【篇一】：读书的作文

看了题目，你一定会吃惊：“读书难道也有味道吗？”那是当然的了，我可是“品尝”过这四种味道的。

话梅般的酸

我从一年级时就热爱读书了，如果一秒钟不读书，心就痒痒，应此，家人都叫我"书呆子"。当然了，在班级里，几乎每一个同学都叫我"书呆子"。一次，我正走在走廊上时，不知是哪一个调皮鬼叫了一声：“书呆子小王！”我听见有人在叫我，连忙转头。顿时，周围的同学都哄笑起来，我这才知道自己上当受骗了，恨不得挖一个洞钻进去。话梅般的酸呀。

水蜜桃般的甜

以前，我对作文一窍不通，不是得个良下，就是得个中上。所以，每当老师布置作业时，我总是要暗暗祈祷：千万不要布置作文呀。可是总是天不由己，好像我跟老天爷有什么仇似的。应此，妈妈每天都逼我读作文书。一次，被妈妈逼得无可奈何的我只好拿起一本作文书心不在焉地读了起来，顿时，我被里面的每一篇文章吸引住了。就因为那一次，我开始热爱读书，作文也有很大的进步，有时，老师还把我的作文读给大家听，当范文呢。别说心里有多甜了。

橄榄般的苦

“吃饭了！”妈妈叫道。“哦，来了。”虽嘴上这么说，可人所谓“泰山不移”，仍看着书。妈妈见我没动静，神情三百六十度大转弯，走到我面前，连拉带推地把我搞到餐桌旁。幸亏我机灵，带了一本书出来。我一面吃饭，一面看书。谁知，妈妈抢过书，“啪”的一声，餐桌负伤了，对我吼道：“吃饭！”哎，谁叫我斗不过妈妈呢，只好乖乖吃饭喽。

辣椒般的辣

一次，我好不容易做完堆积如山的课堂作业，拿起一本《课堂内外·创新作文》刚要读，一个同学就来问我题目，一开始我还挺耐心地教她。过了一会儿，她又来问我题目了，我气得大叫：“别烦我好不好！？”这就是读书的酸、甜、苦、辣，我想你们也经历过吧。

【篇二】：读书的作文

我喜欢书，在于它让我明白了太多太多，但是它同时也给我带来不少的痛苦和烦恼。成天1、2、3，A、B、C，把我的头都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到周未，本来想好好利用周末读书，结果苦苦等来的却都是些做不完的作业，时间全部被占用了，此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样失去了自己的蓝天，此刻读书成了我牵心痛苦的事情。

那么读书就没有快乐了吗？非也！读书给我的快乐远远超过了苦，书是作者智慧的结晶，是对经过人生的沉思后精心筛选过的自我陈述，所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的一个方式。当我阅读时，我抛开一切的烦恼，悄然的被作者带入了一个全新的文化境界里自由漫步。我对世界万物的着眼角度开始发生变化，我学会用心去体会人生的真正含义，能够快乐积极的对待生活，学会欣赏美，并去创造美。一生不爱读书的人就像一个个囚徒，他们囚禁在自我和无知的牢笼里，他们会经常的抱怨：生活淡而无味，工作周而复始。

巴罗曾说：“一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个很好的老师，可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断的寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是，若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。

【篇三】：读书的作文

时间过的飞快，转眼之间已有十三年从我的生命长河中流去，我长大了，一切也都变了，可有一样从不曾改变，那就是读书。

小时侯，陪伴我的是一册册的图画书。书上的文字是那么的神秘，里面包含了多少奇幻的故事！我喜欢美丽的公主，讨厌邪恶的皇后；我喜欢美好的结局，讨厌悲惨的分离；我喜欢正直的王子，讨厌狡猾的骗子。在一幅幅美丽的图画中，我学会了分辨好人和坏人。

上了小学，我在老师的引导下，开始读《弟子规》《三字经》，这些书教会我做学生应做的事情。《伊索寓言》让我在一个个妙趣横生的小故事中，懂得一点点人生的哲理。《哈里。波特》带我走进那神秘的魔法世界，跟随哈里与他的伙伴进行一次次惊险刺激的冒险；《水妈妈的美梦》、《刀疤豺母》等书呼吁人们爱护环境，保护地球，因为家园只有一个；《感恩系列丛书》使我学会怎样感恩，学会拥有一颗感恩的心；《上下五千年》领我穿越时空隧道，让我回到古代的中国，古代的历史，在这里，我参观到奇珍异宝、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一个国家的兴亡、衰败。

