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放风筝

  2024-04-24

【篇1】 放风筝作文

我有一个蝴蝶风筝,它的触角是水滴形的,眼睛又大又精神。它的翅膀上有蓝、红、黄、绿、紫等颜色,就像开了一朵朵五彩缤纷的花。

我去“古塘绿苑”放风筝,那时风很猛,妈妈一托风筝,我轻轻地一拉,就仿佛看见了一只真的蝴蝶在飞。扇动着翅膀,开始了它的空中旅行。我放了一些线,风筝飞得更高了。渐渐的,它越飞越高,看上去也越来越小。旁边有个小男孩,也在放风筝,他放的是QQ风筝。两只风筝一高一低,就像两个好朋友。

妈妈夸我说:“新薏真能干,连妈妈都不会放风筝,你却已经会放了。”我听了妈妈的话,心里高兴极了。

【篇2】 放风筝作文

每当我看到那只栩栩如生、展翅欲飞的蜻蜓风筝,当年放风筝的情景就会浮现在我眼前。

那是我上三年级的时候,我和杜雨佳约好星期日进行一次放风筝比赛。到了星期日,我们俩各自拿着风筝来到了沙滩上。看,在沙滩上,人们都快乐地放着风筝,风筝在空中飞舞,有老鹰、大雁、蝴蝶、金鱼、蜈蚣……美丽极了。

看到别人放得那样起劲,我们也拿出了自己的风筝,一起向前跑去。顿时,两只风筝都飞上了天空,“风筝上天了!风筝上天了!”我们两个欢呼起来风筝越飞越高。这时,我的风筝占上了风,我十分着急,便随着风筝跑去,可没想到风筝却落了下来,我想,它一定是没有风的推力吧。于是,我逆风跑去。果然,它又飞上了天空,这时,我的风筝扇动了几下翅膀,好像在说:“你放心吧,我再也不会落下来了。”当时,我的心里又增添了几份自信,心想:这回一定要赢。于是,我就更加努力地放起了风筝……

【篇3】 放风筝作文

放风筝,是我国的传统文化之一。

一天,我和表弟约好一起去放风筝,于是我们俩来到一个草坪上,我拿着风筝,弟弟拿着线,线慢慢地放开来,那线一紧一松,我差点就弄到树上去了,弟弟却一会儿上升一会儿掉下,怎么也控制不住风筝,弟弟站在那里,不知如何是好,眼泪都要掉下来了。

我看到弟弟这样,也不知道怎么办好,弟弟跑过来,带着泪花地跟我说:“姐,你教我下吧!”看着弟弟这么天真地望着我,我怎么会不答应呢!我爽快地答应了,于是我开始手把手地教,“先左手拿好线,再用用右手拿着风筝,慢慢跑过去,越跑越快,很高的时候,你就可以停下来了,慢慢拉一拉就不会掉下来了。”我不紧不慢地说着,弟弟仔细地听着我的讲解,经过我们的努力,风筝终于放上去了,弟弟开心地直拍手掌。

虽然放风筝是件小事情,但是同时我从中体会到了,不管做任何事情,只要自己肯努力,都能成功,正因如此我也深深地喜欢上了放风筝!

【篇4】 放风筝作文

有一天晚上,宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里,这件事情让我先吃了苦,又尝了甜。

事情原本是这样的:晚上我找商标时,妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上,说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后,我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我,一个说我做错了,搞得我心里七上八下的,非常难受,以为自己真的做错了。上了数学课,又上了英语课,终点站于熬到了语文课,看到老师走进教室,我头都不敢抬,怕老师批评我。

上课以后,宋老师让我们把找的商标拿出来,然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的商标说:“你们看夏舜尧找的商标,她的商品名称和药品名称分的很清楚,并贴在纸上了,做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜,怎么?原来是我做对了?

真想不到啊,我先是以为自己做错了,没想到竟成了老师的样本,这件事真是太意外了!

【篇5】 放风筝作文

五月二日,是一个阳光明媚的日子,我和爸爸、妈妈一起去体育场的草坪上放风筝。

我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的羽毛,这是一只展翅飞翔的老鹰,做得十分逼真。

我拿起线轴,又放了一段线,爸爸拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。

不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。

通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

【篇6】 放风筝作文

春天来了,天气暖和了。孩子们不约而同地出来放风筝了。

孩子们一来到草地上九马上放起了风筝。瞧!空中的风筝真多呀,有的像小鱼那样快活地游来游去,有的像燕子那样飞来飞去,有的像蜈蚣那样飞来飞去……它们你不让我,我不让你,好像在比赛呢!

他们多开心呀!

【篇7】 放风筝作文

我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。

在我们中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢。后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹纸哨,便发出古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。

那天,我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝,右手牵这线,拼命往前跑。爸爸喊道:“该放手了!”我一放手,风筝也随风飘起。于是,我把线放得越来越长,风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样,垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作,就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验,飞得很顺利,蝙蝠在我的操控下,在天空平稳地飞行。忽然,一阵风吹过,风筝抖动了一下。我趁这个时机,一放线,风筝就随风起舞,越飞越高。此时,我满心欢喜,也随风筝手舞足蹈。真是高兴,真高兴!

放风筝真是一件高兴的事!我以后还要经常参加这项活动。

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