《孔雀东南飞》探究学案
教学设计
2024-04-20
孔雀东南飞》探究案
【学习重难点】
1、疏通文义,把握故事发展情节,分析人物形象和感情。
2、理解铺陈和起兴的艺术手法。
3、把握作品的深刻思想内容,理解作品的浪漫主义色彩。
(一)整体把握
1、 “小序”告诉了我们什么内容?起到什么作用?
2、这首诗可以分为几个部分内容?
开头两句:托物起兴,引出故事:引子
第一部分:( — 小节)开端:
第二部分:( — 小节)发展:
第三部分:( — 小节)再发展:
第四部分:( — 小节)高潮:
第五部分:( 小节)尾声:
(二)合作探究
1、诗歌开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”运用了什么手法,在文中起什么作用?
2、勾画相关描写刘兰芝的文字,分析刘兰芝这一人物形象
(三)艺术特点
(四)课堂小结
(五)布置作业
归纳总结塑造人物形象的手法。
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