而现在，我读起了唐诗宋词，在古典诗词中品味古人的悲欢离合。我读起了散文，向名作家们学习写作的技巧。我读起了科幻小说，在科学的世界里遨游。

一切都变了，唯独读书不变，书是我精神的支柱，书伴我成长。

【篇四】：读书的作文

很多人都爱读书，我也不例外。我爱读书是因为书能带给我许多乐趣。

小时候，我最爱看的就是漫画书了，因为当时家境并不富裕，所以隔壁张叔叔的杂货店便成了我童年的快乐天地。虽然张叔叔开的是杂货店，但是他在我的“甜言蜜语”下，竟听从了我的荒唐想法——进购了一批儿童漫画书。那时我不知道有多兴奋呢！从那些漫画书中，我懂得了许多人生哲理。在童年的欢笑声中，我长大了。

随着年纪的增长，我对书的渴望可以说是“更上一层楼”了。我开始接触注拼音的童话、寓言及文学作品。读《白雪公主》，它让我懂得了——善良可以使灾难化为尘埃；读《拔苗助长》，它让我明白了万事都要遵守大自然的规律，不可违背，否则将事与愿违；读《史记》，它让我懂得了古代封建社会的腐败。我还从这些书籍中得到过启迪，受到过安慰，知道各种生物的生存潜“规则”……

我爱读书。书带我驶向知识的海洋，令我“下笔如有神”。书，丰富了我的世界，滋润了我的心田，提高了我的写作水平……更重要的是——书带给了我无穷无尽的乐趣！我想大声地对炎黄子孙说：“我爱读书！它将带给你无穷的乐趣！”

【篇五】：读书的作文

高尔基爷爷说：书是人类进步饿阶梯。的确，读书是一种享受。自我识字开始，我就爱上了读书，从书中我感受到了酸甜苦辣。

读书是甜的，在课余时间翻开一本本书籍，不知不觉进入到书中描写的情景之中。书中的小鸟的鸣叫声，小草招呼声，波涛的汹涌声，像一束束七彩的阳光，照进我的心灵，打开我的心扉。一个个精彩的故事诱发我大胆想象的思维，我感觉我的想象力一天天丰富起来。因此我觉得读书是甜的。

读书是酸的。每当我读完一本书后，我的心灵都会受到洗涤。因为书中的人物无私奉献、乐于助人，诚实守信的品质都回深深的印入我的脑海。再想想自己，自己能够帮助他人却不愿帮助他人，心里忽然感觉酸酸。

读书是苦的。课间十分钟津津有味的读着书，忽然听到上课的铃声，心中是那么的无奈，那么念念不舍。可不得不放下书本，这时感觉读书是苦的。

读书是辣的。辣和苦一样，都是令生厌的字眼。有一回，我带了本课外书去学校看，可能是这本书太有趣，于是忍不住上课看起来……这不，被火眼睛睛的老师逮了个正着。不仅漫画书被缴掉了，我还罚站了一节课，怪谁呢？怪自己。谁让自己看书没时间概念，真是自作自受！做事没个度还是要独尝后果的—脸面丢光啊！站在教室后面的我从心里往外烧得火辣辣的难受。

