抓紧做题吧。”,于是便放松心态,开始答题,它们都挺面熟似的,都冲我微笑呢。 “就最后这一道试题了,怎么就被卡住了呢?”“这可怎么办?怎么办?写上了不对怎么办?……”时间在一分一秒的流逝,我都成了热锅上的蚂蚁了。“不要急, 要冷静。”我告诫自己,再仔细一看试题,原来是自己大意忽略了一个条件,”这不有了这个条件不就解决了吗?”心里一喜,马上动笔,恨不能一笔写完,可老天 爷好像故意跟我作对,才写完第一步,就听交卷的铃声响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了。

我慢慢地走出考场,爸爸见我闷闷不乐的样子,也没多说什么,就陪我回家了。回到家爸爸关心地问我说:“一路上想什么了?”我强忍着眼泪说:“都怨我紧张, 耽误了时间,不细心错过了答好最后一道试题的机会。”爸爸笑了笑,安慰似的对我说:“知道了就好,吃一堑,长一智,那以后要怎么办?想过了吗?”“嗯,要 有信心,更要细心。”我接着回答说。“那我们该不该为你的教训高兴啊!”爸爸抱起我说道。“对呀,也有收获嘛!”我也开心得笑了起来。

哎!还真怪了,有了这次考试的体验,我以后还真没怕过考试呢。

篇十二考试作文

当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!

这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜。一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我气馁,妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”

听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功 总有一天,我一定会超越自我……

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