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美在身边

开学   2024-04-20

美在身边作文【第一篇】:

昨晚,我观看了CCTV《开学第一课》,看完后,我的感触很深。

“美”,一个简单的字眼,中国十三亿人几乎都会读,都会写,可又有多少人真正懂得美,懂得创造美呢?

美有很多,饭后的闲情雅致是美;新生的嫩芽儿也是美,书中的好词佳句更是美,正如于丹老师所说:“这些只不过是生活中的小美,真正的美是道德行为的大美!”如:被称为最美女教师的张莉丽老师,为了学生的生命安全,奋不顾身趄大卡车冲去,为此失去了双腿;还有最美司机吴斌叔叔,舍去自己生命,保住了卡车上24位乘客的性命,等等。

道德美固然重要,可自然之美也是不可缺少的,姚明说:“大自然生机勃勃,充满奇迹”。可是,因为人类的捕杀,许多物种已濒临灭绝,在这里,我想说:“我们与动物共同生活在同一个地球,应该彼此爱护,就算冷血动物--蛇也会有感情的,人不也是由动物进化成的吗?”

探索美、创造美、传递美、和谐美,我对这句话的理解很深,首先应该明白“美”的含义,做“美”的事情,教会别人“美”,大家一起“美”!才是真正的“美”!让我们携手一起做“美丽的人”吧!

美在身边作文【第二篇】:

今天是开学的第一天,我的心激动得要跳出胸膛,因为又可以看见所有的老师了。

走在去往学校的路上,我看到美丽的花朵在优雅地绽放着;碧绿的小草摇摆着身子,仿佛在向我招手;天无比得蓝,云无比得白。今天是个特殊的日子,环境也好似感受到了这一丝丝的喜意。

到了学校,老师们那灿烂的微笑让我感受到了一股暖流涌上了心头,陈老师像往常一样,照着马尾辫,露出洁白的8颗牙齿,微笑着说:“同学们,新的学期有新的目标,我们要好好努力,勇往直前,你们准备好了吗!”同学们异口同声:“准备好了!”那一声多么响亮,震撼到了陈老师。我想起了老师对我们说过的一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

暑假过得很快,生活的魅力,人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩,如此光彩夺目,这样的生活我们应该好好珍惜!

开学第一天,美在你身边!让我们一起观察身边的一点一滴的美吧!

美在身边作文【第三篇】:

转眼间暑假就结束了,今天就是我们开学的日子,同时我们还将观看由教育部和央视联合主办的《开学第一课》节目。

9月3日上午,我们小学全体师生一起观看了《开学第一课》。大家从头到尾看完发现美、传递美、创造美、和谐美四个篇章的节目内容。表现形式丰富多彩,都是同学们喜闻乐见的方式,让他们在潜移默化中受到熏陶。节目内容紧紧抓住热点事件,主要有第一位女航天员刘洋、从伦敦凯旋归来的奥运健儿、于丹老师等极具影响力的人物为大家作关于美的讲解。帮助同学们树立积极向上的审美标准和价值观。一个人只有心存美的意象,才能看到真正的美景。特别是学生应该磨砺一颗坚强的心,一双智慧的眼,透过岁月的风尘寻觅到美的真谛。要甘于淡泊,乐于寂寞,不争,不纠结,不骄燥,保持平常的心态去面对人和事,去应对学习上遇到的各种问题。

观看完《开学第一课》,我受到了很大的感触,如何发现身边的美,努力的寻找身边的美,然后向这些美学习让自己也变得“美”

美在身边作文【第四篇】:

昨天晚上,我看了《开学第一课,美在你身边》。里面有很多种美,但是我印象最深刻的还是最后一课和谐美。和谐美讲的是体操男团共同协作勇夺金牌的故事。陈一冰叔叔他们在排练的时候非常差,几乎是全历史最差的一次。但是他们没有互相责怪,而是鼓励。到了比赛的那一天,他们在赛前再次互相鼓励。当每个人做完动作下来以后,其他人都会过来跟他击掌、拥抱。最后,他们竟然在努力下得到了金牌。

陈一冰叔叔的最后一句话让我振撼不已经:没有一个人的完美,只有一个完美团队。这让我想起了我们的小队,一天下午,我们在做黑板报。我站在椅子上写字。蒋星祥保护我。腾林凯帮助我递粉笔、抹布。岑王奕清理卫生,有好几次我快摔下来了,幸好有蒋星祥保护着我。经过我们的一番努力,黑板报做好了,真漂亮。我们在一边拍起手来。从中我懂得了,在一个团队里,每一个人都是必不可少的。每个人都有自己的力量。

美在身边作文【第五篇】:

美,也许很多一部分人认为外在美是最重要的,我觉得毫无疑问内在美才是最重要的。而美,在我们身边每个角落都存在,只是人世间缺少发现美的眼睛。

没错,刘洋老师说得对,只有当我们真正离开地球,才能感受到地球的美丽和珍贵,有多少人生活在地球上,却没有好好珍惜地球给予我们的能源,一而再再而三的浪费资源,而如果始终这样下去,地球也会枯竭的。远离了这颗星球,我们才能发现我们对它的依赖。

形态各异的动物们组成了这样一个多么美好的大自然,我们都应该迈开自己的脚步,走进大自然,去亲近这些小动物,从而意思到保护动物的重要性,这些灾难难道是它们应该承受的吗?我们的世界是美丽的,但我们仍需要创造美。

一位80后的老师——邓丽,只身来到高原小学资教。她教给孩子们英语、音乐。美术,更要教孩子们做人,“笑容甜”“心灵美”两张简简单单的卡片承载了孩子们对邓老师满满的沉甸甸的爱。

传递美,于丹老师给我们举了个例子——煮鸡蛋、胡萝卜和茶叶。既然我们探索出了美,创造出了美,那我们有什么理由不去传递美呢?茶叶煮后它本身得到了最大程度的发挥,而同时它又改变了水,他最大程度地传递了美。和谐在社会交往时非常重要的,团队中必须要互相信任、互相鼓励团结,而散发出的和谐美。

美在身边作文【第六篇】:

今天我看了“开学第一课”这个节目。讲的是许许多多、形式各异的美。这些美有“关爱”的美,有“互相帮助”的美,有“为别人着想”的美,还有“信任”的美。而我最喜欢、最欣赏的是“关爱”的美。下面我给大家讲一件真实的故事,相信你们会深有感触。

有一位普通的山区支教女教师,她大学毕业后就到了一个非常偏远的山区去支教。她把她的学生们都当做自己的孩子一样来看待。在以前这所小学里没有英语课,没有音乐课,没有美术课;从来没有升过国旗,没有唱过国歌。自从这位老师来了之后,她教同学们唱歌、跳舞、画画,像朋友一样和同学们一起做游戏,无微不至地关心、照顾着这些山娃子。在支教三年后,她要走了,孩子们非常想要她留下,于是便为她编写了一首歌叫《您别走》。听着同学们发自内心的、稚嫩的、微微颤抖的声音,这位老师感动地留下了眼泪。于是她决定要留下来,留下来继续教授这些天真可爱的精灵们。

美,就在我们身边,你只要留心观察,就会发现:我们的身边处处都有美的存在。

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