我成长在故事的小屋里，漂泊在知识的海洋里，漫步在书的乐园里。读书对于我酸和苦辣都是暂时的，只有甜，才是永恒的！我会永远品味着它不断带给我的快乐。

【篇六】：读书的作文

读书是一把开启知识宝库的钥匙，但行动却是开启钥匙的那只手。读书其实很好，要想读书，必须读好书，我觉得读书是一个很有趣的东

西，因为读书，它可以在知识的海洋里吸取智慧的浪花：见过一片海，可以用渊博的知识激荡起壮阔的海面;采过一朵花，可以用智慧的碰撞

绽放开含蓄的花瓣;有过一个梦，决定从这里开始启程。。。。。

原来，我不是一个很爱读书的孩子，觉得读书很难，导致天天上课打小差，学习下降了起来，可现在我才明白读书的重要性，记得小学的时

候，老师说了一个很经典的句子，他说这句话很有用，将来可能会用到这个句子。回到家，我根本没把它当回事，谁知到了初中的时候，有一

次考试竟然考到了这个句子，当时我也没背，又不会写，我就只有空在那里，试卷一发下来，本来我能打到优秀的成绩，可是就是因为那一题

，让我。。。。哎，当时真是后悔莫及。从那以后，我决心改掉这个毛病，我开始认真听讲，上课不打小差，就这样，我开始越来越觉得学习很快

乐，其实读书就只看你用心了没有，钻进去了没有。如果你还是不很喜欢读书，那么你的一生可能将要废掉。人生好比一次写作，那岁月当稿

纸，机遇当材料，成功当作笔，尝试当题目。不花力气，岂能成功?

如果说读书只是小数人的爱好，那么知识则是大多数人要必备的，特别是未来社会一代新人的必备。

【篇七】：读书的作文

书给我带来了许多知识，正如歌德所说：读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。我也有所感悟。

平时下课的时候，我经常喜欢在座位上默默地看书，我看过黄蓓佳的《我飞了》《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》，看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》，阅读过全套的科学丛书，还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》我最喜欢看黄蓓佳的书了，那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。

最近我在看柯南道尔写的《福尔摩斯探案全集》，这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时，我和他们一起疑惑；看到凶手留下的痕迹时，我和他们一起思考；看到留下的证据时，我和他们一起恍然大悟。

我的思绪都是跟着书走，书是那么的神奇，像一位魔术师似的，把我牵引到书的世界。

书给予我的不仅是知识，更是一种在生活中的无数的快乐。无论是充满童趣、稚气的《喜羊羊与灰太狼》，还是教会我勇敢独立的《男孩的冒险书》，还是充满韵味和诗情画意的《唐诗》《宋词》，都给我带来生活的启迪，成长的快乐。

书，我成长的航标，一生的朋友！

【篇八】：读书的作文

在孤独的时候，书是我的伙伴；在伤心的时候，书是对我的安慰；在迷茫的时候，书是引领我前进的明灯。

在我很小的时候，书的身影便走进了我的世界。我问母亲：“这是吃的吗？”母亲笑而不答。我捧起书，咬了一下，硬硬的，没有什么温度。我眨着眼睛疑惑的望着母亲。母亲笑了，她说：“这当然是吃的，只是需要用心去品尝。”我疑惑的摇摇头，懵懂的我根本不可能知道这句话的深意。只是渐渐知道大灰狼与小白兔走进了我的内心，我感觉书是甜的。

当我渐渐长大，发现书也并不全是蜂蜜，也有让人苦泪泉涌的一味味黄莲，让人潸然泪下。读《穿条纹衣服的男孩》时，我第一次因为读书而落泪。感受着父亲亲自杀了自己儿子的悲哀，体会二战期间犹太人与纳粹彼此的痛楚。这是历史的悲剧，这是一个身为德军司令官又身为一个父亲的悲伤。当信仰与血脉抉择的时候，一位英勇一世的司令官又该如何面对？这一切的一切只是无尽的悲剧。只愿历史不要重演。想到这，我再一次哭了。为的是逝去的可怜之人与逝去的悲伤历史。有时，书是苦的。

到了现在，当我读的书越来越多，而我就越感到书的千滋百味。辛辣的《特工王戴笠》，体会戴笠的坎坷一生。酸酸的《真秦始皇》，感受亘古第一帝的心酸多难的童年。酸、甜、苦、辣，千滋百味，酿成一杯世界上最驳杂的鸡尾酒，喝下去，感慨万千。

在书中体会不同年代，不同地点，甚至是不同世界的风俗。在书中，体会风云世界的百难苍桑以及大千世界的亲暖温情与世态炎凉。读书是一道会聚天下之特色，集合人生之色、香、味聚全的美食，品一口，仿佛灵魂都在净化。读书也是一味会聚天下之苦楚，集合人生之怨恨的黄莲，咽一口，尝尽世间之艰辛。读书的滋味还真是风趣万千。

我喜爱读书的滋味，只因它是我灵魂的导师。

【篇九】：读书的作文

虽然我天生爱玩，但我更爱在书里遨游。在凉风习习的窗前只要有一本书陪伴我，我就什么地方也不想去了。

我最喜欢去的地方是图书馆，在图书馆里我度过一个个暑假和寒假。图书馆内一个个书库，库内里有一排排书架，架上一本本图书，大大小小，分门别类，数不胜数。在图书馆的儿童阅览室里，我仿佛坠进无边无际的海洋。紧张动人的故事情节，深深地吸引了我，我与木偶皮诺曹在《木偶奇遇记》相遇；我看着美丽善良的《美人鱼》渐渐融化成了泡沫；读到《皇帝的新衣》，里面的皇帝是愚蠢和可笑；《乌鸦和狐狸》我会为那只乌鸦感到可悲；我和《小红帽》一道智斗大灰狼；《绝妙阿凡提》让你捧腹大笑……在阅读同时，我也好像自已也成了书本，就像清溪里的小鱼游进茫茫大海，不是是一滴水，汇进了这无边无际的茫茫书海中。在我脑海里已留下了美好的回忆。面对如此丰富的图书，我真恨不得自己如海绵吸水一般地把所有的知识立刻学到手。

一天，我来到书城，来找“猎物”。来到书城，只见书整整齐齐摆在书架上，令人一目了然。此时心情也心旷神怡，在书城里，我马不停蹄挑选书籍。付款后，我迫不急待走出书城，找了个位置坐下，然后翻开书，钻进知识的海洋。在这浩如烟海的书里，我如同一条小鱼进了大海，忘了时间的流逝。霎时，老天爷慈祥的面孔消失了，板起脸来，好像在和我开玩笑，居然下起了倾盆大雨来。我赶紧把书塞进衣服里，俯着身子，快步走进附近的一间餐厅里避雨。本来里面座无虚席，人人都在高谈阔论，热闹极了！没想到我这一只“落汤鸡”一进去就变得鸦雀无声

书！给了我童年无限的乐趣，我喜欢读书的滋味！

【篇十】：读书的作文

花儿的魅力，在于它的芬芳娇艳;小草的柔韧，在于它的春风吹又生;大海的气魄，在于它的波澜气魄;高山的威严，在于它的巍峨蜿蜒……那么，读书的乐趣又在哪里呢?

我爱读书。在书中，我能知道屈原、李白、杜甫;在书中，我能认识考拉、袋鼠、熊猫;在书中，我能懂得光和热、能量、力;在书中，我能知晓天文、地理、历史……书，是知识的源泉;在书海中遨游，你能感受趣味无穷……

我最喜欢看历史故事、世界名人传记、《十万个为什么》、《少儿百事通》以及各类科幻小说和文学书刊等等。

我痴迷书。在家中偶尔发现一两本末看过的小说或其它文学书籍，我会立刻发了疯似的狂“翻”。妈妈催我吃饭，我总是会用“马上”来搪塞，以至于我在读五年级时“眼镜先生”便“爬上”了鼻梁。

有时，为了看一些妈妈心目中的“禁书”，我和她老人家就玩“猫捉老鼠”。妈妈一来，我就“唰”一下使书“来无影，去无踪”，妈妈一走，我又紧盯着书。可妈妈更神，也许总是老鼠胜不过猫吧，我几乎每次都会被妈妈“逮”个正着，弄个“人证物证”俱全。

记得有一次，妈妈不知从哪儿找来了一本《月唐演义》，可把我看得眼馋，趁她老人家不注意，我给“抢”了过来。我很快就被书中的历史故事给迷住了，如饥似渴地看起来，真是有种相见恨晚“读你千遍也不厌倦”的感觉。妈妈可不愿意了，她老人家认为小孩子看这类书是“不务正业”，另外长时间盯着看容易坏眼睛，于是，把这书东藏西塞;而我呢，东翻西找总能把它“挖”出来，偷着看。可妈妈似乎练就了“火眼金睛”，虽然每当她老家人一出现，我总能以迅雷不及掩耳之速把书藏起来，但妈妈总是很快就能找到。

多读书吧，让生活变得其乐融融。朋友们，书是人类的灵魂!体会其中的乐趣，让自己生命的每一分钟都遨游在书的海洋里!